寫奮鬥的作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫奮鬥的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫奮鬥的作文1

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。成功在於拼搏，拼什麼?拼效率，有了效率纔會有成功;拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：一、多讀書，注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複，溫故而知新 。三條學習原則：一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

三種學習技能：一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

寫奮鬥的作文2

人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時候，等待後去搏發。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？

在我們這樣一個花季的時代，只有用汗水去鑄造未來，去儲存豐富的知識，使我們的頭腦充實起來，有資格，有能力去挑戰今後我們人生中所遇到的困難，這就能衝得更快，跳得更高。

前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在爲了未來而拼搏，但卻有這樣一個人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時纔剛好十七歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有着一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來，才能在今後的人生中衝得更快，跳得更高。

就這樣，一天天地過去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者採訪到她時，我看到她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天衝得更快，跳得更高。

人生是一條漫長的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那麼我想，成功之日定與你越來越近。

寫奮鬥的作文3

時間猶如白駒過隙總是一閃而過，生命則猶如一顆未知味道的由時間構成的糖，是苦是甜皆由你在你的時間內努力的程度決定，這中間努力的過程就叫奮鬥。

有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。浦鬆齡少時爲了激勵自己寫下了這副對聯，他因此而努力，因此而奮鬥。在最後他真的成功了，因爲他奮鬥了。他收穫到了一顆甜甜的糖果，奮鬥是不會白費的。

你可見每天上課睡覺的張某，每天忙着談"戀愛"的李某，每天都在玩的劉某長大後變得事業有成嗎？沒有，除非他們後來變得奮鬥了向上了否則不可能有，只有爲自己的夢想努力了纔會有收穫，只有爲自己而奮鬥了纔會有美好的明天，只有爲理想努力了理想纔會變成現實。不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便的成功。

“奮鬥”二字，意蘊無窮。不止是好好學習天天向上那麼簡單，爲了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥；爲了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥；爲了金錢，你認真做事用心經商，這亦是奮鬥……奮鬥的原因無窮，奮鬥的方法無盡只要你肯爲了你的目標進行正當合法的努力你就是奮鬥過了。

人生是需要奮鬥的，只有你奮鬥了，失敗後纔會問心無愧；人生是單行路，只有奮鬥了，纔會有光明的前途；人生中有許多的競爭對手，正因有這麼多的競爭對手，所以我們更得奮鬥所以我們需要更奮鬥。

所以爲了你的未來盡情的奮鬥吧，美好的明天在等着你！

寫奮鬥的作文4

隨着29屆奧運會的開幕，我的初三生涯也正式開始，以前總是看着別人在初三忙忙碌碌地學習，而自己在心裏暗暗竊喜，而現在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心裏想，不是靠嘴上說，它靠的是付出、努力和奮鬥。“這一年很重要，它決定着你未來的路。”班主任說。是啊，它確實決定着我的一生，我將來幹什麼，我的生活都是由這一年來決定的。我身上揹着一個很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說：“好好學，考一個好高中爲咱們張家人增光添彩。”爺爺說：“好好努力，考個好成績，給你弟弟妹妹開個好頭。”爸爸說：“好好奮鬥，爲你的未來好好奮鬥。”而我呢?我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會有一份收穫。

老班說過光說不做是不行的，是的，最後的成績見證所有一切的汗水和努力，正如班訓所說的那樣“細節決定成敗，態度決定一切，行動實踐諾言，成績證明自己。”我不求要考如原州區多少名，我只求儘自己最大的努力，發揮出自己最真實的水平，無論結果怎樣我都不會後悔，就像自己的座右銘：“儘自己最大的努力去做一件事，即使沒有成功也不後悔。”讓我們一起奮鬥，爲未來的路而努力，記住，要儘自己最大的努力!這樣纔不會遺憾!

寫奮鬥的作文5

炎日下，站在水泥地上的他，汗流浹背，豆般的汗珠從他的臉上滴落在水泥地上，馬上被吸收，沒了蹤跡。

他，就是一名交警，掌管我們校前的交通事務。無論颳風下雨，烈日炎炎，似乎每天都能看見他，但又被我所忽略，真正注意他的時候，應該是一個夏日。

那天中午，接孩子放學的汽車越來越多，出校的道路已經水泄不通，刺耳的喇叭聲圍繞在我的耳邊，刺激着我的耳膜要過馬路了，他本應該阻止我們，讓等待已久的汽車先過，但身邊好幾個男生嘻嘻哈哈的衝了過去，無奈之下的他只好再次阻止來往的汽車，可領頭的卻回頭給他做了一個鬼臉，不屑地叫：要不是你搗亂，我早就過馬路了。我低着頭走到他身邊，擡頭一看，他那黑瘦的臉頰，緊繃的嘴角，又發現他的眉頭已經皺成川字。

我似乎能感覺到他當時的無奈和無數的嘆息，砸醒了我的心，於是經過時，我認真的對他說：謝謝您。只見得他驚了一下，嘴角鬆動，露出了一絲絲笑容。路上小心。

雨天，他只穿着雨衣，吹着黑色的口哨，引導我們和汽車安全通行。雪天，他穿着警服扛着寒風領導着我們。他是一名戰士，他將所有奮鬥時光奉獻在這名爲道路的戰場上，他用他的雙手，守護着行人們的安康。

這世界上，有多少人能夠像他一樣，位卑未敢忘憂國，在這最平凡的職業中奮鬥他自己的一生，將信仰播撒在自己的祖國！我不禁呤誦起蕭伯納的名言如果我們能夠爲我們所承認的偉大目標去奮鬥，而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨爲什麼這個世界不使自己愉快的話，那麼這纔是一種真正的樂趣。以笑臉面對奮鬥，只要心中有目標，敬奮鬥，終明亮！

正因此，才值得致敬二字，謹記此名言，向所有播撒奮鬥的時光的人；向所有艱苦卻頑強拼搏的時光，致敬！

寫奮鬥的作文6

今天是18號，要去學校領成績單了，一路上我都是提心吊膽的，因爲爸爸說我要是考不到600分以上，就準備把上皮組織抹點油吧！

來到學校，同學們都把緊張寫在臉上，看我們707班的學生就是不同凡響，個個輕鬆得很，有說有笑，就像剛見着一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了，緊張的心情瞬間拋到了九霄雲外。知道老班走進教室，氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴肅。

老班拿起講臺上的一本本子說：“這次考試我們班600分以上的`同學只有3名，第一名汪思成648分，第二名王靜嫺，分數就比較低了，602分，第三名汪豔，600分……”同學們的分數報完後，老班開始發給成績優秀的同學獎狀，我上去領了一張，可是後面的“三好學生”獎狀的名單裏沒有我的名字，老班說因爲我的數學成績不好，這次只考了76分，太低了，三好學生必須要門門都好，我無言以對。這都怪我平時在數學這方面沒有努力。

教室裏，有的同學眉開眼笑，有的同學捶胸頓足，後悔莫及……

回到家，媽媽拿給我看三中11班的成績表，我驚呆了，天哪！第一名齊權，語文112，數學98，英語99，政治97，歷史99，地理96，生物100，總分——701分！天天天哪！這成績太好了吧！是人考的嗎？第二名錢旭軒總分692！這兩位大師以前小學都是和我同班，爲什麼他們這麼厲害？哎，還不是我沒有用功！

看着那些一個又一個650分以上的分數，我有點氣自己不整齊，又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時，人們只驚羨她現實的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

光嘴上說不行，必須要付出行動！

奮鬥！

前進！

努力！

啊——衝啊！

寫奮鬥的作文7

星移斗轉，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長曆程如電影鏡頭匆匆閃過。

在人生的海灘上，我的前進步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美着一個生命。於是，我便常常脫離實際地幻想着花開，想象着自己在次次考試中，過關斬將，所向披靡;想象着自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象着自己在未來工作中，力求上進，出類拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個美麗的夢。試想，沒有爲之奮鬥過，又怎麼能讓夢想成爲現實呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因爲它在等待第二個春天，這是一種充滿執着、鍥而不捨的等待。

這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嚐失敗的滋味。學業的緊張，升學的壓力，將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成爲生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你後面，努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創新，去耕耘。不經歷風雨，怎能見彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。

於是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊，不叫苦，做題累，不說乏;調整好心態，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節，夢想着受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是一個奮鬥的季節。一分耕耘，一分收穫，人生之花纔會開得絢麗多彩。初三，確確實實是一個奮鬥的季節!

寫奮鬥的作文8

小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從醜陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己並不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界裏，無論是醜小鴨，還是灰姑娘，都好像成長髮生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措…… 無論是醜陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲爲了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們並不在乎外界的種

種看法，因爲他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人讚歎的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是爲了童年時那一聲聲的承諾，爲了自己的未來而努力。

初中生活已剩1年，在這僅剩的一年裏，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友說的，小P孩哪兒有這麼多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班裏，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成爲同學，真的是一種緣分。

在已度過的2年初中生活中，我真正瞭解到朋友之間的友誼原來這麼脆弱，就像水晶球一樣，一旦不小心碰到地上，他就會立刻變得破爛不堪，初中時的友誼顯然與小學時的友誼不一樣，小學時的友誼真的是純真的，現在想起來，還依舊是那樣的甜美，而初中時的友誼，真的是很爛、很爛……

如今，我在這裏回憶着，雖然我不是那隻醜陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那隻美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們D組的奮鬥宣言：敢爲人先，勇往直前！

寫奮鬥的作文9

也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶着那份專屬於我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮鬥，努力的把自己打造成一顆珍珠。

——題記

我清清楚楚地記得，那是我讀四年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心裏卻比吃了最甜的糖還甜。

剛進景區裏，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊!藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環抱的山中。不一會兒又遊覽完了兩個潭。

我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的石頭，把腳給扭了，鑽心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我說：“五龍潭有五個潭，你已經看到了三個，越高的潭就越好看，你要努力奮鬥，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試着邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時，前面終於看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發了。?又經過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃着我們背上來的零食，吹着山頂的涼風，往下望去，許許多多遊客在爲登上山頂而努力着，真是一覽衆山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍潭，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。

這一次，我選擇了奮鬥!以後每一次，我都會努力奮鬥，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!

寫奮鬥的作文10

時光飛逝，歲月如流，轉眼間十四個綠色的春天，十四個燦爛的夏天，十四個金色的秋天，十四個銀色的冬天，十四個少女的夢，十四個花季雨季。已經化爲過眼煙雲，消失在天際，一切的一切都好像虛幻的夢境，而我們正是那尋夢的少年。

編織着甜蜜而美麗的夢，我升入了初三。初三是學習生涯中一個重要的階段。這時的我們經過初一初二的磨合，也開始少了幾分衝動，多了幾分理智；少了幾分張揚，多了幾分持重。踏進初三，老師們便苦口婆心的開始對我們進行進一步的教育。“初三的分化程度非常嚴重”，“初三要努力學習，否則成績就會一落千丈，中考自然名落孫山。”之類的話便成了家常便飯。

雖然開學才三個星期，但是我感覺好像是中考一般。食也匆匆，行也匆匆。早上燈亮的早，晚上燈熄的晚。對於這種生活，大概每個人都會經歷吧。從此，學習不僅是學習，而成了我的事業。上課寫字寫的要快，而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的接受着老師的信號，卻還要強迫腦細胞儘可能的記住每一句話。成堆的作業讓我很無奈。但是我驚異的發現我自己在一天內竟然做了那麼多事情，我開始享受奮鬥所帶來的成就感和充實感。

初三要接受兩門學科的會考，還增添了一門新課程——化學。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措，但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三，還有更嚴峻的考驗在等着我們。

“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。”在邁向中考的這條路上，讓我們一起攜手前行，以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激，充實，開心，幸福的歲月。

寫奮鬥的作文11

奮鬥在初三，即成長也在初三。——題記

曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨着時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。

暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就好像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峯。我們正在途中探索，前進。

學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打着我們，讓我們奮鬥、前行。

因爲學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨着我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成爲對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會好像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。

雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年裏，我們在體育場裏競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。對於我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀着書做着作業，絲毫不敢放鬆。

哦，人在初三，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

寫奮鬥的作文12

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。

每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。

人自哇哇落地以至衰老，無時無刻不是在奮鬥狀態中。

我們看每一部名人傳記，他們事業的成功，沒有不是經過奮鬥而來，就一般平庸的生活，也莫不是從奮鬥中得來。

人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，與疾病奮鬥，若家境貧寒，就得與生活奮鬥。

當你跨入社會之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處佈置着陷阱，步步荊棘，處處障礙。

到了青年時期，更要自己與自己奮鬥，這是人生大奮鬥的預備時期。

所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生一大關鍵。

壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現得出色，全看你的如何努力而定。

你想做一個正人，或紅人，名人，偉人。

須拿出你全副的精神，與社會奮鬥，爲事業奮鬥打出一條血路來。

等到奪取據點，腳跟站穩，然後運用你的地位，權力，經濟，手腕各種力量。

發展你的抱負，發揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續不斷的，精益求精，實是求是的加以改良，充實，擴展以底於成。

那麼人生奮鬥有了期嗎?

沒有。

我們生活一天，就得奮鬥一天。所以說人生就是奮鬥。

寫奮鬥的作文13

奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。

想起了小學的時候，陳老師手把手的教我學寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師並沒有因此放棄教我學寫毛筆字，反而更費功夫教我了……

“這個橫首先要這樣，然後這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油!”

“嗯”我灰心喪氣的說。“加油，你一定行的，不要放棄啊”老師鼓舞着。

“嗯，我一定行的，我會加油的，我一定會成功的!”我自己鼓勵着。“我成功了，我成功了!”我成功了，我寫出了第一個好看的字，我努力的成果是甜的。陳老師也爲我高興。

在接下去的日子裏，我努力地寫毛筆字，終於參加了比賽。

剛開始比賽的時候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵着我的一言一語，我頓時充滿了信心，認認真真的完成了比賽。

最後，我獲得了三等獎，才兩個月的時間，我從一個不懂得要怎麼拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因爲是他鼓勵着我，讓我走向了成功的路。

謝謝您，陳老師!

寫奮鬥的作文14

魚兒選擇大海，因爲它佩服大海的純淨、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂業；太陽選擇晴空，因爲它嚮往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽光；月亮選擇夜空，因爲它喜歡黑暗的安寧，便和一羣星星姐妹們點縱着夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望着我，面帶着笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝，考得怎麼樣？”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問着我，她好象有了答案，但現實往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“7——8。”那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，“你怎麼回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿着責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：“你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕鬆；二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以後有一個光明的人生。你說你選擇哪個？”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。“好，既然你選擇了第二了，你就應該向着你的目標拼搏、奮鬥！”這一番話令我回味無窮......

小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執着地向着目標奮鬥！