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除了向前,我別無選擇

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2002年,帶着高考失利的陰影,我走進了華科大能源學院。那時的我既自卑又無助。周圍的同學個個都很優秀,而我的成績在本院處於中下水平,只是其中平凡得不能再平凡的一員。從高中到大學的這種落差一度曾使我灰心喪氣。一個偶然的機會,我接觸到了《學生通訊》,在裏面,它詳細介紹了歷年的校“三好學生標兵”的事蹟。時至今日,我仍記得水電學院胡妮學姐說的一句話:“人生,如果沒有拼搏與奮鬥,就會像一潭死水,失去生命的原動力。不進則退,在跑道上,我除了前進,別無選擇。”我的好勝心一下子給激發出來了,她們向我展示了一個全新的大學生活,一個我從未涉足過的人生。是的,自卑不可避免,但我可以選擇不逃避,勇於挑戰,勇於完善自我。從那時,我就暗自下定決心,一定要過一個五彩斑斕的大學。

除了向前,我別無選擇

於是,我以這種責任感鞭策自己,要求自己重新振作起來。大學就是一條新的起跑線,而我,要跑得最快、最好。之後,無論是在軍訓場上還是在年級的各項活動,如迎新晚會、新生杯籃球賽上到處都可見我活躍的身影。那個學期,我給自己定了三個目標:1.學習成績要進入學院前五十名;2.班級團支書的工作要做好;3.積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨。記得那時候,我幾乎把所有的時間都用到學習和工作上去了。在工作上,我積極和同學交流,虛心聽取意見,彙集好點子,力求將團會開得既生動又有意義。我還利用組織活動的時機,調動大家的熱情和集體榮譽感,使班級欣欣向榮而富有朝氣。由於工作佔去了相當一部分時間,所以我知道,在學習上,我必須付出更多。不僅要刻苦更要有效率。在上課的前幾分鐘預習要上的課程,課上勤做筆記,積極思考,並及時做總結、歸納。常常是自習室最後出來的那一個,起得最早卻是睡得最晚的,更沒有休閒時間。記得在軍訓時,教官對我們說:“十分鐘其實很有用。”是的,十分鐘,就可以將老師的講義大略複習一遍;十分鐘,就可以準備一個會議的發言或是草擬一個活動的計劃書。就是這樣在與時間展開激烈爭奪戰的忙碌生活中,大一上學期結束了。結果,我不僅加權成績名列全院第六,更獲得“校優秀共青團幹部”稱號,並有幸成爲第一批發展的8名預備黨員之一。

大一下學期,我辭去了班級團支書的職務。在我的眼裏,大學就像一個立體的展覽館,它的每一維都是一種色彩,而我,就是要儘量利用這四年的時間,去嘗試不同的方面,因爲“單一的一種顏色永遠不能組成彩虹”。懷着這種心理,我走進了學生會通訊部。現在看來,那真是一種完全不同的世界,和新聞、法學、經濟、社會學、中文、管理等院系的同學在一起,讓工科背景的我學到了一種全新的思維方式,一種別開生面的理念,一種不同的生活方式。在報道各項校級活動,如大學開放日、校文化節等;在跑校團委,進行人物專訪,組織參與各項活動中,我感到自己逐漸成熟起來,從只知埋頭苦幹到開始思考應該做什麼,怎麼做,並形成了對社會工作的新理念:“工作,最重要的是如何將自己的能力發揮到最大的極限。”

在社會工作中對自己嚴格要求,在學習方面我更是不敢放鬆。記得在一次班級籃球對抗賽中,我的腳骨折了,被打上了厚厚的石膏,行動極爲不便。但是,我靠着柺杖,靠着班級同學的幫助,沒有缺過一次課,很多同學都被我的執著深深打動。結果,前四個學期成績總排名我位居全院第二,大二上學期就已經過了大學英語六級及計算機三級。

除了院裏的工作外,我也選修了日語雙學位,記得那時有很多學姐都跟我說:如果想考本專業的研究生的話,就不要報了。要不然,精力上可能顧不過來。更有人說,你還在幹社會工作,又要報雙學位,我從沒看見過這樣能把專業課學好的。但是我認爲,這樣時間上可能是緊了點,但是時間總是要靠擠的嘛。如果放任自流,還不如趁着現在學習的大好時機,抓緊每一分每一秒,拼搏加奮鬥。我就不信,自己不能把這幾者處理好。在大二的後半學年裏,我的確爲當初的這個決定付出了很多很多。早上6點起牀讀英語,複習雙學位的課程。當我提着沉甸甸的書包,自習一個多小時後走出教室時,很多同學纔剛起牀。我從不選擇步行,因爲我知道,騎車可以讓我早幾分鐘到教室,從而來得及將課程提前預習一下。不僅如此,中午可以讓我趕在人潮高峯期前吃完飯,節約15分鐘左右。這15分鐘,可以對前一天所學的知識做一個梳理。每天的時間表都被我安排得滿滿的,我真的從未停息過。寢室的人都笑稱我爲“工作狂”。

一個人,要想獲得成功,唯有在逆境中成長,不斷接受各種考驗,經歷多種曲折,而後方有大成。一直對自己說:是的,我不能控制別人,但我可以把握自己;不能預知明天,但可以把握今天;不能樣樣勝利,但可以事事盡力;不能延伸生命的長度,但可以決定生命的寬度。我知道,除了向前,我別無選擇!