我的戀愛觀論文6篇

導語：愛情是人類永恆的話題，愛不是簡單的喜歡，愛是永恆的感動。愛情是純潔的，愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽，愛是一種責任，是一輩子的承諾。以下是本站的小編給大家精選的我的戀愛觀論文6篇，歡迎閱讀。

一 當代大學生的戀愛觀

1.以結婚爲目的的戀愛

以結婚爲目的戀愛的學生，一般把愛情建立在感情的基礎上，和傳統的戀愛觀差別不大。嚮往童話式的愛情，並且對愛情忠貞。此類學生更爲注重對方的品德，他們彼此相互依賴支持，不僅不會對學業產生消極的影響，反而會爲了彼此的未來而一起努力，還能起到一定的動力作用。

2.以過程爲目的的戀愛

以過程爲目的戀愛的學生，他們大多對以後沒有什麼長遠的規劃，具有一定的不成熟性。青年時期的學生在生理和心理上對愛情都有一定的嚮往，有戀愛的需要。因此，他們的戀愛只是爲了暫時的需要。其戀愛動機具有多元性，有的注重的是功利價值，有的是注重物質享受等。

3.以享樂爲目的的戀愛

以享樂爲目的戀愛的學生，他們大多自制力較差，對行爲不負責，只是爲了排解孤單、寂寞，滿足好奇心等。這類學生戀愛比較隨意，觀念開放，過早地發生性行爲等。

二 不同戀愛觀形成的原因

1.以結婚爲目的的戀愛觀形成原因

以結婚爲目的的戀愛觀的大多是傳統型的學生，受傳統思想影響較深。其自制力較強，不易受外界不良因素的影響。這類學生大多家庭較幸福，父母能給予及時的引導，使其養成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。

2.以過程爲目的的戀愛觀形成原因

以過程爲目的戀愛的學生，雖然他們還不成熟，想問題僅限於其所處階段沒有長遠規劃，但這類學生大多是屬於比較有主見的學生。他們的戀愛觀形成的原因完全出於自身需要。其戀愛觀有多元性，能根據自身需要隨時調整自己的態度。其靈活性較強，但是原則性較弱。這類學生大多是成長在放養式的家庭，父母不對孩子過多地干涉，因此其受外界思想影響較多。特別體現在把愛情也當作實現功利和物質享受等手段。

3.以享樂爲目的的戀愛觀形成原因

以享樂爲目的戀愛的學生大多缺少父母關愛，在缺愛的同時他們沒有家人在生活中予以引導，他們需要陪伴，需要排解寂寞，因此他們就隨意找伴兒。同時這一時期的孩子大多處於生理心理髮育時期，對愛情、對性好奇，因此其追求性刺激，追求享樂，不顧後果。

以結婚爲目的、以過程爲目的、以享樂爲目的的戀愛觀形成的原因除了社會因素、學校因素、個人因素以外，在社會刺激、學校教育、學生個人素質基本相同的情況下，家庭影響尤爲深刻重要。因爲，每個學生生活的社會大環境、學校教育基本相同，在學生自身因素方面，人之初性本無善惡之分，顯然，其產生錯誤戀愛觀的主要原因還是在家庭。

三 引導當代大學生樹立正確、科學的戀愛觀

1.以結婚爲目的的戀愛觀引導方式

對以結婚爲目的戀愛的學生，我們給予其肯定的態度，對其引導我們只要起輔助作用即可，在其需要幫助時給予引導而不做過多幹涉。因爲這類孩子通常都是有分寸的，能自覺遵守學校的規章制度，按照童話故事的美好純潔地發展自己的愛情。

2.以過程爲目的的戀愛觀引導方式

對於持過程戀愛觀的學生，我們應引導其樹立正確的戀愛觀。在社會方面，應加強思想引導，引導到真善美等主流思想上。在學校方面，學校要加強對學生的思想政治教育，開設引導課程，抵制不良思想。在個人方面，在堅持自主性的同時，加強自身是非觀教育和自身道德教育。要在對自己人生負責的同時，對他人的人生負責。在家庭方面，父母要給予孩子及時的引導，時刻關注孩子，抵制西方不良思想對孩子的侵蝕。

3.以享樂爲目的的戀愛觀引導方式

以享樂爲目的的戀愛觀引導應建立在家庭以及自我努力的基礎之上。對於這類孩子我們要呼籲家庭給予更多的關愛，同時孩子個人應接受意志磨鍊教育。

四 引導大學生樹立正確、科學戀愛觀的方式方法

雖然家庭的教育引導在大學生戀愛觀的影響方面最深刻，但在家庭努力的同時，社會和學校及學生個人也應積極努力。對於學生來說，引導其的主力軍主要體現在家庭和學校。（1）家庭和學校要做好青春期教育。首先，進行性道德教育。家長要對學生進行性道德教育，學校要開展思想道德修養等課程或專題活動等，使學生知道道德是一個人之爲人的底線，要成爲有道德的人。其次，進行性保健教育，瞭解性生理心理知識可以避免很多不必要的傷害。最後，進行心理教育。要對學生進行適當的心理疏導，定期進行心理教育。（2）健全學校的管理機制。首先，要加強校園文化建設。校園文化不僅能填補孩子們業餘時間的空白，而且能豐富其精神生活，使之遇到西方不良思想影響時能抵制不良誘惑。其次，加強校園環境管理。通過對校園環境的管理給學生營造一個良好的環境。在宿舍管理方面嚴禁校外留宿。每天做好宿舍檢查工作，保證學生的人身安全。最後，建立健全各種規章制度。只有健全的規章制度，才能完善管理，不讓學生抓規章制度不健全的空子。

五 結束語

只有正確分析當代大學生的戀愛觀，對其進行正確的引導，才能使青春的花朵開得更美、更豔，幫助每一個大學生走好人生最美好的時光。

參考文獻

[1]崔海波.當代大學生戀愛觀教育探析[J].玉林師範學院學報，2004（6）

對過去的大學生來說,大學校園裏有一股無形的壓力,大家都爲未來而拼搏着,談戀愛似乎顯得如此的微不足道,爲未來的發展與就業儘可能打下堅實的基礎是大學校園裏主要的奮鬥目標。

對今天的大學生來說,社會爲他們創造了一個寬鬆、自由、平和的環境。大學校園成爲培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題，談論的人越來越多了，也常常成爲宿舍裏“臥談會”上久議不衰的主題。

當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現出對愛情的強烈嚮往和追求。大學生談戀愛，我們應該怎樣看待?對此，我們組織了一次調查,來解決心中的疑惑。 在對各校區院系學生的走訪調查中,我們瞭解到許多同學的真實想法,對待愛情,他們各抒己見。

1．使生活豐富多彩，擺脫生活上的寂寞

上大學以後,對於很多人來說是重新面對一個環境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認爲異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發展成爲特殊關係，這樣，在你鬱悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。

“上大學找個朋友,跟自己是一代人,有相似的經歷和感受,可以相互訴說,相互傾聽。”有位同學這樣說。我覺得這同學說得很對,我們這代人與我們的父輩們在某種程度上都存在着代溝,我們兩代人所生長的時代背景的不同,從而造成不同的思想觀念。因而我們同代人交往起來往往比與長輩交往起來顯得得心應手些。 “人活着是有意義的,愛情故事和現實中的都有人自殺。我感覺他們都是心靈上的苦悶無處訴說或沒有找到或失去可以牽掛的人,纔會放棄人生。如果打開心靈的締結,找到值得牽掛的人。就不會如此放手離去。”園藝園林學院的一位學生這樣說。可見,人活着是要有所依附的,愛情可能就是一個很好的依附對象。們所應承擔的責任是多麼的義不容辭。

2．當學習與愛情相沖突時，該怎麼辦

高年級的學生認爲這個問題很現實。生科院一位大三的學姐說:“太浪費時間了，我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西纔是最主要的,不要以後後悔。”“現實一點好,先解決好大學裏所要做的事。”“有些同學一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了。”大三的一名班幹部這樣說。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那麼相牴觸嗎? 所以也有不少同學以爲“學習也不是孤立的,戀愛當然要面對。若你們在校園註定有一段邂逅,你要刻意避開嗎?如果你真的愛學習,定會學得更好!”可見,他們的看法還是較全面的,戀愛也並不見得就會給學習帶來阻力,學習上的失利也不能歸罪於戀愛。

3．當愛情與友情、親情相矛盾時，你會怎麼做

有73%的學生面對家長的壓力仍會堅持到底,有41.6%的學生會遵循“公平競爭”的原則,現在在好朋友中常存在這樣一種感情：介於愛情、友情之間,兼有兩者的優、缺點,似乎無法分辨。這種感情被稱爲第四類情感。“我一定不會陷入其中!”一位大一的學生很堅定的說,可我想當他(她)真的面對這種情感的時候他(她)可能會不知所措,畢竟人的理性在某些情況下無法掩蓋一個人的感性。

大學生在思想上已經開始獨立,或多或少都有些叛逆,通過這個調查,可以發現大學生對愛情很執着,並會衝破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。在大學生眼中,那種“門當戶對”“媒妁之姻”的事已不復存在,他們追求自由戀愛，追求自己所信仰的幸福。

4．對“網戀”有何感想

在網絡迅速發展的今天,上網聊天成爲每個大學生的“必修課”,兩個互不相識的人在一個虛幻的世界中,將自己深藏的一面展現給對方,當覺得彼此很投機的時候,便會慢慢喜歡對方,從而形成“網戀”。在調查中有64.3%的大學生認爲網戀比較虛幻,不值得相信。 “太虛無縹緲了，不現實！”經濟學院的一個學生說。網上的東西並不一定都是假的，但還是現實點較好，面對面的交流不是更值得信賴些嗎？也更人性化些嗎？爲避免自己在感情上受到欺騙，現實中的戀愛我更愛。 “現實的朋友可以直接與我面對面交談，纔會將真摯之心交給對方。”

5．對校園中一些“過熱”現象，有何看法

70%的大學生對這類現象比較反感。“有的人思想太開通了反而感覺不好了。”大二的一位女生說。 “在校園裏太親密了實在不好！一來有損於塑造自己的形象；二來也會影響到其他人！”“凡事都有個度的！”園藝園林學院的學生說。確實，當一對在行爲上很親密的情侶在校園裏經過時，往往會引起衆多的目光，那目光裏有時也會含有一些鄙夷之色。

6．對一些社會現象有何看法

在以前，面對師生戀談論是經久不息，總覺得特別新鮮，而現在，是順其自然的。據調查，有72.7%的學生認爲師生戀很正常。這說明大學生的思想不再保守，趨向於成熟、開放。因而自由戀愛的口號也喊得更響了。

對於同居這件事，也只有8.5%的學生 投贊成票，這說明大學生已懂得理性的對待愛情，慎重考慮愛情的長遠後果。“真正的純潔高尚的愛情要以高尚的理想和道德爲基礎的！”管理學院的一位大學生說。

而對於“張國榮之死”這件事，有52.5%的大學生表示鄙視。這說明大學生在對待“同性戀者”不夠理性，說明其思想上開放的同時還具有一定的侷限性。

7．對於失戀，又有何看法

大學生戀愛猶如空中樓閣一般，缺乏經濟基礎，社會基礎，所以導致成功率不高，最後走到一起的並不多，這就表明要經歷失戀的人羣還很廣。在調查中發現，有78%左右的學生能正確面對失戀。有的同學認爲：“失戀，是人生交響樂中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富着自己的人生”，“這也並不是一件壞事”，“失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來！”有的人在經歷失戀後在事業上往往會顯得更成功。

有的人怕失戀，怕自己的戀愛失敗，怕失去已得到的東西。這樣的同學則是思想不成熟的表現，戀愛難道就是生命的全部嗎？沒有了愛情，友情、親情依然還會陪伴着你。 園藝園林學院的一位學生說：“愛情要能承受生離和死別。”我看這位學生還是比較理智的。失戀並不可怕，可怕的是你不敢正視失戀。

8．戀愛消費，讓人無奈

在我們的調查中，有34.4%的同學承認自己有男（女）朋友，談到戀愛消費，有近80%的學生表示是在所難免的，要談戀愛就要付出。“大學生往往都喜歡浪漫，兩個人在一起如不製造點浪漫的氣氛，就覺得對不住自己似的。”外國語學院的一大二男生無奈地說。看着日益變空的錢包，難免無限惆悵。“但沒有辦法，要留住身邊的人，只有打腫臉充胖子。”成建學院一名男生如是說。 另一部分人卻很理智。“浪漫只是象徵性的，點綴於日常生活中，最好是週期性的。”農學院的一個學生甚至說：“整天都浪漫，就沒有什麼意思了，而且麻煩！”動科院的一名學生說：“天天製造浪漫，當你累得受不了時，愛情也就結束了！”

9．愛情與事業，就輕孰重

在調查中，我們提出“畢業後是先找工作還是先穩定感情”這個問題。有89.4%的大學生都不假思索的選擇了前者，有65.9%的學生認爲愛情應該建立在物質的基礎上。一位戀愛中的男生說：“努力做好自己的本職事情，使自己多有些本事。”這說明，在大學生心中，事業還是重於愛情的。當然這並不是說爲了事業可以拋開愛情，但愛情必須是建立在事業的基礎之上的。的確，愛情的建立離不開基礎，“萬丈高樓平第起”，戀愛也是如此。 “有愛情，還有別的事情，生活才更美好！”園藝園林學院的一名學生說。黑格爾也說：“愛情要達到完美的境界就必須聯繫到全部意識，聯繫到全部見解和旨趣的高貴性。” 年輕人正應該抓住可貴的時間，在事業上付出自己艱辛的勞動和汗水，把愛情看成是生活的一個側面，而不是全部。 事業與愛情，本質上就是人生的主旋律和第二主旋律，只有這二者配合得當，纔能有美好的意趣。因而羅素便說：“爲了愛情而犧牲事業是愚蠢的，但爲了事業而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。”所以有同學認爲那種“若爲愛情故，二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。

作爲社會主義國家的大學生，有責任創造新型的，符合中國優秀傳統文化和共產主義道德要求的愛情方式和行爲，能體現出戀愛的純潔和高尚，做到既不古板又不輕率，既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉，使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。 大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢，關注並正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。

大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。

愛情是人類永恆的話題。而愛情觀則是一個人面對愛情應有的態度、觀點和方法論。一個人，特別是大學生如何樹立正確的愛情觀？隨着社會的進步，大學生戀愛已經變得十分普遍，不可能不面對一個如何看待愛情，如何處理愛情的問題。大學校園裏，談戀愛已是選修課中的一門必修。雖然都是花前月下，但是心態截然不同。

一、大學生戀愛問題現狀

大學生戀愛現象由來已久，它曾給大學生帶來過好的結果，有很多青年由此結合，組建了幸福的家庭。與此同時，我們發現由此帶來的消極影響也是十分明顯和嚴重的。不管怎樣，我們都應認識到，大學生戀愛現象是正常的，不容迴避，也無須視之爲猛獸，高呼猛打，而應以一顆平常心看待，客觀的分析產生的原因。仔細觀察會發現戀愛可以分爲以下幾種情況：

1.寂寞型，純粹只是想找個人來安慰自己。

2.虛榮心作怪型，既然有人追了，答應吧，讓別人看看自已也有了男（女）朋友。

3.隨波逐流型，大家都有了，我是不是也應該找一個？

4.花心型，趁着大學機會多，多談幾個是幾個，以後沒機會了，此類多見於男生。

5.心計型，大學老遠離家的，找個人幫助自己。此類多見於女生。

6真愛型，雙方都不想玩玩而已，都想在大學裏找到能陪自己走下去的另一半。

不能說到底哪種戀愛是對的，哪種是錯的。畢竟感情的事不是可以用數學公式去衡量的。今天筆者以一名大學生的身份來一舒己見，拋磚引玉，引起大家更深入的思考。

二、正視大學生戀愛問題的原因

有的人四年過的很舒坦，畢業時才發現自己除了玩什麼也沒學到，戀人也各奔東西，曾經的海誓山盟在現實面前顯得那麼蒼白，最後一次吃飯，最後一次散步，最後只剩下回憶。而後開始埋怨社會，大學生找不到工作，社會多麼殘酷……其實捫心自問，我們四年是怎麼過來的？對的起自己麼？一個人如果連對自己都不負責，又怎能奢望別人重用你？因果輪迴，不無道理。

感嘆終究不能解決問題，現在在校的大學生們，如果有志於自己的夢想，應該認真規劃自己的未來三到五年的生涯了，而不是僅僅將職業生涯規劃當做一篇論文，敷衍了事。一個人在逆境當中學到的東西是最多的，當你覺得自己過得很舒坦時，一定是自己在走下坡路。三十歲之前沒有人賦予我們停止奮鬥的權利，而在我看來，大學是最好的充電塑造自己的地方。

筆者寒假去老師家做客，老師說，大學裏不要談戀愛，如果真有志向，好好努力，等到三十出頭找一個二十四五的女孩，很容易，現在社會，女生很現實……確實，兩個同齡的人，大部分男生沒有女生成熟，而女生又是缺乏安全感的人，所以大學裏找一個依靠不排除是某些女生的想法。而當一個事業有成、成熟的男人出現在自己面前，很多女生是會妥協的。當然老師的這句話我也有另一方面理解：那時女生看重的是那個人的成就還是那個人就難說了。

三、應樹立怎樣的戀愛觀

戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是爲了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純爲了性的滿足。戀愛對象的選擇是一個複雜的過程，不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直接關係的戀愛的成功與否。大學生作爲新時代的橋樑，其戀愛觀應該是理想、道德、事業的有機結合。

首先不管男生女生，我們都要培養愛的能力。這包括兩個方面：意識迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達；如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。另一個是拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認爲不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點：一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是也要做到對別人起碼的尊重。

筆者走訪了社會上各階層的人和他們談話探聽到一些現代人的感情觀。一位在海底世界打工的二十四歲的女士說：談對象先看家裏，有房有車沒。不能說勢利，只是覺得現在女生很現實。但是她們堅持只有富足的經濟才能滿足自己想要的生活[]。人在這個社會上真的不容易：買房、買車、應酬、還要有能力去維持好整個家。

在對同班同學共有20人做了填表調查，男生7人，女生13人。他們表現爲以下幾個特點：

1.只有25%的人認爲戀人是原來所理想的人，75%的人認爲不是。

2.對於是否與戀人走到永遠的問題上，認爲可以的只有7人。

3.對於大學愛情是否成爲婚姻，則所有人認爲是不可能的。

4.對於戀愛與學習，12人表示同等重要，4人表示戀愛重要。

5.對於分手後的態度，有6人表示會傷心欲絕，大多數人表示可以再找。

6.對同居的態度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態度。

從以上幾個特點可以看出，大四學生的想法更爲現實。也許是經歷的事情多了，看法也就更加務實。大多數人的戀人並非是所理想的人，而是在現實的實際接觸後才確立的。絕大部分的人不相信網絡這些虛無縹緲的東西，所以更多的人不相信也不會網戀。對於大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上，絕大部分的人都悲觀的認爲是不可能的，可見在大學生看來，大學戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了，對於相處的時間，大四的學生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點，也許距離真的會產生美。對於戀愛的花費，也許AA最好的消費方式，畢竟大部分大學生還沒有實際穩定的經濟來源，如果只是一個人來承擔戀愛開支，那麼是很吃不消的，所以選擇AA最現實的方式。大學生是否可以同居呢？在這個問題上，大部分人並不反對，採取了開明的態度。這便是當代大學生的戀愛觀。

愛情從根本上說，是一種精神層面的活動，即是一種意識活動。與其他人類意識一樣，它起源於物質，愛情從根本上源於人類男性與女性之間爲生育後代而進行的物質性活動。其出現之後，就用來指導物質層面的活動。也就是說超越了兩性爲生育後代在純粹肉體上的那種物質性交流，而是使得男性和女性在精神層面進行進一步的接觸、交融和交匯，最終實現兩性關係實現整體的和諧。從這個結論來說，只有真正實現了意識層面之上的精神交流才能稱之爲愛情。其目的如果用經濟學的話講，是物物交換，市場交易。作爲大學生就應該樹立積極的愛情觀，不要將愛情觀定位爲以物質爲基礎的情感，那樣的情感稱不上是情感，只是一種交易行爲。

大學生談戀愛時，遵守戀愛道德的主要內容是相互尊重戀愛自由、彼此忠誠，行爲端正文明；舉止文明，有分寸，不可隨心所欲，無視社會公德；大學生要正確認識，對待和處理愛情與事業的關，使青春更美好，更富有積極意義。正確處理戀愛挫折；在處理失戀的問題上，正確的態度是做到失戀不失德，失戀不失態，失戀不失志。以上纔是筆者認爲的正確的戀愛觀。

九把刀在《那些年，我們一起追的女孩》一書中，對身着新娘裝的女孩說“新婚快樂，我的青春”，可惜新郎不是他。都說學生時代的愛情最最純美，捧着書本帶着明媚笑容的她，抱着籃球微微溼汗氣息的他，那時的歲月美好得像一首詩，輕輕呢喃着王子與公主的幸福童話，那時的歲月漫長得像一條小溪，靜靜流淌着我們的少不更事與無所畏懼。

（一）愛情與距離

異地戀的學生們大都有這樣的感受：“那年我們高中，我們還沒有長大，我們僅僅因爲喜歡而在一起，固執地以爲從現在到永遠不過是一句話的時間。後來高考如期而至，所有人各奔東西，一個教室裏的孩子們就這樣走向成長的分岔路，我們終於沒能在同一個城市。”異地戀總是最揪心最無奈的，好似一張考卷，考驗着戀人們的堅定與忠誠。有些手很久很久沒辦法牽，有些關懷只能化成冷冰冰的文字，於是一些人敗給了距離，敗給了時間，但也有另一羣人辛酸卻微笑着堅持。

韓寒說：“拍拖就應該經歷一下異地戀。體會一下欣喜憂愁無從分享，歡笑落淚不能擁抱。隔着屏幕隔着電話隔着書信聯繫直到你幾乎瘋狂。學會拒絕誘惑，學會處理一個人的時間，學會照顧自己。也只有這樣，在下一個擁抱，乃至白頭偕老，你纔會感恩，異地戀不僅是考驗着對方的耐心，更是考驗了自己的認真。”異地的戀人們需要更多的理解，更多的堅持，更多的信任，更多的尊重。

（二）愛情與金錢

《裸婚時代》一劇中男主人公劉易陽求婚時說：“雖說我沒車，沒錢，沒房，沒鑽戒 ，但是我有一顆陪你到老的心，等你老了，我依然揹着你，我給你當柺杖，等你沒牙了，我就嚼碎了再餵給你吃。”這段感動了所有人的好男人宣言，將金錢的地位排除於愛情之外，如果說柏拉圖式的愛戀是一種如夢般的虛幻，那麼裸婚式的愛戀就是一種觸手可及的真實，脫下了所有華麗與奢靡。 踏上開往大學的火車，少年們離開了自己的小小世界，投身於大千世界。校園氣息褪去了，成熟了，但也現實了。從此“柴米油鹽醬醋茶”輕易地取代了曾經的海誓山盟，牽手不能保證吃飽，擁抱不能保證穿暖。

許多大學校園（尤其影校藝校），一到週末，豪車雲集，美女們變身二奶傍大款，男孩們因囊中羞澀被拒絕的情況也屢見不鮮。如今收視率居高不下的江蘇電視臺相親節目《非誠勿擾》，在扮演月老牽線一對對才子佳人的同時，也備受爭議。走紅的女嘉賓馬諾，一句“寧願在寶馬裏哭泣，也不在單車後微笑”，被扣上拜金女的帽子。另一位女嘉賓孫雅莉更是相親成功後，悔婚並且拒還寶馬，被推至社會輿論的風口浪尖。可是金錢真的至高無上嗎？有一篇微小說這樣寫道，一個家庭住在租的房子裏，妻子埋怨丈夫無能：“你就不能多賺些錢，買套房子，給我一個家！”一場口舌之戰隨即爆發，他們的孩子在一旁含着淚水說：“爸爸媽媽，這不是我們的家嗎？有我們三個人，不夠了嗎？家還需要買嗎？”金錢能買來房子，卻買不來家庭，更加買不來幸福與溫暖的感覺。人生很短，要好好珍惜，不該爲金錢放棄真愛，更不該爲金錢違背道德與法律。但是當代的大學生們也一定不要奢望超越物質的愛情，沒有物質支持的愛情很少能夠走很遠，換句話說愛情和金錢從某種意義上講是統一的，給自己愛的人提供物質保障是和精神上的愛與保護一致的。我們在享受與追逐愛情的同時更應該爲自己也爲愛的人努力奮鬥，看得更高更遠。

（三）愛情與責任

記得曾看過美國某高校研究生做的實驗：把兩隻發情的老鼠一雄一雌放在同一個籠子裏，根據很多次的觀察，他們發現平均每隔20分鐘雄鼠會和雌鼠交配一次，而這期間的20分鐘是空白期，雄鼠對這隻雌鼠不會產生慾望。然後某一次空白期進行到15分鐘的時候，研究者把原來的雌鼠取出來，放進去了另一條不同的雌鼠，雄鼠卻也興致勃勃的和雌鼠交配了。這個實驗告訴我們追求新鮮感是動物的共性和本性。人這種高級智能、高度社會化的動物似乎在“喜新厭舊”這一問題上體現的尤爲突出：大家或多或少都都有這樣的經驗：且不說穿新衣這樣古老的問題，同一道菜第一天吃很香，連着吃很多天你會對它毫無興趣、而換一盤菜你會發現它格外的美味。還有，一款電腦遊戲玩久了會厭煩，而換一款遊戲你很可能會玩的興致盎然。

同樣的事情不可避免的發生在了愛情上：所謂七年之癢也不難解釋了，面對同一個愛人7年，當初的那種衝動與感動早已煙消雲散。那麼難道此時我們應該像拋棄衣服和電腦遊戲一樣拋棄自己的愛人嗎？答案顯然是否定的。愛情更是承諾與責任，愛情的感覺是雙向的。不像衣服、飯菜、電腦遊戲，它們是沒有感情的死物，它們不會反過來對你產生同樣的感覺。而愛情和一般的喜愛不同之處就在於它是雙向的，喜歡的對象由無感情的死物變成了和你一樣有血有肉有感情的人。這個時候的拋棄便大多是不可允許的。當初在一起，你們互相選擇了對方，就有責任承擔起這份感情，不能自私的拋棄對方或是搞外遇。

一段愛情最好的狀態是經歷暗戀期、熱戀期、平臺期，最後達到穩定期間。暗戀和熱戀往往是短暫而美好的，但經歷了這兩個時期之後，兩個人當初的那種新鮮感與好奇心消耗殆盡，開始看到對方身上的不足，開始埋怨，開始懷疑、不安，這就進入了平臺期，很多男男女女在這時候經不住第三者的誘惑或是因爲厭倦選擇了結束這段感情。而那些真正懂得愛，懂得生活的人們都堅持了下去，進入了穩定期：雖然早已沒有了當初的那種衝動，但是兩人因爲習慣、依賴與責任一直在一起，儘管有時可能會因路邊的野花心裏波動，但卻永遠不會去摘。愛情走到最後也便是責任與依賴。

（四）同性戀與雙性戀

不得不說這是一個敏感的話題，然而在我國文化生活水平高速提升的今天，身邊出現了越來越多的同性戀，讓我們不得不直視這一問題。

根據調查，中國目前中學生、高中生中女同性戀數量遠多於男同性戀數量。而一對對女同性戀中大多其中之一是像正常戀愛關係中的女方，是雙性戀，另一個則是扮演正常戀愛關係中男性一方的，被稱爲“T”，是同性戀。

幾乎所有的同學、家長、老師以及社會輿論，都尖銳的批判諷刺着這種違背常規道德的戀愛關係。在發表自己看法之前我想說一個真實的事情，高中的時候我一直喜歡着某個班上的女生，她活潑可愛善解人意，在高一追求她的時候我被拒絕了，讓我沒想到的是她和另一個女生在一起了，那個女生是T，她親口告訴我的。

我很難接受這一事實，憤怒的情緒使我我當時認爲她肯定心理有嚴重問題，認爲我看錯人了。但是冷靜了很久之後，我開始思考。或許如果不是因爲她我可能一輩子都是反對同性戀的，而我現在居然對她們表示真誠的尊重與理解。三年了，她們是我見過戀愛時間最久，最真摯，對互相感情最珍視的一對“情侶”，比許多男女生之間的戀愛關係單純許多，也崇高許多。

中學、大學這個年齡段的女孩子產生這種情結是有跡可循的，在戀愛關係中女性往往更加偏向柏拉圖式的愛情——無性愛。而女生這一簡單美好的願望和男生的想法有時候是衝突矛盾的。她們便會尋找和她們想法相同的人，這時候“T”的存在給了她們一種可行的路。她們認爲：“只要是真愛，無關乎性別。”對這句話，我並不想用一個簡單的“對”或“錯”來評價它。這句話不完全對，但至少我也堅定認爲它不完全錯。我只想告訴大家：在激烈批判和諷刺她們的時候，你應該真正站在她們的角度思考問題，試圖走進她們，理解她們之後再做出自己判斷。然而這個問題對於她們也同樣艱難，同性戀的生育問題和傳統倫理道德間的衝突。這個問題本文並不想深入探討與研究，只願大家能試着報以理解的態度看待這一特殊的人羣。

後 言：有情人終成眷屬，是我們最最真善的祈禱。魯迅先生說“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”，唐婉的紅酥手與陸游的黃滕酒，黛玉的葬花行與寶玉的青燈燭，胡蘭成的半生緣與張愛玲的萎謝之花，總是勾起我們最本核的遺憾與無可奈何。但願執子之手以後，與子偕老。從前、現在、以後，好好呵護愛情，幸福地沐浴陽光，真真切切地感受活着。

隨着時代的發展，大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園裏隨處可見手牽手 的情侶，談戀愛是否會影響到他們的學習以及今後的發展，這將成爲社會關注的焦點。大學生在思想上已趨於獨立，對待愛情，他們更是有自己獨到的見解，如果他們能理智地對待愛情，能較好的處理愛情與其它各個方面的關係，這樣，家長，老師們便可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。

對過去的大學生來說,大學校園裏有一股無形的壓力,大家都爲未來而拼搏着,談戀愛似乎顯得如此的微不足道,爲未來的發展與就業儘可能打下堅實的基礎是大學校園裏主要的奮鬥目標。

對今天的大學生來說,社會爲他們創造了一個寬鬆、自由、平和的環境。大學校園成爲培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題，談論的人越來越多了，也常常成爲宿舍裏“臥談會”上久議不衰的主題。

正像春天到了，樹木發芽，花兒開放一樣，大學生們正值人生的春天，校園裏的戀愛，也和大自然的春天一樣，到處萌動，綻放着人生最美麗的花朵。可是正像花開花謝一樣，不是每一朵花兒謝了的時候都結出甜美的果實，常常也會有苦果或者沒有結果，戀愛失敗也是時常會發生，需要面對的。

對待戀愛這樣的問題，是一個建立親密關係的問題，不管時代怎麼變化，仍然是一個嚴肅的、需要認真思考和對待的一個問題，不宜草率。所謂談戀愛，那是需要時間，在正式建立戀愛關係之前，有一個瞭解自己，也瞭解對方的過程，也許還是慢慢地談比較好。

“生命誠可貴，愛情價更高”，愛情所帶來的快樂是其他一般情感所不能比較的，爲了讓大學生充分認識到愛情的真正價值和樹立正確的愛情觀，從而豐富大學生的情感，使大學生能更好的處理戀愛與生活的關係，在此我們組以大學生戀愛觀爲調查對象進行了一次調查，以瞭解大學生對戀愛的認識和感觸情：

一 戀愛總體趨於健康，但不健康的戀愛觀及動機在大學生中也有不同程度的存在。

當問及”戀愛的動機是什麼？”這個問題時，男生有54.3%的人認爲尋找結婚對象或者爲了學習的動力但女生33.3%的人是爲了結婚或爲了學習，而追求享樂或擺脫寂寞的男生佔有45.7%，女生佔女生比例的49.9%。這說明男生的戀愛比女生略微健康一點。

二 大學生在戀愛消費方面較合理，但男生消費較高與女生。

調查發現男生在戀愛的消費在總支出的比例在20%左右的最多有男生總數的55.3%，而女生花費主要在10%左右爲42.7%

三 在大多數人們眼中，戀愛會影響大學生的學習，對大學生產生負面影響，經過調查戀愛對多數同學有積極影響。

調查發現43.6%的同學認爲愛情是一種動力可以推動男女朋友一起學習，26.45%的同學認爲，戀愛會影響學習，29.95%的同學認爲愛情對此問題因人而異

四 大學生認爲大學是戀愛的最佳階段。

調查中77.4%的人認爲大學是戀愛的最佳階段，只有22.6%的人持否定態度或不回答

五 在關於愛情方面，男生對父母坦白的情況遠遠多於女生。

男生對父母坦白的有58.4%，只有24.4%男生對父母隱瞞，而女生只有25.2%的人對父母坦白

六 現在流行嫁男就嫁高富帥，娶女就娶白富美是有依據的。

經過調查發現有23.83%的人選擇外貌和經濟，性格，感覺，人品，共同語言，責任心，學歷學識緊隨其後，工作能力則排在最後爲6.65%。

針對這些情況可見同學們對戀愛的認知還是很少的，在面對愛情時往往考慮的問題都是比較片面的，只考慮兩個人在一起時的事情，如何讓對方更快樂，甚至把讓對方獲得快樂作爲自己每天的主要任務，而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結果，把愛情與婚姻想的脫離了，甚至就沒有考慮過以後婚姻的事情。在意識的衝動下，不顧及後果和影響。有的荒廢學業，有的沉迷其中無法自拔，而且由於社會高度發展的某一弊端我們對戀愛的追求就是男孩子都有一個白富美女友的夢，女孩子就是有高富帥男友的夢，很多時候我們的戀愛都變成了一種嚮往的追求了，卻忽略了很多東西。

現在很多在校大學生都感到大學學習沒了高考時候那麼大的壓力，空閒時間多了，感到業餘生活沒有樂趣，尤其是到了週末或是特殊的節日，看到同學們各忙各的，自己一個人在宿舍實在是空虛、無聊、連個說話的人也沒有，難免心生寂寞，於是談戀愛就成爲一種理所當然的排解寂寞的方式了。可見大學生擁有正確的戀愛觀將對我們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。大學生正處在人生的黃金時期，不要因爲談戀愛而耽誤了學業，要正確處理好愛情與事業的關係，最好做到愛情與事業的雙豐收。處於戀愛中的同學要互尊互重、相互鼓勵，樹立正確的人生目標，共同成長、進步。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。

還有我們一定要定位好我們自己的方向，加強大學生愛情觀教育，愛情是人生的重要課題,也是大學生踏上人生之路的必修課。樹立正確的愛情觀,不僅是青年成才的重要前提,是戀愛成功,婚姻幸福的必要保證,同時也是個人人格完善,成就事業的必要條件。建立在崇高理想基礎上的愛情是純真的、牢固的,使雙方愉悅、幸福,人格深化,促使人上進。身爲社會主義國家的大學生，我們就應該樹立正確的愛情觀，要保持一顆積極向上的心，用良好的心態和理智來面對愛情。

有些人說：我的愛人不用多麼優秀，只要適合我就好了。

有些人說：我寧可坐在寶馬車上哭，也不願在自行車上笑。

愛情是個美好的詞，談戀愛是件美好的事。在愛裏有哭也有笑，有甜蜜也有孤獨。有些人的愛情裏總有歡聲笑語，但是有些人的愛情裏卻到處雞飛狗跳。有沒有正確的愛情觀將決定着你有沒有甜蜜的愛情。

1.不要爲了負責而去戀愛，更不要因爲負責而去結婚。

朋友小李有一次跟朋友出去玩，因爲一時開心喝多了，跟同行的女孩王梅做了乾柴烈火的事，不久發現女孩懷孕了。

他們兩個是老相識，彼此都知道對方是兩個世界的人，不可能走到一起。但是現在發生了意外，小李又是個有責任心的人，就很快領了證舉辦了婚禮。

婚後證實兩個人的性格、學歷、成長環境存在巨大差異，兩個人越來越看對方不順眼，加上家庭關係不和諧，還有了養孩子還房貸的壓力。兩個人是天天吵架，後來影響的小孩也有了自閉症。一塊過了十幾年，實在過不下去，不得不選擇了離婚。

如果當時沒有因爲負責任而選擇結婚，那麼，雙方的父母、小孩也不會因爲他們的結合而受到影響。

長痛有時真的不如短痛，尤其在愛裏!

2.愛他就要告訴他

因爲從小接受的教育使然，很多人都是內斂含蓄的，總是把對對方的愛深藏在心裏。也有很多人戀愛或者結婚關係久了後，因爲疲於應對生活，淡化甚至忘記了表達對對方的愛。

慢慢的對方覺得可能你不愛他了。此時，就很容易被心懷不軌的第三個人的小恩小惠所感動，這也是很多愛情關係出現小三的原因。

大學室友跟她男朋友是大學同班同學，在學校裏他們每天一起上課一起去圖書館一起去兼職，放長假的時候就會用兼職賺的錢一塊去旅遊。在校園裏經常能看到室友坐在男朋友的自行車後座上笑，笑的很是燦爛。朋友圈裏也經常被他們的各種幸福刷屏。

一畢業他們就結婚了，順理成章的延續了他們的愛情。

後來他們有了的寶寶，室友每天忍受着身體疼痛還要照顧寶寶，累的精疲力盡，情緒上有些壓抑。丈夫上班很忙，基本上都是早上八點出門，晚上十一二點才能到家，經常週六週日也要加班。

因爲忙，他們再也沒有一塊去看過一場電影，之前每個節日都有的禮物也沒有了，每天丈夫下班的時候室友跟寶寶已經睡着了。就算是有夫妻倆相處的時間了，也是丈夫躺沙發上打遊戲，她刷育兒寶典。慢慢的家裏除了孩子的哭聲就沒有其他的聲音了。

室友抱怨說有一天她丈夫突然出差的次數變多了，回到家裏也經常躲在衛生間裏很久不出來。自己的手機看的也很緊，只要一碰他的手機丈夫就暴跳如雷。

她好像突然意識有些什麼事情發生了，就通過丈夫的同事朋友瞭解到，丈夫經常跟他一女同事同出同入，看起來很是曖昧。

後來丈夫坦白說，自從他們有了寶寶後室友對他太冷淡了。想跟她聊聊天，她在看育兒節目;想跟她親熱下，她在給寶寶餵奶;有煩心事想跟她傾訴下，她已經睡了。慢慢的他也失去了想要溝通的慾望。

這時剛好新來的女下屬對他又百般示好，在他熬夜加班的時候給他送來外賣，知道他有胃病就給他準備好藥和溫水，經常給他發來溫柔的問候。開始他也是拒絕的，但是熬不住對方一直送“溫暖”，最終做了對不起室友的事。

室友很委屈，也很懊惱自己對丈夫的疏忽，但是，她更忍受不了丈夫對她的背叛，最終兩個人選擇了離婚。

曾經讓多少人羨慕的感情最終卻這樣收場，不禁讓人惋惜。

所以，愛TA就要讓TA時刻都感受得到。一個晚安吻，出門前的一個抱抱，節日裏的一束鮮花、一個520紅包或者一桌豐盛的晚餐，都會讓愛情繼續盛放，進入下一個花期。

愛的表達什麼時候都不晚!

3.互相尊重

愛情進行的久了，我們對彼此的瞭解就會非常深，對方的各種缺點在我們心裏也是如數家珍，對對方的態度也不像剛開始戀愛時那樣謹小慎微。

有些人就會對對方爆粗口甚至惡語相向，但是說者無心聽着有意，你的一句不尊重的話可能就會變成一根刺深深的扎進對方的心裏，每當夜深人靜時這根刺就會讓人隱隱作痛。時間久了愛情就會被慢慢消磨掉，愛人的心裏就只剩下你對他的傷害，愛情也就會岌岌可危。

有一位男性朋友，他平時喜歡運動，尤其是籃球。組隊打球看籃球比賽是他平日的休閒娛樂必備佳品。他媳婦知道他的這個愛好，就在休息日儘量多承擔家務，給他騰出時間讓他去打球。不是很懂籃球的媳婦，也經常陪着他一起看球，聽他聊他喜歡的球星球隊，默默地爲他買好球衣球鞋。

而他呢，也深知自己媳婦喜歡買衣服、喜歡養花，他就偷偷關注媳婦近期喜歡的衣服，悄悄買回家給她驚喜。有空就陪妻子逛花鳥市場，給她買回喜歡的花花草草。

他逢人就誇自己的媳婦多麼體貼多麼懂事，把家裏照顧的井井有條。妻子在其它人面前也是給足他面子。

他們不會吵架，有什麼分歧也總是有商有量，家裏從來沒有聽到過大呼小叫聲。家庭氛圍很是和諧。

因爲他懂得尊重自己的妻子，他的家人對他的妻子也很是客氣，孩子也很愛自己的媽媽。

懂得尊重是一個人的基本素養，互相尊重也是一個溫馨歡樂的家的基礎。

說好的舉案齊眉請從互相尊重開始!

愛情是需要用心去經營的，只有時常用正確的愛情觀去鞭策自己，纔不至於走錯道甚至翻車。希望每一份愛都得到珍惜。在正確的愛情觀的加持下，每一份愛情都能久久長長。