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關於奮鬥的作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的關於奮鬥的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於奮鬥的作文(集錦15篇)

關於奮鬥的作文1

小時候,媽媽早早就爲我報了書法班,在起初幾天的新鮮勁過去後,隨之而來的就是一肚子的鬱悶和厭倦。在別的小朋友盡情遊戲的時候,我已經匆匆吃好晚飯,收拾好行裝準備奔赴“戰場”了;在我最喜愛的動畫片開播時,我還在捏着毛筆一遍遍重複着單調無趣的橫撇折鉤。一天天、一年年,我在媽媽的督促下堅持着練習,筆耕不輟,牽着爸爸的手走過月光皎潔的夜晚,不知不覺間我寫過的稿紙已有半人高。但幼小無知的我,一直不明白,明明可以安閒舒適地待在家裏玩耍、看電視,爲何要花時間去做這些無趣枯燥的事呢?

一年一年長大,從一年級升到另一個年級,直到現在,我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆,能夠寫出滲着墨香的字,我童年的那些努力最終爲我後續的人生增添了一抹明亮的色彩,讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當老師問誰要去參加書法比賽時,我能自豪地舉起手,當我拿獎,內心的喜悅會給我的人生帶來特殊的意義。回想起來,那些個樹影盪漾的夜晚,竟也帶上了奮鬥的熱度。如果真的如我所想,每天安逸地躲在家中,看看電視玩玩遊戲,也許今天的我就會少了很多內涵。

誰說不是呢?此時,老師的話語在耳旁響起:無奮鬥不春春,奮鬥的青春纔是最美的,青春就是用來奮鬥的。

一個人的奮鬥和努力,不可能那麼快結出果實,但是它或早或晚總會回饋於你的人生。

我要說,年少的微光握手掌。人生的微光,需要用力握在手掌。

關於奮鬥的作文2

寫爲夢想而奮鬥的作文 爲了自己的夢想 小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生,考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。 升入初三,學習的負擔越來越重了,每晚做作業總會熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課,老師所講知識有時也會聽不到心裏。我也時常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對生活中的困難,付出纔有回報,堅持纔會勝利,就這樣,我一直堅持着。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現,而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題,看着同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時,我總是又嫉妒又羨慕。每每此時,我就會告訴自己:我不比別人差。接着,我便會強迫自己鎮定下來,仔細的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收穫了遲來的成功的歡樂,同時,我也明白了:只要肯於積極挑戰,就沒有打不敗的困難。 初二時,我的物理成績一直很不好,即使補課,也無濟於事。到了初三,老師鼓勵我初三知識與初二知識關聯不大,現在努力也是可以學好的。於是,我對自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢,我就會不鬆懈的奮鬥下去;只要有點滴進步,我就會更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會一直陪伴着我。 爲了自己的夢想,我一定會奮鬥到底的。

關於奮鬥的作文3

三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮鬥。

小學的美好童年,如香茶,令人回味無窮;現在的初中生活,如烈酒,讓人嘴中心裏充滿苦澀。

我生活在奮鬥之中!

學習上的戰場,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會兒,哪怕浪費了一分鐘,一小時,就會落後,最終失敗。

“語文、數學、英語。”七門功課,我得一一解決。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女息。”“x+y+z=70。”手中的筆如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數學的難題中勇往直前。

奮鬥着,疲憊了,手疼了,眼痠了,閉上眼,深呼吸,過五分,再前進。

課上,老師在講,我仔細地聽,緊隨其後,不能落後。課後,閉上眼,再回憶。揹着沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業多如江水,一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背,就得挺着勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚裏,在這激烈的戰鬥中,心中永遠是忐忑,忐忑着“別人肯定在複習,對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快複習。”忐忑着“課上常常舉手的人。”忐忑着“考試總考高分的人。”

我生活在奮鬥之中,因爲奮鬥給予我無窮的力量。

我生活在奮鬥之中,因爲奮鬥不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮鬥之中,因爲奮鬥讓我的人生更加的精彩!

關於奮鬥的作文4

有人曾說過:“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰。”

今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應該在最好的時光裏盡情奔跑,不要虛度光陰。

我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收穫成功和喜悅。

什麼是奮鬥?奮鬥就是爲自己的人生勾勒出美好的藍圖,並堅持爲之奮鬥,爲着自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣纔算不虛此行。陶行知曾說過:“奮鬥是萬物之父。”由此可見,奮鬥是多麼可貴,但是許多人卻沒有奮鬥的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進取,遇事總依附於他人的幫助。

這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鍾情,生出了申時行。那時候,私生子在當時是十分見不得人的,所以申時行被送給了當地的知府,知府見申時行很機靈,便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進士時,他的養父告訴他,其實你並不是我的兒子,你是我收養的,申時行明白自己的道路是未知的,以後誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以後,申時行便努力讀書,懸樑刺股,寒窗苦讀了三年,終於金榜題名,一舉中狀,20多年後成爲內閣首輔。

這個故事讓我們明白:只有努力奮鬥,命運才能掌握在自己手裏。

愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價——奮鬥。”是的,我們要在最好的光陰裏盡情奔跑,盡情的奮鬥,向着光輝的人生不斷奮鬥。

關於奮鬥的作文5

成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍犧牲的血雨。

人生就像逆水行舟,不進則退,可當你抱着堅定的信念與不懈的努力向希望攀登,再堅硬的絆腳石也會迎刃而解。人生因努力而美麗,生命因奮鬥而精彩。不論結果如何,你都會驕傲而自豪地說“我奮鬥過!”相信不久的將來成功就會降臨。人生中的艱難太多太多,但我們不必抱怨生活的磨難,不必抱怨學習的曲折。因爲奮鬥在我們的心中,努力奮鬥,一切困難都不是困難。

在人生的.奮鬥中,絕不會荊棘滿布,總有最美的日出等你欣賞,總有最美的明天等你去享受。享受奮鬥的果實,享受奮鬥的結晶。陽光總在風雨後,請相信有彩虹。奮鬥的彩虹最美,奮鬥的果實最甜。因爲它包含了你的血汗,浸透了你的淚泉,它是你勞動的結晶。我們享受奮鬥,它使我們擁有自信,擁有希望,奮鬥的陽光永遠在我們心中燦爛。

我們奮鬥,因爲我們要活出一種尊嚴,活出一種力量。堅持奮鬥,不必把每一次考試看得那麼重要,不必把每一場競爭看得那麼自私。只要我們永不言敗,等待我們享受的生命就會怒放。

我們奮鬥,那會使我們的心靈堅不可摧;我們奮鬥,那會使失敗土崩瓦解;我們奮鬥,那會讓失敗永遠臣服。人的生命,似洪水在奔流,只要奔騰不息,就會有美麗的浪花等你。奮鬥的我們,要用奮鬥的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,去享受周圍,我們每個人的臉上,都會掛起一片不落的燦爛。

關於奮鬥的作文6

今天是18號,要去學校領成績單了,一路上我都是提心吊膽的,因爲爸爸說我要是考不到600分以上,就準備把上皮組織抹點油吧!

來到學校,同學們都把緊張寫在臉上,看我們707班的學生就是不同凡響,個個輕鬆得很,有說有笑,就像剛見着一塊錢似的。我也被這種氣氛渲染了,緊張的心情瞬間拋到了九霄雲外。知道老班走進教室,氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴肅。

老班拿起講臺上的一本本子說:“這次考試我們班600分以上的同學只有3名,第一名汪思成648分,第二名王靜嫺,分數就比較低了,602分,第三名汪豔,600分……”同學們的分數報完後,老班開始發給成績優秀的同學獎狀,我上去領了一張,可是後面的“三好學生”獎狀的名單裏沒有我的名字,老班說因爲我的數學成績不好,這次只考了76分,太低了,三好學生必須要門門都好,我無言以對。這都怪我平時在數學這方面沒有努力。

教室裏,有的同學眉開眼笑,有的同學捶胸頓足,後悔莫及……

回到家,媽媽拿給我看三中11班的成績表,我驚呆了,天哪!第一名齊權,語文112,數學98,英語99,政治97,歷史99,地理96,生物100,總分——701分!天天天哪!這成績太好了吧!是人考的嗎?第二名錢旭軒總分692!這兩位大師以前小學都是和我同班,爲什麼他們這麼厲害?哎,還不是我沒有用功!

看着那些一個又一個650分以上的分數,我有點氣自己不整齊,又特別羨慕他們。一個成功的花朵開放時,人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

光嘴上說不行,必須要付出行動!

奮鬥!

前進!

努力!

啊——衝啊!

關於奮鬥的作文7

隨着人類科技的發展,地球開始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等,都讓地球開始“衰老”。

那我們應該做什麼呢?

我們可以多植樹,增添綠化帶。這樣不僅可以淨化空氣,而且能讓城市更加美麗,還可以讓近視的人多看看綠色。到這時,漫山遍野,不管是城市,還是鄉村,全都是綠油油的一大片的樹木,人們呼吸着新鮮的空氣,心曠神怡。

我們要珍惜資源,愛護生物。中國是個嚴重缺水的國家,但仍有許多人浪費水。有句廣告說得好:世界上的最後一滴水,將是人類的眼淚。雖然我們江南地區沒有乾旱,比起那些常年乾旱的地區,有些人是生在福中不知福。你浪費一滴水,何不把這滴水留給那些需要的人呢?再想想那小小的一張紙,想必大家都知道,紙是由樹做成的,你浪費紙,不就等於浪費樹嗎?一張紙可以反反覆覆用很多次,不就節省了許多資源嗎?

我們不能亂丟垃圾,看見垃圾要把垃圾扔進垃圾桶。你可以想象一下,滿大街你扔一個垃圾,我扔一個垃圾,大街上全是垃圾,臭氣熏天,那會是多不文明的景象呀!說實話,我也是個會亂丟垃圾的人,每天放學在車子裏吃完東西就往外一扔。有一次,我在聽廣播時,一句話把我的心揪緊了:一名環衛工人爲了撿路面上的垃圾,被飛馳而來的汽車撞到,搶救無效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會害了一條人命!如果你也是個會亂丟垃圾的人,請聽我一句勸:爲了地球和他人,請手下留情!

保護地球還有許多要我們做的,和我一起,從身邊的一點一滴做起,從小事做起,爲保護地球而奮鬥,我相信地球的明天會更美好!

關於奮鬥的作文8

“人生最重要的不是成功,而是奮鬥。”正如赫伯特所說的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想:只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外,有何人不是因爲努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成爲笨蛋,蠢東西的傢伙,卻成爲一代物理大師,他所着的《相對論》,成爲物理史上一大着作,爲什麼一個被老師和同學稱爲笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z,這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那麼z呢,則表示務必少說空話。

愛因斯坦用他自己證明了:唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮鬥纔可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成爲一個作家嗎?有,他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成爲了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。

還有很多有一個人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作,他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉,他就是路德維希·凡·貝多芬,也正是因爲奮鬥精神,才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮鬥,去開闢屬天你的那條新航路吧!

關於奮鬥的作文9

經過狂風暴雨的搏鬥,彩虹絢麗多彩。

楓葉與秋葉的霜搏鬥後像火一樣燃燒。

鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰鬥之後進行的。

只有通過保持掙扎的姿勢,他們才能取得成功。是的,生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之後,還有許多鮮爲人知的艱難鬥爭。李時珍一生過着艱苦的生活,但他保持着高昂的士氣和戰鬥態度。他不怕艱難困苦,寫了影響深遠的醫學著作。

那麼,如果你頹廢沮喪會怎麼樣呢?晚清統治者沉浸在康乾盛世,閉關鎖國,沒有表現出鬥爭的態度。最後,他們只能捱打並得到賠償。

可以看出,生活需要奮鬥,奮鬥而不是掙扎,結果完全不同。生活什麼都不是,保持奮鬥的態度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意,否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭,你纔有機會欣賞你的卓越。

當今社會,競爭激烈,形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮鬥的姿態,我們才能解決生活中無數的試題。

目前,社會上許多大學生認爲他們已經度過了人生中最困難的時期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無所獲。不僅負擔不起責任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負擔。

生活沒有止境,現實永遠是起點。無論何時何地,我們都不能放棄。只有保持鬥爭的態度,我們才能證明生命的存在。

關於奮鬥的作文10

筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡,爲理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態,都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄,以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書,我就很仰慕他們,因爲他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學才華,更需要的是美好的心靈,初中一年級作文《爲理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家,因爲我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧,她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛纔還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的,這書上說‘有些茶雖然苦澀,但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是爲我好呢!她喃喃道。原來如此,我終於明白了:作者的一句話居然能給人這麼大的動力!這讓我更加嚮往當一名作家。

現在,當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時,我也豁達了。因爲,他們所付出的一切全然不是白費的!無論當作家需要付出多大的代價,我都不會輕易退縮!這,就是我的目標!

關於奮鬥的作文11

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。大家常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,大家往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

關於奮鬥的作文12

我四年級加入田徑這個大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。

在訓練時有許多開心和傷心的事情,經過努力的訓練,最後比賽每一位同學也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校爲我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間爲我們訓練,有時還搞些笑話,讓我們學生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

我可以說是田徑的老隊員了,經過了兩年的比賽。在今年是最後一次爲母校增光。我充滿了信心。

20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業考有作用,加油啊!放鬆”劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前衝。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,爲我加油,因爲我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見到老師睇到成績後噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這麼緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77。”

我呆呆的看着老師們做在欄杆上,抽了一根菸。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

不過我永遠都會記住老師們對我的培養!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!

關於奮鬥的作文13

馬克思曾說過:“奮鬥就是幸福”。看到這句話,我在生活、學習中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前……

記得在我五六歲時,我第一次接觸到鋼琴,那時,我對鋼琴充滿了好奇,看着鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個能發出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!

沒過幾個星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來說,比登天還難!因爲,在當時的我,從未接觸過這麼多音符,這麼多高難度的換指。

爲了完成這首曲子,我天天呆在琴房裏,看譜需要一個一個點,光是識譜,我就用了兩天時間。第三天,我開始一個音一個音彈起來……由於我的手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受着疼痛,不間斷地練習。記得那天練完琴後,我的腿已經麻木了,可我絲毫不在乎,並且每天都樂此不疲地練着、練着。一天,兩天,三天……終於,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續續地在琴房裏響着……又過了幾天,我可以連續不斷地完整彈出來了,我嚐到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心裏默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。

又一次的鋼琴課上,當我在老師面前完整地彈完這首曲子時,老師露出了燦爛的笑容,她慈愛地摸了摸我的頭,說道:“你真棒!對於你這種初學階段的孩子,很少能完成得這麼好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師爲你感到驕傲!”我聽完,害羞地低下了頭。下課後,我一把抱住了媽媽,告訴她我嚐到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。

的確,有了這麼一次經歷,我深深地體會到,爲一件事而努力奮鬥,即使得到一點點回報,也是會很幸福的。因爲,沒什麼比通過自己努力,得到回報,更充實、更有快樂的了。

關於奮鬥的作文14

我們的人生,一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是爲了贏。

這句話說得很對,我們生下來就是爲了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,纔會輸。但是,我們只要奮鬥,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮鬥的東西,很多,我要學習的東西,很多。我的奮鬥,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因爲,這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對於在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮鬥過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將將我所學的知識用上。

我奮鬥過,我努力過,最後的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因爲,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮鬥,最後的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮鬥,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮鬥會隨着我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標爲達到之前,我的奮鬥不會停止,因爲,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。

因爲你努力了。

我的奮鬥,將要與你們同步。

關於奮鬥的作文15

今天,我讀了《努力奮鬥換來幸福生活》這篇文章,我的感觸很多。

爲了推翻帝國主義、封建主義和資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”,無數仁人志拋頭顱灑熱血;無數革命先烈">革命先烈爲了打倒國民黨反動派,爲了建立新中國,不怕犧牲,前仆後繼。今天的幸福生活是多麼來之不易啊!今天,沒有戰爭,今天,我們是多麼幸福啊!在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創業,在改革開放和現代化的歷程中,創造了一個又一個奇蹟,實現着強國富民、民族復興的百年夢想。科學發展給了我們很多方便,中國人民幸福起來!共同建設幸福中國,我們還要努力奮鬥!

建設幸福中國是靠我們每一個人的努力奮鬥才能實現的。幸福是個人幸福與國家強盛的統一,也是自我實現和無私奉獻的統一。每一個社會成員,都有責任和義務爲他人、爲社會的幸福作貢獻。

我們現在的幸福生活,都是一代又一代奉獻出來的。看!我們現在多幸福啊!能上學、自己想吃什麼、想玩什麼、想學什麼、家長都一一做到。我們有一個幸福的家庭,整潔的學校、盡責的教師,文明的同學,友善的朋友。沒有戰爭,只有和平。

經過幾代人的努力奮鬥,換來我們今天的幸福生活,我們難道不應當珍惜嗎?所以,我們要珍惜時間,努力學習,尊敬師長、同學和朋友,做一名爲班級,學校爭光,文明禮貌的好學生,長大報效祖國。