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【精品】勤奮作文錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的勤奮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勤奮作文錦集5篇

勤奮作文 篇1

多年來祖國各項事業蓬勃發展,不斷向發展的國家前進,這都是奇蹟,而創造着新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才。作爲當代中學生,更應該:勤奮學習,立志成才。

如果我們不好好學習,能成才嗎?讓我給你講個故事吧!

仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子,6歲就能寫出優美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶着他到處和別人對對子來賺點錢。時間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強,兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經十分普通了,如果再過幾年呢?

在我們的生活中難免會有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?

匡衡是西漢,漢元帝,也是個著名的文學家。他從小家裏很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。於是他想了個辦法,他的鄰居是個大戶人家,他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿着書一個字一個字的讀,記。最後成了非常著名的文學家。

經過了火的洗禮,泥巴也會有堅強的體魄。蝴蝶如果要在百花園裏得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱,但亮着便是向黑暗的挑戰。

好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

勤奮作文 篇2

我的爸爸是一個小有名氣的室內設計師,經常有客戶慕名而來找他設計圖紙。爸爸是個能力超強的人,不管多難的問題到了他手上都能迎刃而解。平時在家裏,我經常看到爸爸一邊畫圖紙一邊看電視,真是工作休閒兩不誤,我總說爸爸做事三心二意,不是我學習的榜樣。

媽媽卻總對我說,爸爸不管做什麼事情都一絲不苟、精益求精,他還曾經榮獲過三泰地區圖紙設計大賽一等獎。媽媽說我要是有爸爸一半的勤奮就好了。“耳聽爲虛,眼見爲實”,對此我不敢苟同,因爲我看見的爸爸總是悠閒得很,白天跑跑工地,晚上常常在外面應酬。

可是不久前發生的一件事改變了我對爸爸的看法。那天上午,一位顧客要爸爸設計一座房子的施工圖紙,因圖紙複雜,他畫了一天都沒有畫好。第二天早晨,我發現爸爸居然有黑眼圈了,心裏覺得很奇怪:爸爸難道沒有睡覺?

晚上放學回家,爸爸沒有回來,一直到我睡覺的時候也沒有回來。下半夜,我想小便,就打開牀前燈去衛生間。走出房門,我發現客廳裏的燈還亮着,我走過去準備把燈關掉,卻發現爸爸靜靜地坐在沙發上,電腦屏幕上的光亮映照着他那張憔悴疲憊的臉。“嗒嗒嗒”,他的十指在鍵盤上飛舞。不知爲什麼,我的眼睛頓時溼潤了。我沒有上前去叫他,生怕打擾了苦思冥想的爸爸。

我終於眼見爲實了一次,也正是這次,令我改變了對爸爸的看法。爸爸真的是一個勤奮的人,是我的學習榜樣。

勤奮作文 篇3

“咔嚓,咔嚓”,聽,多麼清爽的聲音,一個活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術之一——剪紙。

它有時裝飾在農家小院的`木窗上,有時粘貼在厚重的木櫃上。彩色的紙張上刻着一個又一個人,動物或植物,無論在哪,都是一道美麗的風景線。

你瞧!這一幅是小姑娘在一個蒙古包內認真讀書。看到這一幅精美的藝術品,我的腦海裏浮現出這樣一個故事。

一個蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍着智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書,每每做完作業,她都會在蒙古包裏看書,盤坐在羊毛毯上,認真地看着書。她用胖乎乎的小手捧着書,臉上洋溢着陽光般的笑容,屋內不時常來陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽牛花長在蒙古包旁,過了很久很久蒙古包就被牽牛花所覆蓋了。

功夫不負有心人。卓瑪的成績每次都排在年級第一名,老師和同學都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學,結果,卓瑪考上了清華丈學。大家都爲卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個考上大學的人!

“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來,讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恆流傳!

勤奮作文 篇4

我的奶奶長得人高馬大,紅光滿面,永遠都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都幹好久的活,一句怨言也沒有。

奶奶家的屋頂上,有一個小菜園,菜園裏一年四季果實累累、繁花似錦:春天,菜地裏盛開着大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽光下越發金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥兒也競相來吃呢;秋天,一個個黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收啊;冬天,菜園也不會寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長,還傳來縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結果。

有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽臺上幹活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提着一個大水壺,左手小心地撥開菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發現:有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑着說:“你看,這葡萄葉子這麼多,足足像個綠涼棚,水分一下就蒸發掉了,當然要多澆點嘍。”我這才明白過來。

接下來就要拔草了,奶奶取了一個筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過會兒再說吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細找着,在查看花生叢時,由於花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩隻手撥開枝葉,“嗬!好長一根!“奶奶左手移開花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠的雜草被連根拔起,扔進了筐裏。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬乾後燒成灰,可是很好的肥料哦。

澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗鬆土,奶奶小心地舉着鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒着土,把土翻得又鬆又軟,卻並未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長出了一口氣。

奶奶就是這樣一個勤勞動、愛勞動的人,她愛勞動、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮作文 篇5

成功、失敗這兩個都只是代名詞,每一個都會經歷,然而每一個人都對它們有着不同的見解。在我腦海裏就有着對這兩個詞的難忘記憶。

那一年,我上小學五年級。對於適應了四年級寬鬆條件的我來說一到五年級成績便如跳水一般直線下滑,使我也對我自己失去了信心。臨近期中了,老師對我們要求更加嚴格,每天晚上放學,我和幾個同學都要被留下來,進行補課。說實話我有時常在心裏想:這真是煩死了,又補課。就是抱着這種心態,我進了期中考試的考場髮捲子了隨着老師的一聲令下,我的心提到了嗓子眼。當老師報到邢希鳴85.5分37名時,我的心涼了半截。回到了家,淚水不聽使喚地流了下來,媽媽過來安慰我說:一次期中考試沒有考好沒關係?下次爭取考好!聽了媽媽的安慰我的心態平靜了許多。但有一句話一直在我耳邊迴盪,知恥而後勇!知恥而後勇!這一句話已經深深刻在了我的心裏,從此我便開始了努力,雖然有時在心裏說到算了吧!放棄吧!但是我的決心告訴我!堅持住!你能行!我一直向我的目標努力着,奮鬥着,拼博着。關於勤奮的名人名言

終於,證明我自己的機會來了,學完了所有的課文,複習完所有的知識終於迎來了我期待已久的——期末考試。面對着密密麻麻的考試卷,我沒有緊張,而是細心地,仔細地答題,對不清楚的題目反覆推敲。其中有一題讓我記憶猶新,它讓你填一個成語,形容一段句子。我不會寫,可是我再怎麼想也想不出來,我倒吸一口冷氣,不禁心想:難道我的命運註定不讓我考好嗎?這時我又告訴我自己,你一定能寫出來相信自己,一定行!最後我拼命地思考,在考試結束前5分鐘,終於想到了正確答案。

在等待考卷出來的日子,我心也是忐忑不安。最終到了分數出來的日子。老師對我們報分數了××第一××第二邢希鳴!一個響亮聲音迴盪在我耳外,我的心臟彷彿要跳了出來!93.5,第十名,我高興地仰天大叫。

現在我懂了!只要勤奮努力,一切皆有可能!

評語:本文多次運用心理描寫,體現了作者的高興與悲傷,寫出作者不斷拼博奮鬥、努力的過程。是啊,只要勤奮努力,一切皆有可能!