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小學三年級作文放風箏

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小學三年級作文放風箏(一)

小學三年級作文放風箏

星期天上午,我和姥爺去海邊放風箏,那裏景色宜人,風光秀麗,風不大不小,真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方,開始放起風箏來。

我們一個人用手託着,另一個人牽着線,站在遠遠的地方,說聲:“放!”那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活的喊叫着,在沙灘上拼命的奔跑,在“風姑娘”的幫助下,風箏似乎飛到了雲彩上,大家都羨慕的看着我們。

空中有好多風箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞着,看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高,已經只能看見一個小點點了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風箏倏地一聲衝了下來,“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

我相信,靠我的力量一定可以學會放風箏,所以我給風箏起名叫“快樂使者。”


  小學三年級作文放風箏(二)

今天上午,我和爸爸一起去南江公園放風箏。因爲是春天,所以公園裏百花盛開,有鬱金香,有玫瑰,有迎春花,還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買了一隻蝙蝠風箏。它有小小的眼睛,長長的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地,雖然已經有很多人了,但我們還是找到了一塊小場地。

爸爸先牽着線,然後像駿馬一樣在草地上飛奔起來,爸爸看風箏已經飛得差不多高的時候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手裏握着風箏線,這以後,爸爸總是重複一個動作:拉一下風箏線,再放一下線。我好奇地問爸爸:“爸爸,你爲什麼要這樣做呢?”爸爸回答說:“因爲這樣的話,就可以讓風箏越飛越高。”我向上一看,果然,風箏比剛放上去的時候高多了。我高興地喊着:“太棒了!太棒了!”爸爸對我說:“要不,你也來試試?”我快活地答應了。

爸爸把風箏降了下來,我拿起風箏線,牽着風箏,學着爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的,風箏高過樹梢了,這時候,我停了下來,也學着爸爸剛纔的樣子——拉一下風箏線,放一下線。風箏越飛越高,終於,我的風箏飛得比公園裏其它的風箏都高了!我一高興,就忘了風箏,因爲我跳了起來,所以風箏被我迅速拽了下來。我正遺憾着呢,爸爸看了看錶,對我說:“已經不早了,我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸,說:“不嘛!不嘛!”

最後,爸爸又讓我再一次自己把風箏放了起來,我努力拉着風箏線,得意地笑了起來,大聲地對爸爸喊着:“我成功了!我成功了!”