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奮鬥的作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的奮鬥的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮鬥的作文15篇

奮鬥的作文1

我是一個喜歡幻想的小女孩,在我的世界充滿了各種幻想,我常常在想我長大後要當上一名有名的服裝設計師,繪畫師,舞蹈家,有名的世界歌星。

因爲這樣,我才更加努力向未來奮鬥着,我上數學課時常常開小差,所以數學一科成績總是很不理想,每當看見成績好的同學小敏數學一天天的進步,我的心也快樂不起來。於是,從20xx年這個過新年時,我終於下定決心要好好聽課,從此再也不開小差了,媽媽送我去了學校的免費補習班補習,後來我漸漸對數學這課有了興趣了,我漸漸覺得數學是非常有趣的,在補習班裏,我和其它班裏的補習生交上了朋友。後來我突然變得非常積極舉手,每個補習班的老師都非常讚賞我,補習老師陳瑞燕、李煒也非常喜歡我。每次我的本子上的蓋章都是滿滿的,到了老師的蓋章總結時,我真的完全不敢相信原來全個補習班的女生中唯一可以拿到終極大獎的人卻是我,那天,我高興極了。

爲了我的未來,我要更加努力奮鬥着!

奮鬥的作文2

又一次面對冉冉升起的國旗,每當聽着莊嚴、激昂的國歌時,我的心頭總會產生一股催人奮進的力量,產生熱血沸騰的衝動。因爲這旋律是我們整個中華民族的心聲。

20世紀初,日本侵略者就虎視眈眈地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發動了“九.一八”事變,侵佔了我國的東北三省。

在這民族存亡的關鍵時刻,不願當亡國奴的中國人民發出了極其悲壯的吼聲:“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”1935年,進步作家田漢代表每一箇中國人寫成了著名的《義勇軍進行曲》;青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情爲這首歌譜了曲,他把對祖國和人民的熱愛,對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民一致要求抗戰的呼聲,都融入了這首歌曲。

這雄壯的國歌聲伴隨着中國人民建設的步伐,響徹神州大地。

今天,這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞着中華兒女爲祖國和民族的繁榮發展,萬衆一心,奮勇前進,激勵我們從小好好學習科學文化知識,長大後,爲祖國做出自己的貢獻。

奮鬥的作文3

從前,有一個人,立志要改變世界。當他發現他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以爲這個世界做出點貢獻……

他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現。

如果,他把心態放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現的一天。

所以,從現在起,請調整自己的奮鬥目標。

奮鬥的作文4

記得一位作家說過:“重要的不是成功而是奮鬥。”人的一生是奮鬥的一生。人們爲了成功不斷努力着,不停奮鬥着。成功就是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必經之路。所以,重要的是奮鬥。真正的成功者總是敢於戰勝自我,不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峯,我們應當把每一個成績當做再次前進的起點,把每一次失敗,看做一帖良藥。在永不停息的奮鬥中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,只有奮鬥纔是我們生命中永恆的財富和主題。

經歲月磨亮的鏵犁潛進我們的`心中,與心的節奏合拍,沿着人生的脈絡,去耕耘永遠開發不盡的自我。生命渴望耕耘,耕耘陳舊的荒野,耕耘鬱悶的沙漠,耕耘征途的艱辛,耕耘人生的痛楚,雖然生命裏淌進了苦澀,淌進了泥沙,但是隻要我們有勇氣去把握那柄鏵犁,收穫的便不會只是哀怨和嘆氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力;人生會在耕耘奮鬥中變得鬱鬱蔥蔥!

奮鬥的作文5

我喜歡遊走在時間的邊緣,在生活的拐彎處且走且思考。

我認爲每一次苦楚的經歷,都是一次對生命的陶冶。

在生命的小溪中正是有了礁石的阻礙,才奏響了生命的樂章;在人生之路上,正是因爲有了種種挫折,才綻放了生命的色彩。

我和陶淵明一樣嚮往一種田園生活。喜歡用我獨特的方式去描寫我周圍的一切。有時候我也喜歡一個人靜靜地獨坐夜空下。讓夜悄悄地滲透我的靈魂。

我認爲守着一份寧靜,一份純淨,靈魂就不會寂寞。

心靜如茶,細細品味,別有一翻滋味。

如楓葉思念秋天一樣,我爲理想而癡狂。我的理想是考上清華大學。因爲我知道只有擁有清華的夢,纔會付出清華的努力。即使是失敗我也要伸開雙手,在兩行清淚的滑落間,揚帆啓航。

是小草就要染綠天涯;是水滴就要聚成江海;是花朵就要綻放芬芳。是自我就要爲理想而奮鬥不息。

我要在我的舞臺上舞成一朵花,在理想的邊緣綻放清幽的暗香。

我的未來不是夢。

奮鬥的作文6

青春期的我們,就像出生的太陽,就像剛探頭的嫩芽。太陽在努力的向上爬,嫩芽也努力地掙開泥土的束縛,而你,在這個黃金年齡段,有着充沛精力的你,卻又在做些什麼呢?當今社會有多少青年把全部精力投入到電子遊戲裏面,卻只有多少人在爲自己得理想奮鬥呢?

據20xx年全面調查,全世界大約有14億人近視,而大部分的青少年是因爲沉迷電子遊戲而導致近視的。這種人的人生是悲哀的。如果我們每天把時間浪費在這種毫無意義的事情裏,而不是爭分奪秒的學習,學好本事。等到父母老了,幹不動了,你該怎麼辦?坐着等死?

《戰狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過吧,這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當兵後悔三年,不當兵後悔一輩子”其實啊,我們也一樣,如果我們這時不奮鬥,不努力,等長大了也會後悔終身,可是,時光匆匆不復返,後悔又能換來什麼呢?只有眼淚!相反,如果我們以前努力過了,奮鬥過了,即使沒有什麼成就,也不會遺憾,至少你爲此你努力過、奮鬥過。

成功,注重的不是結果,而是過程。記住,過程永遠比結果重要。青春期的我們就像甦醒的雄獅,充滿了精力和潛力。努吼吧,奮鬥吧,別浪費這青春的大好時光,奮鬥吧,青年!

奮鬥的作文7

從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭,當命運不再有陽光的青睞,生命的佳景就是盡頭。達到了一種真實,那是虛幻的昇華。文人們以單純而質樸的心靈描摹人生,以簡單的線條勾勒完美,以華麗而不失真切的文字傳載領悟。

他們從好奇、嚮往、奮鬥、失望,然後最終絕望。他們脆弱,因爲他們單純地認爲這個世界是那麼地美好。而現實是那麼虛僞,掩藏了自己的假惡醜,抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣,人們好奇、嚮往、奮鬥、失敗、絕望。可是這個社會依舊運轉,麻木的心靈無力地支撐着。爲了支撐一副皮囊,心靈麻木。

我厭煩這個世界,厭煩競爭,痛恨不公。我是消極的,不知是什麼影響了我。或許是太多的痛,或許是太多的不公,抑或是太多的競爭……

奮鬥的作文8

“假如生命是歌,挫折則爲其樂章,拼搏則是其音符,只要有了美好的樂譜,就能演奏出美妙的音樂。”這是一句非常有哲理的話,人生只因奮鬥纔會出彩,那我們又何嘗不爲青春而奮鬥呢?

記得在六年級的時候,我的語文背書水平已經在逐漸下降了,有時甚至連一些小的片段都背不出來了,更別談其他了。有一次,老師讓我們回家把課文的第4和5兩段給背下來,明天一早到校默寫。我回到家後並沒有背,早就把這件事拋之腦後了。第二天到校的時候,發現老師正在默寫,我頓時慌了,心裏又是害怕和緊張,臉上流露出了膽驚受怕的樣子,此時此刻,我的心也是一跳一跳的,臉上冒出了豆大的汗珠,坐在位子上,不知該如何是好,時間一分一秒地過去腦子裏一片空白,嘴脣也在微微地顫抖着,筆只是拿在手上,卻不知如何是好,我不停地東張西望着。時間到了,我望着我一字未動的本子,心裏充滿了慚愧之情,決心要把它給背誦完成。

果然,皇天不負有心人,我回家後的努力得到了回報,第二天終於默寫全對了。

青春,是個美好的季節,我們只有珍惜,把握和利用它,纔有可能獲得更大的成功。

奮鬥的作文9

時間匆匆流逝,轉眼間已是畢業季。

猶記得中考前夕歡歌笑語,奮鬥與淚水,轉眼間物是人非。

過了這個暑假,我們走上了各自的人生,有的打工,有的上高中,還有的留級重新讀,爲明年做準備。

不管怎麼說,這個暑假還是很漫長的。

早上起來,一如既往地刷牙洗臉吃早餐,開始奮鬥英語單詞,每天一個單元的單詞是我的目標,揹着揹着想到也許還有人此時在玩耍便暗自發笑,自信自己能學好。

背完單詞就開始看書,各個科目的書,看的我有點眼花繚亂不得不出去走一走,散散心。回來後繼續扎進書海里,我不主張刷題,因爲對我來說,刷題是記不住的,只有記在腦子裏纔有用。

過了一會兒,也許是好一會兒,我吃午飯了,吃完午飯直到兩點,我和朋友們出去打羽毛球,滿身大汗卻不亦樂乎。

回家的時候暗自打算晚上把白天學的再複習一遍。

這是奮鬥的一天,卻稀鬆平常。

奮鬥的作文10

對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。不爲失敗找理由,要爲成功找方法。

奮鬥是什麼?我想許多人對於這個話題都不陌生了。大家都會這樣說:奮鬥好比七彩石,能夠擊出我們的青春蓬勃。

我個人認爲奮鬥是一種信念。每個人都具備、擁有這種信念,許多名人、英雄的故事中無一不顯示奮鬥這個字眼。在他們認爲奮鬥是無時無刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們纔會成功。當年三萬萬中國人團結一致,奮鬥了十來年才取得了勝利。由此可見,奮鬥是多麼艱辛而漫長的過程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成爲成功的主人,大學的大門纔會向我們打開。

從牙牙學語開始我們就學習知識,學士人世間的酸甜苦辣。有的同學說:奮鬥這個詞聽起來好聽,可我實在受不了了,這個過程好痛苦。是,奮鬥是一個苦差事。可不經風雨,又怎會見彩虹呢?

奮鬥的作文11

一粒不起眼的沙,也可以成爲一顆閃閃發光的珍珠。——題記

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春纔是最精彩的。

大家都說:“讀書是最好的出路。”而我認爲奮鬥是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮鬥。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮鬥人生。

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,纔會有奮鬥過來的勝利……

爲了美好的明天,我要奮鬥!

奮鬥的作文12

理想對我們的生活是十分重要的,我就有一個理想,就是當一名人民教師,教給孩子們知識,讓他們快樂、輕鬆地學習。

我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對學生非常好,學生也都愛上父親的課。我很自豪,爲有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時起,我幼小的心靈裏便有了當老師的理想。我一定要當一名比爸爸更棒的老師!我在心裏暗暗的想。

當然,空想是沒有用的,想要成功還要付諸行動。我認爲,老師一定要足夠聰明,才能去教學生。我便努力學習,認真聽講,還看了許多課外書:《百科全書》、《勵志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我爲了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會努力!我又想了想,覺得老師是要教孩子們人生哲理,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準備啓迪學生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛好,準備和孩子們交上好朋友。

托爾斯泰說過一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”理想對人的一生的影響很大,它可以使人振奮起來。實現理想的過程是一種收穫的過程。不管怎麼樣,我都擁有自己的理想,我要堅持不懈的爲理想而奮鬥!

奮鬥的作文13

年少之時,人人都是時間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時間,自由自在的在時間的海洋裏暢遊,但很多人只會在大海快要乾枯時纔去試圖抓住如水的年華,結果,手裏有的只是乾枯的白髮和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮鬥時,你不去奮鬥,你要它幹嘛?“青春是螢火絢麗的流動銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財富,因爲青春正是風華正茂之時,你有充足的時間去爲自己的理想而奮鬥,你不會有太大的壓力;因爲青春正是朝氣蓬勃之時,你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有爲時,莫等白髮空悲切!

“題詩寄汝非吾意,莫負青春取自殘。”在該奮鬥的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮鬥的年齡奮鬥,而且知道老,也在爲自己的理想奮鬥,這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞。”現在我們正掌握着自己的青蔥年華,趁時光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!

青春的力量是無可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去,因此,讓我們在青春中奮鬥吧!有青春不奮鬥,你要它幹什麼?

奮鬥的作文14

奮鬥是青春的底色,青春是用來奮鬥的,而不是用來揮霍的,青春只有一次,我們要把握機會,在對的時間和對的年紀去爲了自己的理想和夢想去奮鬥,即使不成功也要嘗試一番,你不試試,怎麼知道自己隱藏的洪荒之力有多大。

人生在世,苦與樂常常如影隨形,有時相互交替,有時又相互交融。沒有誰的一生只有痛苦,就像我們會經歷黑夜,但也終將迎來黎明。所以,在逆境面前,我們無需過渡悲觀,只要懂得放寬胸懷,心懷感恩,用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰,我們一定可以化苦爲樂,堅守到烏雲散開、陽光普照的那一天。

胡適說:“今日的努力,必定有將來的打收成”。邁克爾·喬丹也說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課,在失敗中,我們總結經驗,吸取教訓,才能獲得更大的進步。但是,一旦放棄,那就永遠地失去了成功的機會。

不管是什麼困難挫折都不能抵擋住我們前進的步伐,讓我們一起走奏響奮鬥的青春之歌吧!

奮鬥的作文15

每個人都有屬於自己的夢……夢是共有的。

無論遇到什麼挫折都不能放棄自己的夢想。

有一個故事也許大家都很熟悉,有兩個雙胞胎,一個喜歡音樂,一個喜歡繪畫,糟糕的是喜歡音樂的孩子耳朵聾了,喜歡繪畫的孩子眼睛瞎了。他們來到了一個哲理家的家,哲理家告訴他們,喜歡音樂的孩子可以向繪畫方面發展,喜歡音樂的孩子可以向音樂方面發展。

過了不久,喜歡音樂的孩子逐漸恢復了視力,喜歡繪畫的孩子逐漸恢復了聽力……

命運不可改變,但我們可以改變並追求夢想。