【精品】奮鬥作文錦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的奮鬥作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文 篇1

人生，就像橫渡大海。每一個人，都爲着自己的理想而奮鬥着，最終，到達成功的彼岸。

不知不覺，我從一個黃毛小子，變成了一個朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學到騎共享單車上路，從每學期換一次包書紙到能循環使用的共享書皮……是怎樣一羣人在爲改變我們的時代而奮鬥着啊！

記得一次放學回家時，一羣哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車，一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個美麗的世界呢！它們整整齊齊地在小區門口排好了隊，打量着對方。這麼多的小黃車，究竟是做什麼的呢？我走上前去，問：“哥哥姐姐，這些小黃車爲什麼要擺在小區門口呢？”一位姐姐笑了笑，說：“小妹妹，這時共享單車，如果你想騎，可以掃一下車上的二維碼，就能騎走了！”我心想：到達目的地後，還要放回來嗎？這樣多麻煩呀！姐姐似乎看破了我的心思，說：“你騎完了，就放在路邊就行了，我們會負責找車的！”這羣哥哥姐姐爲了我們的便利，不惜犧牲自己的時間。真心爲你們點贊！

回到家後，我對這事還戀戀不忘，打開電視，想找找共享單車的蹤影。如我所願，電視裏新聞主持人正面帶笑容，端端正正地坐在播報臺前。畫面轉向了西藏，一位高中畢業的小夥子，利用暑假來到了科技落後的山村，他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然，這會花費他很長時間，但是，讓一輛輛小黃車被人騎走，讓交通更加便捷，是他的一個小小心願，他正爲此而奮鬥着。接着，鏡頭轉向了一位老奶奶，她頭髮花白，牙齒也掉了幾顆。對着鏡頭，她的眼角還閃着淚花，手指上下襬動着，說：“感謝這個小夥子，讓我這個老太婆能看到西藏的發展！”人們騎着共享單車，領略西藏的美景，不會因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子，不用起早貪黑地步行上學，他們可以騎着共享單車，讓肩頭的負擔輕一些……

正因爲有這樣一羣人，一羣普通而不凡的人，讓我們的時代絢麗多姿。讓城市的節奏慢一些，可以看一看城市的美麗風景，讓鄉村的節奏快一些，趕上時代的腳步！

朋友們，讓我們與這羣人一起奮鬥，出門一輛小黃車，讓祖國的天更藍，讓祖國的水更綠，讓每一個角落散發着迷人的奮鬥的氣息！

奮鬥作文 篇2

一直很喜歡《論語》裏的這段對答：“顏淵、季路侍，子曰：‘盍各言爾志？’子路日：‘願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。’顏淵日：‘願無伐善，無施勞。’子路日：‘願聞子之志。’子日：‘老者安之，朋友信之，少者懷之。”’說的是孔子和兩個得意的弟子顏淵、子路座談，孔子問他們的志向是什麼。敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答：“我希望發財，天天能開奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌，總之物質生活很富足。”他接着說，“這些東西並不是我一個人享用，我要和我愛的和愛我的人分享，即使用壞了用舊了用光了，也不心疼不後悔不上火。”相比英雄子路的粗獷回答，顏淵就屬於深刻理解了道德準則的賢人了：“我希望有最好的道德行爲，最好的道德成就，對於社會雖有善行貢獻，卻不驕傲。我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。”孔子的回答則更上一個臺階，表現出聖人的境界、老大的風範，直接提出了和諧社會的美好構想：“老有所依，少有所養，人與人之間充滿了信任與關愛。”

初中時在課外讀物上讀到這段對話，深受感染，直到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實簡單，卻很了不起。爲了自己愛的人和愛自己的人去奮鬥，這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己。雖然離成功的定義還差太遠，但我知道自己在爲什麼而生活，爲什麼而奮鬥。

記得初中那個時候家裏條件很一般，一家三口住在不到30平方米的房子裏，我住的房間沒有窗戶，進屋必須要開燈，除了一張牀、一張摺疊書桌、一個鐵皮書櫃、一臺12寸的黑白電視機，就再放不下其他更大點的東西了。生活對於我，除了看電視傻笑和爲了娛樂而打架之外，也似乎沒有特別的意義。我成績不是最壞的，但距離最好總是遙不可及；性格不是最叛逆的，卻也經常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩過着每一天卻樂得其所。我還曾作過一首詩自我調侃：日日杯中酒滿，朝朝學習偷懶，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。我從未想過畢業真的會到來，更不知道人生奮鬥的目標在哪裏。當然，我也有過職業規劃，似乎還很有挑戰性——我希望在媽媽工作的醫院裏做一名能穿制服的保安。

保安職業生涯還沒開始，我遇到了一些讓我觸動的事情，其中記憶猶新的都發生在那個寒假。初二上學期期來考試後，馬上就要放假了，我興高采烈地拿着成績單回到家，迫不及待地塞到媽媽手裏交差，告訴她還有多少同學比我差。像以往一樣，她並沒有說什麼，默默地走進廚房。當我在旁邊的房間裏玩了一會兒，去廚房喝水時，發現她正拿着我的成績單邊看邊掉眼淚。那時那刻，我麻木的心被狠狠地紮了一下。那個寒假，父母帶我參加了一個聚餐。有個在美國讀書的孩子回來探親，很多親朋好友給他接風。席間，他繪聲繪色地講了很多他在國外的經歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什麼，但那時我第一次知道了外面的世界並不是如家鄉常年冰天雪地這般平淡。筵席快結束時，他已經成爲所有家長心目中完美的孩子，也成了在場所有孩子學習的榜樣。我聽到很多家長都在鼓勵自己的孩子，要像他一樣有出息。我父母也這樣對我說。但我心裏知道自己和他似乎並沒有太多的可比性，他的志向在華爾街，而我的理想是站在醫院的門口。那時那刻，我特別沮喪。

第二天因緣際會，恰好讀到《論語》裏的這段對白，不知道怎麼形容當時的感觸，可以稱爲電閃雷鳴，也可以叫頓悟。從那一刻開始，我突然明白爲什麼要去奮鬥，爲什麼要去爭取：爲了愛我的人和我愛的人，讓他們也爲我驕傲，讓我能幫助他們過上更好的生活。一切努力終於都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關於中考的參考書和練習冊，回到家裏幾乎把所有的時間都用來看書做題，沒日沒夜，癡迷了一樣，見到單詞就想讀出來，見到有空格的地方就想填上去，見到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺都是夢見自己在做代數題，上廁所都在背單詞，最後順利地發展到神經衰弱。整個剩餘的寒假都是這麼度過的，我沒有玩過一天，也沒有人督促我學習。剛開始，不會的題目很多，我就去問同學、問父母省吃儉用給我請的家教。可能是基礎並不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢地，題目越做越順，一些難題我還可以幫同學解答。後來，我竟然幾天就能做完一本書，寒假最後的幾天，還因爲參考書越做越少而有了捨不得做下去的感覺。看書做練習題取代了看電視，成爲我的第一娛樂項目。

開學頭一次英語測驗，滿分100，我考了98.5分，全班第一。英語老師很高興，但是從她的眼神中，我看出了疑惑。第二次考試，她就站在我的桌子前，只慈祥地盯着我一個人。考試成績出來了，我還是第一。從那以後，英語考試我基本都是第一，其他科目在班裏雖然不是最好，但相比以前已經是天壤之別。我發現，學習好也會有慣性，想變差也不容易了。從那個寒假的那一天開始直到中考，我一直都是那麼努力，那麼拼命。爲了節省時間，我買的鞋和衣服都是同一款式、同一顏色的，每天用不着挑選，套上就走。同學們以爲我從來不換衣服，還給我起了個綽號叫“永不磨損”。中考的結果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。後來，我去班主任家裏看她，她誇我聰明得超出了她的預期，其實我知道自己在班裏絕對不是最聰明的，但應該是最勤奮的。

很多年過去了，我經常懷念起那個時候的自己，爲了理想而努力的感覺是那麼的充實和幸福。果真是有生命不能承受之輕，沒有了目標，沒有了責任，生活就會像一潭死水。後來，經過高中三年，我以比較高的分數升入理想的大學。從那時起，父母就開始以我爲驕傲。比較搞笑的是，媽媽還經常被別的家長找過去做關於子女教育的心得交流或指導。雖然她講了很多並沒有在我身上用過的理論，但沒有人會懷疑她的權威性，因爲她是我媽媽。

現在的我偶爾也會思考，周而復始的日子什麼時候是個盡頭，人生的終極目標又在何處。周圍很多朋友也經常會感嘆，不知道活着爲了什麼，不知道奮鬥有什麼意義，每天無可奈何地奔忙在名利場，潮來潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散時，內心無比空虛，能夠激發雄心壯志的靈藥似乎並沒有人能夠買到。每當這個時候，我就會想起二千多年前，那個有情有義、有血有肉的子路告訴我們的話：“願車馬衣輕裘與朋友其，敝之而無憾。”於是，這些問題就都有了答案。

“奮鬥”這個詞，對於莘莘學子而言，一點都不陌生。至於奮鬥的理由．可謂是衆說紛紜。而今，我最欣賞本文的理解，他引用了兩千年前子路的一句話：“願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。”這句話，把奮鬥的理由說得非常簡單，彷彿它只是一次溫暖的感恩之旅。由此，我聯想到了自己的成長經歷二多年前，我因爲數學成績不好，差點沒有考上初中。但是三年後，我卻以全縣第一名的成績考入了重點高中。轉變是從何時開始的，我心裏很清楚。考上初中的那年暑假，我在姥姥家玩得昏天黑地。離別時，裹過小腳的姥姥堅持要送我，我以爲笨拙的她會在大門口止步，可是，當我一溜煙跑得好遠的時候，猛一回頭，發現她還在步履蹣跚地跟着我。不知怎地，我的眼淚就下來了。我用力地揮手，讓她回去。也不知道看見了沒有，姥姥還是一直跟着……從未受過任何“禮遇”的我，就在那一刻，心裏陡然升起了一個想法：我要好好學習來報答姥姥，讓她爲我驕傲……誠然，奮鬥的理由很簡單。僅僅是爲了不辜負親人的點滴付出，爲了讓他們生活得更好，你的每一次努力就都是有理由、有價值的。

奮鬥作文 篇3

有夢，就努力讓它開花結果，因爲花開不敗。

已經進入高中一段時間了，似乎什麼都沒留下，只有那跌宕起伏的成績曲線不過，現在感覺，那都不重要了，因爲我要重整旗鼓，收拾舊河山！

現在渾身充滿力量，因爲心中有了信念，有了爲之奮鬥的'夢。

讀文章《花開不敗》我懂得了：心中有夢，併爲之奮鬥，它就會開花，就會結果，我試着堅信着。

這篇文章似乎把我帶到了高三，那種書堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標現在還不清晰，因爲不知道什麼樣的成績纔可以進那神聖的大學殿堂，所以，現在找準目標！

眼前最苦惱的就是年紀排名，我的目標還沒達到，早對自己有些懷疑了，爲什麼成績總是起伏？忽高忽低？只因爲心中腳步不踏實，不能試着堅持，看不到長久有多久，現在，長久就是高考，心中的那根弦始終不能放鬆，也不能放鬆！

每天都緊張的醒來，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因爲每一天都是邁向高考的階梯，必須走穩，才能走遠！

也許這一次就是一個轉折，我要變一個不平凡的我，成績優秀的我！

我相信我有能力，也有實力，告訴自己“加油！不讓自己後悔！奮鬥我的夢！”

奮鬥作文 篇4

24日閉學式的結束，意味着寒假的到來。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過年的喜悅並未將初三寒假的緊張沖淡。

23日一檢一結束，我就開始規劃自己的寒假生活。其實初三的寒假最大的任務莫過於讀書，可謂“只要讀不死，就往死裏讀”，聽上去或許有一些誇張，但是確實是如此。爲了能考上好的中學，我必須對自己的寒假負責。

清晨美好的時光是讀書，鍛鍊的好時光，迎着清風，像新生的嬰兒一般接受風的洗禮。

午間在吃過美美的午飯後，小小酣睡一會，在複雜卻又讓人興奮的題海中翱翔。陽光下，秀髮像鍍上了金粉。在棋前，畫前，琴前陶冶情操。

夜晚，太陽像含羞草將自己躲藏起來，夜是那麼寧靜，我也將隨着風的輕歌酣然入睡。

滿當當的規劃固然好，但最重要的是如何去做，去實施。有時計劃趕不上變化，只希望有毅力能堅持下去。

奮鬥作文 篇5

如果我們無法拒絕失敗，那麼就勇敢地面對吧，奮鬥於通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗，但只要我們爲之奮鬥過，就會有所收穫。

每個人都有一段奮鬥史，無論最後有否成功，這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。

說到皇阿瑪，我們無一不會想到《還珠格格》中那個霸氣又慈愛的張鐵林。如今的他事業有成，聲名遠揚，成爲演藝圈名符其實的“皇阿瑪”。然而問到過去，他總要提起他下鄉的日子——他是一名知青，待過農村生產隊，幹過搬運工的活兒，練得一身“好武藝”。誰能想到這樣一個整日灰頭土臉的生產工人，也能有一天威名遠揚？直到他考進了藝術學院，演了電影，出了名，人們纔對他刮目相看。然而他並不滿足，又出國留學——此刻，他已然是中國的一線當紅明星，但遇到了當年生產隊中的老友，他還是會激動地抱住老友，扯東扯西，有說不完的話。

張鐵林的奮鬥史帶給他的，有人間的苦辣鹹，也有更真實的心路歷程。他成功的演出博得的掌聲背後，是生活給予他的磨礪。

生活就是這樣，要成功，就必須奮鬥。也許你努力了，卻並不一定會有所成，但你若連可奮鬥的權利都放棄了，那又何談成功？即使是一棵伏地小草，任人、獸如何踐踏，石縫如何擠壓，它也可以生長，與他人競爭，併爲了覓得更充足的水源而奮鬥。

我們每個人都面臨着或多或少的競爭，成者爲王，敗者爲寇。然爲王爲寇又如何？爲寇者雖敗，卻有過同王者競爭的權力，爲王者雖勝，但又怎能保證以後日日爲王？所以，我們每個人都有機會成功，每個人都有權力爲心中所懷的目標而奮鬥。

一個人總說“不可能”“不行”來否定自己，未曾嘗試便輕言放棄，那麼，他不僅失去了接受失敗的權力，也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺，非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生，成功要靠我們一點一滴地積累，“速成天才”遲早會被奮進小生超越。

青春只有短短數載，我們沒有資格揮霍，唯有趁人生最美好的時光追逐未來，纔不會爲自己留下遺憾。一分耕耘，一分收穫。沒有一勞永逸的成功，只有轉瞬即逝的輝煌，然而生命的精彩之處便在於這一次次奮鬥的過程，在這個過程中，我們與自己較勁，提高對自己的要求，從而得以更加完善自己。

奮鬥是萬噸巨輪前進的動力來源轉換器——帆。乘風助我們破浪，日曬雨淋，不減鬥志，也許會被狂風桅杆，失了支撐，但它仍攜巨輪駛過了許多風風雨雨。

即使會有失敗，我們也要奮鬥，汗水澆灌着的土地也許不會那麼平坦，但只要有了付出，回望走過的坎坎坷坷，我們便會發現，美麗的鮮花早已盛開，伴隨我們，並送上一路馨香！