【精華】奮鬥作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的奮鬥作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文 篇1

上午十點鐘的陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無聲無息地閃爍着，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細細碎碎的記憶，我站在被驕陽烤得發燙的柏油馬路上，恍如隔世。

思緒又回到高考前的那個盛夏。

走進集中營

我騎着單車飛奔於這條來來往往很多年的路，龍頭上一邊掛着豆漿、雞蛋，一邊懸着麪包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點的武漢已經躍躍欲試。我奮力蹬踩着，唯恐早自習遲到。

今天，是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進了新校區；今天，我們高三了。

看着眼前這棟陳舊的教學樓，心中千頭萬緒。這是特地爲高三考生準備的集中營。遠離了喧囂，遠離了玩樂，遠離了一切應該遠離的，它是那麼沉靜地矗立着，不帶一點雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開了序幕。

不容多想，我飛快地衝進了教室，剛剛坐穩，班主任便來了，霎時間，讀書聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時間剛剛好！我一邊揹着長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思着吃早餐的好時機。眼瞧着班主任不注意，便猛地塞進一大塊麪包，喝上一大口豆漿，然後豎起課本，拼了命地往下嚥。偶爾轉頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會心一笑，流露出默契的神情。

等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。於是，我們開始不停地輾轉於圓錐曲線、動量守恆、化學元素、生物細胞、文學常識和英語閱讀中。常常是還在思索着某道數學難題，英語聽力練習的錄音就響在耳邊，還在化學推斷題裏轉來轉去，物理卷子又發了下來，偶爾擡頭一看，黑板上竟赫然寫着明天默寫《離騷》有那麼一刻，真是累得無法動彈。斜斜地趴在課桌上，看着高高摞起的書本，一臉的無奈，唉聲嘆氣地念叨着這日子可怎麼過啊。儘管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點，所有的憂傷都是綴着希望的，小小的抱怨之後，又會聽到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個信念：做完這一本本書和一套套卷子之時，就是成就夢想之日。

那年的八月，我們頂着烈日走進了高三，走進了我們的責任，走進了我們的使命。等待我們的將是撲面而來的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對前路的迷茫無措，以及揮之不去的壓力與恐懼。看着暑假的餘韻在黃昏時分褪去了最後一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣着滿滿的希望，燃燒着熊熊的鬥志，我們在桂花飄香的季節踏上了爲理想而奮鬥的征途。

奮鬥作文 篇2

蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想奮鬥。”我的夢想是當一名發明家，我要用有限的生命去創造無限的光芒。

我爲什麼會想當一名發明家呢？那是因爲我爸爸有冠心病，我想發明一種微型機器人，專治冠心病。它能伸入你的血管，來看看你的症狀。如果發現你的血管裏有污垢，它會自動幫你清除。而且我對一些電子玩具裏的東西和一些奇妙的機械結構很感興趣。沒事的時候，就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺壞掉的大型電扇給拆掉了，看看裏面有什麼東西。我還想用這些零件來做一些小發明，邁出夢想的第一步。所以我想當一名發明家。

要想實現我的夢想，當發明家，就得提升我的創造力和想象力。從現在開始，我就要在課餘時間裏，看一些關於科技發明的書或在科教頻道上看《我愛發明》節目，去參觀一下別人的偉大發明。學學他們都是怎樣創造的。我還會在暑假內報一些機器人班，去學習一些簡單的機械結構和機械原理。積極地參加一些科技發明比賽，去鍛鍊我的勇氣。不過，我現在最應該做的，就是好好學習，將來考上好大學，找到好工作，把更多的精力和資金投到這方面上。

要是有一天，我真的當上了發明家，我也要向愛迪生、萊特兄弟那樣，發明許許多多的東西，使人們的生活更舒適，從而造福人類。

我相信，只要我完成以上幾個步驟，腳踏實地，我的夢想在不久的將來就一定會實現。

奮鬥作文 篇3

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮鬥史，然而那段奮鬥史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢——

我是一隻小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只爲等待那個美麗的夢綻放在陽光裏，我在黑暗中呼吸激情與執著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春裏每天我都在黑暗中做着一個永不改變的夢，在夢裏我會掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天，會沿一路溪流翩翩起舞，會撩起歸浣女的情思，會越過坎坎伐檀聲，會流連於江南煙雨裏……然後去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執著的體格，只有不停的奮鬥才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮鬥，請不要讓我過早的面對陽光，那隻會讓我的生命更短暫——然後化作枯葉融入泥土……

愛我，就讓我自己去奮鬥

魚的淚光——

我只是一隻普通得不能再普通的魚，當我在母親的胚胎裏成長時我便通過流水傾聽，地平線盡頭的那一泓清泉。於是從那時起，我便斷定，那裏繫着我勇敢的夢，我奮鬥的歷程和我青春的誓言，當我脫離母親的懷，當我第一次嗅到空氣的清新，當我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時，我便在風中尋找那清泉的蹤影，我會溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融爲一體變成藍色，然後在那清泉中邀遊。然而，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我奮鬥的歷程，我青春的誓言。

天空堆積着大朵大朵的雲，好像堵塞了通往天堂的路，時間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗後，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融爲一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對人生而言究竟是風景線，還是囚籠呢？不要讓我過早的享受溫暖錯過青春的奮鬥，這樣只會讓我無力地死去。

愛我，就讓我自己去奮鬥。

我的青春——

歲月的潮水洶涌着把我涌上了人生的拼搏點，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠，因爲我根本不懂得怎樣去奮鬥。

當我正在爲一道數學題煩惱時，我的身邊總會出現一些身影，它們也是我，另一個迷惘又黑暗的我“想這麼長時間乾脆明天去抄吧！怕什麼，又不是做不起。”我對我說，於是我聽信了那個我的話，用這種獨有的方式“攻克”着這些難題。

窗外的枙子花開得很鮮豔，但這卻不是爲我而開，它只爲懂得奮鬥的人綻放。手中的數學卷狼狽不堪，分數在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責罵聲，他在怪我當答案來得太容易時，過程往往會被抹去，奮鬥也跟它一起消逝在風中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢，讓魚兒自由地詮譯奮鬥呢？你聽——

愛我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮鬥。

讓每一個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮鬥的片段來改變人生中最精彩的情節。青春需要奮鬥……

奮鬥作文 篇4

金秋九月，魅影隨風。瑟瑟的秋風，伴隨朗朗的讀書聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。

奮鬥前，癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮鬥中，積極進取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮鬥後，連哀鳴都是響亮的。

學習好比睡覺，不肯奮鬥就只能沉睡，無法睜開雙眼領悟萬千生命的精彩。學習也好比翱翔，不肯奮鬥就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學習如同糧食，不是所謂的物質，是精神上的補品，沒有精神的靈魂，乏力了也無去無從。

把奮鬥二字拆開，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無比重要的水。奮鬥爾後得到的是十分的滿分，就是成功!

田是用來種植作物的，從精神意義來講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收穫的季節，得到的會是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來自於汗水，一滴則爲血水。天下沒有白吃的午餐，就如成功，沒有廢寢忘食的付出，就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。

在時間的沉澱下，它會茁壯的成長。發芽，開花，結果，收穫。成功也就不言而諭。

人不能苟且偷生，活着的意義在於開拓創新和超越。從遠古至今，發展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根於奮鬥。懂得奮鬥，就懂得生活!

奮鬥作文 篇5

“明明可以靠顏值，偏偏要靠努力。”這是現今衆所周知的一句話，它揭示了一種顏值與努力的關係，有了顏值，是否就不需要後天努力了呢？顯然，答案是否定的。

顏值是父母給予的，是不可控的，也是我們不可輕易改變的。但努力是後天的汗水換來的，我們每個人都能做到。

顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白淨帥氣的外表，他可以選擇去當明星，也許真的可以因爲顏值而受到追捧。但他並沒有，他堅持了自己的夢想，他要用自己的行動證實自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會並不是靠顏值的縹緲的球殼。

爲了自己的目標而努力，路上遇到荊棘，它可能會殺掉你的顏值，此時，你仍不能放棄。就像被冠以“醜星”名號的黃渤也可以通過不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地，這也是他們的資本，正是因爲他們的努力才得以釋放，使他們在明亮的舞臺上閃出屬於自己的一份光芒。

“愛美之心，人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行爲也並沒有錯。

聽朋友說，韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容，這使她對韓劇很反感。但我不那麼認爲，一個人肯爲了理想而承受身體和精神上的痛苦，這本身就是一種努力，何況他們是爲了向我們展示更完美的自己。

在努力中追求顏值，在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。醜陋並不可怕，可怕的是醜陋的人不知道通過努力去修飾自己；美麗有時也很可悲，可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

有了顏值並不代表什麼，他們有時要通過更大的努力來證實自己的顏值不是虛幻。比別人多一點努力，纔有機會超越。

且在努力中追求，追求成功，把握自己，時刻牢記顏值固然好，努力更重要。

奮鬥作文 篇6

一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的`時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”——題記

在現在這個你爭我奪，擁有銅臭味的社會上，也許人們的記憶中早已抹去了奮鬥二字，奮鬥之光已悄悄流走，名正言順的呢則是富二代，坐享其成。前人栽樹，後人乘涼。沒錯，但當樹都被砍光了，或者是經受不住“太陽”的強烈照射，倒下了。那面對我們的將是無盡的陷阱。毛主席曾說過：“數風流人物，還看今朝。”而今朝還有風流人物嗎？我不禁深深沉思……

很久以前看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，感受頗多。書中的保爾奮鬥一生，最終練就成了鋼鐵人，他當之無愧——燃起奮鬥之光，他就是口的巨人，行的高標。

可現在我們只是一點點消磨時光，奮鬥之光恐怕早已不復存在，難道在我們年過花甲之後還要來悔恨時光荏苒嗎？可惜時光無罪，只是自己一念之間。世界上永遠沒有後悔藥，這是明白人都知道的事實。怎麼辦？怎麼辦？呼出大多人的心聲……

陶行知說過：“奮鬥是萬物之父。”令人欣慰的是世界上還是大部分人友善的對待了這位可親可敬的父親。

曾在一篇雜誌上看到——端盤子端成全國NO。1。不經瞪大了眼睛，端盤子？似乎被人認爲最沒臉做的工作，然而這個人卻做得津津有味，奮鬥之光只會屬於會渾灑汗水，似一頭黃牛勤勤懇懇埋頭苦幹的人，但也絕對不會是死腦筋的人。他——萬大鵬，得到了屬於他的奮鬥之光，他用智慧找回了他的臉面，雖也總有波瀾，但他最後以“滑行上菜”的特殊方式贏得衆人的讚賞。此時奮鬥之光很璀璨，但背後的故事卻讓人心酸……

幾年前看了一部電影，但現在卻記憶尤新，不是因爲它場景的精妙，而是它真實感人，更是裏面的主人公牽動着我的心。它名叫“最貧窮的哈佛女孩”。講訴的是生長在紐約的女孩莉斯，經歷人生的艱辛和辛酸，詮釋了貧窮的骨氣是奮鬥。曾有這樣一段對話：“修10門課，用2年讀完，這不太可能，你會把自己累死的。”而她卻毅然回答：“不，這纔是活着。”是啊，要麼轟轟烈烈的活，要麼轟轟烈烈的死。但她卻別無選擇，否則等待她的則是無盡的深淵。因爲在他身後還有毒蟲一般的父母，可是她卻不服輸，用奮鬥走完了短暫的歲月。闡釋了奮鬥的真正含義，也向無知的父母證明了自己的價值。她的確是一個大寫的人，奮鬥之光會永遠眷顧她。

我們現在的處境遠比他們，她們好的太多，如果還不放下身前的錦衣玉食，投身奮鬥生涯，那等待我們的是奮鬥之光的幻滅——黑暗之神。所以，來吧，開始奮鬥！

奮鬥這件事是自有人類以來天天不息的——後記

奮鬥作文 篇7

當我們稚氣未脫的走進這個校園時，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初三。

初三是緊張的，老師在講課，同學們一個個都挺直腰板，目不轉睛地盯着黑板。老師生怕自己的學生沒有聽懂，也不敢走神；連平日裏淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟着老師，生怕錯過一個知識要點。炎炎烈日下，同學們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個人都在爲着夢想而努力學習。

初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室裏，只能聽見教室後牆的石英鐘在悄悄地走着，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望着窗外漆黑的夜晚，夜空那麼寂靜，遠處傳來蟈蟈的叫聲，彷彿是催促我們奮鬥的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習的時候，總會有一些同學竊竊私語，然而現在的大家都在飛速地旋轉着筆頭，仔細地審視着題目，可出現一個小小紕漏。

初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題充斥着我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時全神貫注，儘管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學多出一節課，少出一小時的自習時間，我們仍舊未曾喊過累，因爲我們在爲自己美好的未來拼搏奮鬥。

奮鬥的初三，激情的初三，每個人都在爲自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮鬥。讓我們一起爲自己的夢想奮鬥與拼搏，讓我們一起衝刺中考，爲夢想而奮鬥！

奮鬥作文 篇8

一部青春勵志《奮鬥》喚起我們青春的氣息，又一《我的青春誰做主》昭示我們青春的意義！無疑都在提醒着我們青春無敵，要奮鬥，要善待青春！

正如趙寶剛導演說：我們每個人都曾擁有青春，迷茫的青春，自信的青春，甜美的青春，傷痛的青春，荷爾蒙沸騰的青春，與父母鬥與現實鬥其樂無窮的青春。

青春每個人都擁有，唯一的不同就是經過和過程不盡相同。青春美麗而短暫，似乎是一場那個夢，可卻是每個人的必經之路，必須走這一遭，還要帶點東西離開。青春那驕傲的向陽花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，被多少人豔慕，而當青春成爲別人的路程，我們又思忖、懷念，捨不得他的離開，想將他設爲自己的專利，爲自己所用，讓別人羨慕卻不得，成爲世界的閃光點。可是青春不能爲己所用，他是大衆產品，爲廣大用戶所使用，經久不息，一直是這個世界最暢銷的廉價又最昂貴的產品，一旦錯過就會永別！

青春的我們都被遠大的理想所包裹，彷彿這就是我們的標誌。要知道青春意味着勇敢戰勝怯懦，青春意味着進取戰勝安逸，年月的輪迴就一定導致衰老嗎？要知道呵，老態龍鍾是因爲放棄了對真理的追求。正所謂李大釗所說：“一生最好是少年，一年最好是青春。”正是“青春受謝，白日昭只。”可見青春是多麼美好的時光，珍貴的年華。

春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鍾愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華??????

作爲年華正盛的我們，奮鬥纔可以彰顯青春。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣，二十後生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

衝向理想的天空纔是我們最終的信念，爲此我們不斷奮鬥。我們幼稚，可是我們初生牛犢不怕虎，勇敢無畏向前衝，我們的口號就是：“年輕就是資本，我們朝氣蓬勃，我們不服輸，奮鬥就是我們的旗幟！”

雖然說：“理智與情感，是人生最難做的一道題。用感情覆蓋理智是幼稚。”可是這就是我們，我們就是幼稚，不幼稚就不是我們了。我們敢於向前闖，可是畢竟我們沒有經驗終會受挫，對於父母的經驗又不屑一顧，還經常惹父母生氣。同時我們也知道：“成長的經驗是要靠我們自己獲得的，不是家長的強行灌輸。如果我們不栽跟頭等於沒有經驗。早晚有一天還會跌倒的，父母的經驗很寶貴，但是僅供參考。”我們必須自己獲得經驗，那樣纔不至於栽無可彌補大跟頭。挫折可以打敗我，但不可以擊垮我！

同時我們也明白：我們不僅是自己，我們還是父母的孩子，將來還會是一個孩子的父母

同時我們也是社會的一份子，我們有自己的責任。我們還要向社會負責。

“青年之文明，奮鬥之文明也，與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春就是無敵，青春就是無可比擬的財富，任何東西都不能替代，也替代不了。我們必須好好過好青春。在我們進入人生另一個階段的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥，那我們就可以說：青春無悔！

我們活着不光爲了自己，我們還有責任，責任就意味着犧牲，不辛苦就沒有輕鬆，不痛苦就沒有歡樂，幸福和不幸是對比出來的，我們要青春閃亮就要裝扮青春，用理想和奮鬥裝扮無悔的青春！最後用成功來證明青春！

奮鬥作文 篇9

常言道，生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩。縱觀整個人類社會的發展史，就是在人類一次次拼搏中超越，一次次拼搏中向前。

七月的杭州，毒辣辣的太陽發射出了一道道刺眼的光線，將地面的水蒸汽無情地消滅，留給了杭城一個大火爐。又是一個炎熱的午後，又是一羣平時不愛運動的初中生，在教練的指揮下，正揮汗如雨地在運動場上進行體育訓練，以備戰明年的中考。我邁着沉重的腳步，步履蹣跚地爬行在運動場上，一肚子的怨恨猶如驚濤駭浪般地在心中咆哮。“在這種環境環境下訓練體育，簡直是對人性的摧殘。”多少次曾經想逃離運動場，然而看到教練那兇狠的眼神，仍然只得無奈地堅持。

“預備，跑！”隨着教練的一聲哨響，一千米測試又這樣毫無例外地拉開了序幕。像灌了鉛似得的雙腿爬行在暗紅色的塑膠跑道上，那跑道簡直就像是一條萬劫不復的不歸路，沒有盡頭。

“同學們，加油，堅持就是勝利。”這時不知是哪位學生家長在運動場旁邊突然喊了起來。“拼搏”，一句普通的話語突然使我想到了什麼：要想取得一千米測試的理想成績，必須拼搏；要想取得優異的學習成績，必須拼搏；要想取得事業的成功，也必須拼搏……其實，一切的一切，無一不是拼搏的結果。

拼搏是前進的動力，拼搏是成功的前提，生活因拼搏而精彩。如果安逸於現狀而不奮力拼搏，對個人來說，可能是碌碌無爲地度過一生；但對一個民族或者國家來說，如果不發奮圖強勇於拼搏，可能會面臨亡國的危險。中國近百年的屈辱史，不就是一個最好的例證嗎。

天還是蔚藍色的，只是彷彿多了一絲雲彩，讓人感覺心曠神怡；太陽仍然直射着，只是彷彿多了一絲微風，讓人感覺不再那麼毒辣；四百米的跑道仍然漫長，只是讓人感覺不再那麼遙不可及……

還是那羣少年，在一句“拼搏”聲中如同一羣脫疆的野馬，在運動場上自由地奔跑。長風帶動了我們的衣襟，短髮下是那明亮睿智的眼睛。雖然一千米的跑道十分漫長，但我們頑強地在拼搏。因爲我們知道，不經歷風雨，怎麼見彩虹？

生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩。紅日下漸漸遠去的背景，樂此不疲。