致敬奮鬥的時光作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的致敬奮鬥的時光作文，希望對大家有所幫助。
致敬奮鬥的時光作文1
走過年少輕狂的日子，奮鬥依然；走過風風雨雨的歲月，奮鬥依然；多少次跌落和登頂，奮鬥依然……
驀然回首，在奮鬥的時光裏，山水依然，初心依然，致敬——奮鬥的時光！
東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦，勤奮刻苦。一個夏天的晚上，車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上內容，環顧四周，家徒四壁，蛛網密佈，就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了，他嘆息着，十分苦惱，突然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他靈機一動：要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光，不就可以讀書了嗎？於是，他捉了十幾只螢火蟲，把它們裝在白紗布縫製的口袋裏，掛在案頭。從此，他每天藉着螢光苦苦讀書，家境貧寒的車胤，二十年如一日刻苦奮鬥，終成大器。
在歷史的長河中，不僅僅是車胤，如蘇秦錐刺苦讀，如匡衡鑿壁偷光，他們奮鬥的人生，終在歷史的長河中熠熠生輝，那些浸透了奮鬥的時光，終將爲世人致敬。
華羅庚家境貧困，初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚，爲了抽時間學習，他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時，華羅庚已經點着油燈在看書了；三伏天晚上，他很少出去乘涼，堅持在蚊子嗡嗡叫的小店裏學習；嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸着墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中，他不斷堅持，努力奮鬥，從不退縮逃避，選擇直面難題，認真鑽研，最終登上數學“高峯”。
奮鬥的時光無疑充滿着數不盡的艱辛，但因奮鬥而帶來的喜悅卻是一種無上的享受，那是一筆無比珍貴的精神財富，那是值得致敬的奮鬥時光。
歲月不居，時節如流，古往今來，奮鬥者從不停歇腳步。他們的一段段奮鬥史，構築了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光，照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今，歌詠奮鬥名人，致敬奮鬥時光！
致敬奮鬥的時光作文2
寒來暑往，草木枯榮，時光見證不朽。回想改革開放前的40年前，那時的祖國還不富裕；那時的科技還不發達；那是的信息交流，還不暢通。40個春夏秋冬見證了無數奮鬥者的努力；澆灌了汗水的貧瘠土壤生長出希望，鐫刻着堅韌自強的民族屹立於東方……回眸過往，我們致敬奮鬥的歲月；暢想未來，我們要用奮鬥去書寫時光。
致敬奮鬥的時光，沒有這段歷史，很多地區的基本生活還無法保障。
“一生只爲一條渠”的黃大發老村支書，就深刻詮釋了奮鬥的力量。是多大的勇氣，才讓他一招許下在缺水嚴重的草王壩通上水，讓大家吃上米飯的誓言；又是多少人不懈的努力，才能靠着鋤頭、鋼釺、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9000多米的“生命渠”。36年前，人們心懷着“水過不去，拿命來鋪”的決心，爲夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。正是村民們的奮鬥，才讓這個村子脫貧致富，這是無數基層百姓的奮鬥，才使中國日漸富強。
致敬奮鬥的時光，這段時光，見證多少從無到有的自主研發，見證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計算機研發成功，其速度之快，震驚世界；1997年雜交水稻走進人們的視野，終於實現農民不再捱餓的夢想；時至今日5G時代這個關鍵詞，勾勒出了前進路上的精彩路標……這一切都要歸功於默默無聞的科技研發者的奮鬥，他們從壯年走到暮年，把一個個樸素的想法變成了現實，成就了中國在世界上獨一無二的項目。幾十年來，這些人或是在實驗室日以繼日地演算、模擬、研發；或是頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰、篩選鑑別。那段奮鬥的時光，才造就了現在科技的輝煌。
致敬奮鬥的時光，他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮鬥，讓我們有勇氣，有實力，走出去，讓世界越來越多地聽到中國的聲音，讓中國在世界上奠定越來越重要的地位。
經濟學家所說“複利的力量”，其實就是時間的力量。現在，實現的接力棒到了我們的手上，我們再致敬過去奮鬥的時光時，也要使現在奮鬥的時光值得被致敬。
致敬奮鬥的時光作文3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多年後的我是否會感謝如今的奮鬥的自己。
有人說：“時間是一個固執的老頭，偷走了些什麼，又會留下些什麼。”我想偷走了時間吧，那他留下了什麼呢？
“同學們，把書翻到第24頁，今天我們講......”在翻閱的過程中，我不經意發現書本上會出現密密麻麻的筆記，這是我記的嗎?從前，我只能在書上找到許多的折皺。這還是當年的那個我嗎？記憶中，初中生活就是：每日到校離校，早出晚歸，我們那一個個日漸消瘦下來的身影，疲勞的軀殼內是一個個始終不願放棄的夢想。不知何時起我竟明白了老師們，家長們的苦心。
“同學們，準備好，各就位，預備，跑。”每當這時，一聲槍響，我內心總會不由自主的緊張，生怕掉隊，前方總會有人堅持不住，停了下來，但我不會停下前進的腳步，不，並不是不會，而是不敢，我生怕我停下後就再也邁不開步子。所以，儘管我早已感覺呼吸困難，四肢有些僵硬，但我仍然會堅定不移地向終點跑去，我會不斷告訴自己，要做個勇敢的人，勇敢的人是不會半途而廢的。終於終點就在不遠處，我擦掉頭上的汗水，咬緊牙關，向前方衝去。
在一次談話中，曾問到過我:“有信念嗎？”我停下手中的筆回答：“有,必勝的信念。”那天晚上，他帶着一瓶紅牛進來。拍着我的背說：“看起來信心十足啊。”我堅定地回答道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鳥先飛，勤能補拙，只要學不死，就往死裏學。”出去時你心疼的說了一句：“早點睡，明天還要早起。”我仍挑燈奮戰，一直到了很晚。
原來，那固執的老頭，偷走了我的時間，卻留下了寶貴的青春歲月，那正是奮鬥時刻啊。
若不經歷那苦寒，梅花又怎會芬芳四溢；若是沒有今天的奮鬥，又怎會成就明天不平凡的自我。我想，將來的我，一定會對現在的自己肅然起敬。
致敬奮鬥的時光作文4
陽光灑進她的房間，灑進鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深，仍然一絲不苟地注視着眼前的一張張單詞卡片，多少A4紙被寫滿單詞，多少筆被用盡了墨。在求學路上，她義無反顧地奮鬥着，無怨無悔。
她就是我的姐姐。
出國留學一直是姐姐的夢想，託福和JRE是她必先渡過的難關。爲此，她早就做了各種準備。家人怕她辛苦，都勸她放棄。但她一口拒絕，日復一日地堅持着，奮鬥着。
每當夜深人靜之時，她的房間卻是燈火通明。她正帶着耳機，與電腦一起跟讀，一遍又一遍地練習口語，一遍一遍地重複聽力，一遍一遍地默寫單詞……
在校，她不僅要學習英語，還要應付各科考試。期末考複習衝刺階段，她恨不得自己變成八爪魚，同時完成所有事情。高壓學習下，她頂着雙重壓力，居然得了一等獎學金，以及難得的保研機會。
但是，人生道路總不是一帆風順的。
她咬着牙的堅持和奮鬥卻換來了——托福考試不合格。她的出國留學道路變得縹緲。
撕裂，長日漫漫地奮鬥換來的卻是絕望的退步。她撐不住了，獨自一個人在房間裏，任由陽光晶瑩淚光，任由時光消磨指間，短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮鬥的步伐。她痛苦地掙扎，翻開單詞書重新鑽進去。一個個字母在筆尖流過，她徹底靜下來，不論我們的'看法，堅持着自己的學習計劃——一篇篇美文爛熟於心，一篇篇演講稿不在話下，一道道主觀題出口成章，她永不停息，像一個不停運轉的機器。爲了未來的人生，她繼續奮鬥着。
我常常問她：“爲什麼你要讓自己這麼苦？”她微微一笑：“不奮鬥你要青春做什麼？”她的燦爛微笑裏，透出了堅定的執着。
不負春光，不負韻華，這是姐姐的奮鬥寫照。這也給了我榜樣和力量，我向姐姐那些奮鬥的時光致敬，她的努力也會伴着我的青春砥礪前行。
致敬奮鬥的時光作文5
塵封的表面，泛着灰色，用手輕撫能感受到他的富有彈性，找來衛生紙輕輕一擦，可以看到淺淺的紅、藍、黃三色交縱在她圓滑的表面交，這便是伴了我三年打球的籃球。
它，是我爸爸給我買來的，那時，我才一年級，就連拍球纔剛剛學會拍，更別談什麼打比賽了，但看到他時，可能因爲它的三彩繽紛，便對它產生了濃厚的趣味它，就連睡覺時都必須把它放到牀邊才能睡着。
爸爸也正因爲看到我對籃球的喜愛，幫我找到了籃球教練。每週五晚放學後，爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當我打球時，就在一旁默默的站在一旁，一等就是兩個半點，似乎是擔心我摔着或或，被球打着其實這種事情都少有發生。
只不過，那次……
看着眼前的傷口，一道長長的血痕，不禁渾身冷顫……
今天打球時，我做了個轉身，然後起跳，投球，本來很完整而瀟灑的動作，卻出現了意外，球本以脫手而出球，卻不料對方手腕上的手錶將我的胳膊劃破了一道口子，隨着我的手捂的傷口上，爸爸也連忙趕了過來，趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上，防止我感冒，又和趕來的教練商量了一番最後的結果是，爲了不留下後患，我休息兩週，在這兩週內要靜靜養傷。
這裏當時熱愛籃球的我無疑是一次沉重的打擊，當我正在想：我適不適合打籃球時：，爸爸卻走了過來，輕聲對我說：“兒子，別難過，我知道你很想放棄，但堅持下去吧，你離成功只差一步，堅持！"這時，他從背後拿出了那個球，還是那柔軟的感覺，但卻被爸爸擦的更乾淨了淨，光滑表面亮亮的！
看着它，我的信心瞬間爆棚，重新拾起。
於是，我便開始奮鬥，從一次次揮汗如雨，到一次次白毛巾變黑，再到一次次的瀟灑動作，成爲了籃球隊的主力。
於是，我變成了一個真正的籃球狂，從此，操場打球的，是我；冬天練球的，是我！
致敬，我的奮鬥時光！因爲奮鬥的時光總有父愛陪伴！
致敬奮鬥的時光作文6
在路上已經走了很遠了，有點累了。雙腿已經沒有知覺，沿路邊坐下時，回頭去看已走過的路，連綿無盡頭，這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮鬥過。這一路這麼辛苦，卻也這麼努力。
我要致敬那些奮鬥過的時光——那些起早貪黑的時光。早晨也許天才亮，就要醒了，之後便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭髮後便出門了。在路上的大都是學生，他們人手一本小冊子，有背英語的，有背歷史的，也有背語文的。忙碌的一天便從這裏開始。來到學校後第一件事就是收作業和打掃衛生，之後便早讀。每天就這樣不停的循環，並沒感到勞累，相反，還能在這其間發現很多樂趣。晚上放學後回到家，已經六點半多了，扔下書包撲到牀上，躺下的一瞬間，就再也不想起來。可是我必須努力，因爲這樣才能勝利！
致敬那些奮鬥過的時光——那些奔走在辦公室裏的時光。課間是用來幹嘛的？不是用來玩的，而是用來背書和麪批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時候——每個任課老師面前都有一羣學生，大多數都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達，並且不一定能在上課之前批改完。背書就更費時間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因爲時間根本不夠！
致敬那些奮鬥過的時光——那些奮戰到底的週末。每當週末做完作業後就開始複習。複習這周學習過的所有內容，單詞和知識點，看完一遍之後就開始做題，做完之後再來看不會做的題，週末就在這樣忙碌的時間裏度過了。
致敬那些奮鬥過的時光，那些起早貪黑的日子，那些奔走於辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰到底的週末。那麼努力，不可以輕易放棄。
站起來拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長一段，似乎沒有盡頭，但只要奮鬥到底就一定可以。
致敬奮鬥的時光作文7
青春年少，正值芳華。奮鬥正是青春的代名詞。回首過去，奮鬥的時光歷歷在目。
夜已經深了，我還扎堆名種練習中奮筆疾書。彷彿世界早已睡下，只剩我一個人在和題目死磕。漸漸地，那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清，我像跌進了一個無底洞，沒有回頭路。睏意如海浪般席捲而來，我幾次想閉上雙眼，但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙，我已經無心回數，只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數字與符號胡亂疊加着，那麼真實，又那麼模糊。它們好像會動，在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。於是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，演算，推翻，重來，一次、兩次、三次……
我屢屢受挫，累得癱倒在牀上，我開始擔心：一個上緊發條的鬧鐘能走多久？而我又能堅持多久？我真的堅持不下去了嗎？不！我不想半途而廢，在還未到終點前，怎麼能繳械投降？我必須奔跑，把時間掰碎，省着用，擠着用。
當跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳自己安慰自己：現在你對這緊張的生活不也挺滿意嗎？奮鬥了一天，躺下休息時不也有無與倫比的充實嗎？一時間，心裏競也有了豪情萬丈。是啊！此時不奮鬥，更待何時？
於是，我起身重新拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算着，終是“守得雲開見月明”了。一股思緒突然涌上心頭，我飛快地在草稿紙上算着，得出正確答案的那一瞬間，心頭充滿了無與倫比的快樂，這種解題帶來的快樂是在其他時候體會不到的，我奮筆疾書了一晚上的成果，僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已，但我依然很滿足，這是我奮鬥的見證。
感謝那曾經奮鬥的時光，讓我從青澀變爲成熟，讓我從懦弱變爲無畏，讓我能大步走向未來。未來很長，但我相信，若心存奮鬥，終會收穫喜悅，回首過去，向奮鬥的時光致敬！
致敬奮鬥的時光作文8
回眸這三年，無數次感到沮喪，無數次汗水滴落;無數次經歷失敗，無數次加倍努力.......爲了就是那一天，爲了那天，我付出了我的汗水，我奮鬥，努力爲的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛，但我相信有付出就會有收穫，所以結果一定會是好的!致敬，奮鬥的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書聲從窗邊傳出，小鳥也在叫着，兩者相互結合，成爲了校園裏最動聽的聲音。記得，那時爲了不讀書，總會在對口型。爲了不背書，不記單詞，在老師走後偷偷的翻書，老師來後，顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多麼愚昧無知!因爲現在你才知道，老師是在給你時間背記，不然在課後自己還要抽時間去背記，這樣浪費時間，也費精力。所以我過去總是要在課後花費時間去背記，有時背累了，就休息一會之後繼續。此後，我明白有時間給你一定要去利用，因爲它一定會有其利用的價值。
中午，陣陣的睡聲是校園裏最疲憊的氣息。想起當時睡不着，偷偷摸摸的從抽屜裏拿出作業，奮筆疾書。聽到老師的細微動靜，都把作業收起來，裝作熟睡的樣子。雖然作業很快寫完了，但是下午上課時昏昏欲睡，沒有仔細聽老師講課。於是只能課後去向同學請教，雖說花費了更多的時間，但是我收穫了很多。也許有些還沒理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮鬥時的模樣與精神吧!
晚上，同學們歸去的身影是校園裏一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去後又要寫課後作業。記得當時認爲作業是一項任務，不必放在心上，亂寫一通。現如今，作業是一個自我反思糾錯的事情，它會對你一天的學習做一個檢測，並看你是否理解。所以現在當我寫完作業後，會再做一些針對我薄弱學科的習題，這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜，汗水滴落在紙間，時間一分一秒的過去，都是值得的。
所以奮鬥是有一定的回報的，但要看你願不願意。致敬，奮鬥的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
致敬奮鬥的時光作文9
看着科學試卷上那個閃亮的160，聽着耳邊此起彼伏的讚歎，回想着無數個曾經奮鬥的夜晚，不禁心生崇敬：我終究站在了這個夢寐以求的高度。
第一學期，我的科學成績一百四十。
踏入初中，鬥志昂揚的我準備大幹一場。沒想到，科學成了我學習道路上的障礙。殘酷的事實讓我明白了什麼是競爭，明白了我還不夠努力。看着與同桌十八分的差距，我強忍住發酸的鼻頭，心裏暗暗發誓：我要努力，我要超越，我要奮鬥。
晚上，攤開教輔資料，那些抽象的字符和複雜的單位，一次次衝擊着我的大腦，讓我的太陽穴隱隱作痛，我不禁萌生退意。再看看桌上那張刺眼的科學卷子，我咬咬牙，強迫自己一題一題攻克。
第二學期，我的科學成績一百四十九。
理不清，看不透的力學，讓我幾次在一百五的大關面前停住了腳步。我的天賦、我的驕傲、我的自信，此刻，被科學踐踏得體無完膚。絕望、沮喪，讓我再一次崩潰：“我是不是很笨？”
“哪有什麼生來的天才，所謂天才只是比付出得更多。”媽媽的安慰讓我的心靈得以一絲慰藉。
無奈地再次翻開練習題，將燈下的開關亮度調到最高。邊畫邊做，邊塗邊改，不時的，還要拿個測計來模擬。筆下的思路一點地明晰，題目也一點一點的被解開。
第三個學期，我的科學成績一百五十七。
分數緩慢的上升，給了我希望和繼續奮鬥的信念。我的奮鬥熱情日漸增長。“懸浮物體的密度比上液體的密度等於物體的浸沒在體積比上……”手上一閒下來，我便會開始回憶公式和題型，甚至做夢也常夢到自己在解題、背公式，一旦思路卡住了，哪怕是在迷糊的睡夢中，也會起來翻書。
在日積月累的奮鬥中，我付出了汗水，亦收穫了掌聲。我慶幸自己在學習的道路上終於邁出一步，我對那段奮鬥的時光充滿敬意。
致敬，我的奮鬥歲月！致敬，我的人生未來！
致敬奮鬥的時光作文10
那一瞬間，我被深深吸引——
專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀衆，這是電視屏幕上的鋼琴表演，也是想象中我自己的最好的模樣。
因此，我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴，輕撫烏黑髮亮的琴，我小小的心中溢滿了大大的快樂。
從此，我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心，雖然，它有時也會發出令人不悅的聲音，但經過我的努力，與它配合的不錯，我終於拿到了九級證書。
一天，鋼琴老師對我說：“有個鋼琴表演，想讓你參加一下，願意嗎？”我激動起來，在與鋼琴打交道的六年中，我還從未登臺表演過，這次是個大展身手的好機會，於是我愉快的答應了。
我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊，節奏更是極爲複雜，不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經過幾日的練習，我的技藝不進倒退，於是我開始慌亂、質疑——我是不是應該把這件事推掉？到時出醜怎麼辦？
又一日，我癱坐在鋼琴前無能爲力，手臂是一陣痠痛。“不行了，實在不行就算了吧。”
陽光落在鋼琴架上那張照片上，呀，是我剛開始練琴時的照片——
當時因爲實在是太矮小，所以手剛剛能夠到鋼琴，但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強，奮鬥着想彈好每一個簡單的音階。
難道？隨着時間的流逝，我已經失去了奮鬥的信心嗎？
數夜，無眠。
月光越過樹梢，灑在牀沿，我藉着月光，踩着消音器踏板，開始一次又一次的練習，夜晚的風，微涼，可我的心中卻流淌着一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定，也許是月光太過明亮，亦或是我的錯覺，記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚，是一直流淌着光的。
不過有一件事情我能確定，那幾夜的時光，包裹着一個少年的奮鬥與執着。
專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀衆，這是我的鋼琴表演，是青春奮鬥的樣子。
致敬我的奮鬥時光！
致敬奮鬥的時光作文11
時光飛逝，稍不留神就會溜之大吉。但時光又是非常神奇的，總是在帶給我幾分辛苦的同時帶來幾分喜悅，讓我品嚐奮鬥中的酸甜苦辣，慢慢成長。
做一個擅長彈古箏的女孩，是我夢寐以求的夢想。我心想着總有一天我會穿上華麗典雅的旗袍，端坐在寬廣的舞臺上，用手彈奏出一首首婉轉動聽的曲子，那是多麼令人愜意的事情啊
室外，斜雨綿綿。春風儘管從窗子縫隙裏偷偷鑽進來，但絲毫不能消減我內心的煩躁。搖指，儘管我練了四十多天，手腕依舊僵硬得很，彈出的聲音還是那麼不動聽。我把視頻看了一遍又一遍，琢磨再三，反覆模仿，苦心練習，甚至廢寢忘食，可是，檢查時看到老師那嚴肅的表情，我那不爭氣的淚水溢滿眼眶。
“實在太難了，是我不適合學古箏嗎?放棄算了!我思忖着。
"xx，不要着急，靜下心來。”是媽媽走了進來，輕柔的話語中帶有股切的期望。正是媽媽的那番話如清泉般滌盪了我這顆浮躁的心。
幾經磨難，不懈努力。終於在一個陽光明媚的日子老師面帶笑容地對我說:“大有進步，聽，有幾分成色了!再加一把勁兒，xx!
酷暑時的暴雨擊打得玻璃窗子“啪啪”地響，彷彿大有破窗而入之勢。我早已不像三年前那般浮躁了，我已經能做到既不爲大自然所煩憂，也不爲多日來古箏演練毫無進展所苦惱。考級時間雖迫在眉睫，但有老師不厭其煩地爲我示範“起腕，擡手，人要有精神、充滿靈活，音韻纔會有飽滿的感情”;也有媽媽幾次三番地給我講與曲目有關的故事。她們都在幫我儘快找準感覺。我心裏非常明白，奮鬥的路上從來不止我一個人。
汗水滑落臉頰，我卻顧不得去拭乾。久而久之，我的手指像得了魔法一般，靈活躍動在琴絃上，動人的音韻規律地流淌。
手捧着十級證書向老師告別，我一路小跑撲向媽媽的懷抱。
學習古箏，只是我奮鬥的小部分。但我從中得知珍惜每一分時光，一路有愛相伴，奮鬥向前，才能無愧好時光!
致敬奮鬥的時光作文12
彷彿只是小睡了一會，又彷彿過了幾個世紀，我發現坐在窗明几淨的教室裏，明媚的光穿過窗戶照了進來，透過細碎的陽光我看見歲月的小河“譁——”的涌向我身後……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身後留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以爲會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心裏頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最後時光。
被分到學校最後的一幢樓，避開了初一，初二學生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心裏都繃着一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室裏大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲，發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看着老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡後被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地衝她做鬼臉，被她罵回去，終於乖乖學習。
日期越來越近，我終於開始緊張，遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話怎麼也說不出口，之後她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起牀，進教室，上課聽課，偶爾發呆，看見陽光透過玻璃照進教室映出無數遊離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持着，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實的自我！致敬，奮鬥的時光！
致敬奮鬥的時光作文13
致敬奮鬥的時光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長，與過去來一次碰撞。
書桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落着幾個廢紙團，上面佈滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望着空蕩蕩的作文紙，抓狂地撓着頭髮，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫作文前，覺得有很多要寫的，可一旦開始寫，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮鬥着，一直到了深夜。早晨，當第一縷陽光落在書桌上的時候，桌上是趕出來的作文和熟睡中的我，但對這篇作文還是不太滿意。可不知道爲什麼，加夜班趕出來的作文，卻常常能夠得到老師的讚賞。或許，是因爲有奮鬥的汗水在其中吧。
測驗前，教室裏，捧着書時抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧。考前的奮鬥是最艱辛的，面對一個個難關，我只能硬着頭皮上。考試中，緊張的汗水浸溼了額頭，面對一道道難題，我小心地審着題，一一排除錯誤的答案。考完後，心中如釋重負，可幾天後的發試卷，又讓心提到了嗓子眼裏。當聽見一個令我滿意的成績時，嘴角會微微揚起;但有時，也不免會得到一個不理想的成績，卻也能笑着面對。成長大道上，聽到的不可能永遠都是讚歌，但只要你努力奮鬥了，那段時光依舊值得你去歌頌。
暖陽下，操場上，在和同學的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開始，我每天上學都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮鬥下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見夥伴們盡情奔跑、玩耍時，心中不免生出羨慕。雖然我現在可以正常走路了，可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說去吧！奮鬥中，我明白瞭如何面對挫折，學會了倔強與堅強。
致敬奮鬥的時光，不讓生活喪失光彩。加油！奮鬥出一個屬於自己的明天！
致敬奮鬥的時光作文14
時光荏苒，依舊是奮鬥的身姿；流水年華，孕育出成功的希望。
一題記
“下一週，我要在縣裏上一節縣級公開課，關鍵這次是一篇說明文，不知怎麼講才能出彩啊！”上個月某一天吃晚飯時，媽媽突然冒了一句。“那我就等您的捷報了。”我津津有味地吃着糖醋鯉魚，順口答道。我心想：媽媽又得開幾天夜車了。
以前每當我回到家，總能看到媽媽在客廳裏那興高采烈的樣子，但最近幾天，客廳總是空無一人，而書房裏平添了一份柔和的光暈。溫暖柔和的燈光映照在媽媽的臉上、背上，以及改了又改的課堂設計上，一幅多麼溫馨的奮鬥畫面啊。
一天夜裏，我迷迷糊糊中感覺有些口渴，想着要去喝點水。怎麼，我家的小書房還亮着燈？我躡手躡腳地走到書房前，這不，媽媽還在電腦前不知疲倦地忙碌着。
媽媽嘴裏好像唸叨着什麼，嘴脣不時地動動，那靈巧的手指緊緊操握着鼠標，又時不時在鍵盤上跳來跳去，那炯炯有神的雙眸在屏幕上極速地找尋着。一會兒，媽媽站起來，挺一挺腰身，用手揉一揉疲倦的雙眼，再拍一拍那光亮的額頭後，又繼續在字裏行間中奮鬥了。剎那間，我的眼睛模糊了，滿眼的淚水好像要奪眶而出。我快步走上前去，端起那一杯涼透的茶：“媽媽，您要注意休息啊！我給您倒杯熱茶去。”我的意外出現，讓媽媽即刻的驚愕瞬間又被慍色取代。“你怎麼起來了，趕快去睡。”她低聲訓斥道。
那一週多的時間，媽媽很少陪伴我，她不是在案前精心設計、修改教案，就是躲在書房裏一遍遍試講。幾天下來，媽媽那雙有神的眼睛有些充血，就連她的聲音裏也夾雜有重重的鼻音。那時那刻，我的心中像打翻了五味瓶，既有對媽媽刻苦奮鬥的心疼，又有一種敬仰的心理促使我踐行媽媽奮鬥的精神。
功夫不負有心人，媽媽的一番奮鬥成效顯著。她執教的說明文《花兒爲什麼這樣紅》獲得了嘉獎。我知道，爲了這次公開課，媽媽可是奮鬥了一週多啊！
“盛年不重來，一日難再晨。”我的至親媽媽，用自己的言行舉止很好地解說了奮鬥是滿懷豪情的過去時，奮鬥是熱情萬丈的現在時，奮鬥更是情緒激昂的將來時！未來的人生在召喚，只有奮鬥才能完成時代的答卷，只有奮鬥才能不負好時光！
致敬，那奮鬥的時光！致敬，不負好時光的人們！
致敬奮鬥的時光作文15
狄更斯曾經說過：“爲了一個偉大而神聖的目的，去千方百計、歷盡艱辛的奮鬥，是完全值得的。”是啊，奮鬥賦予了我們力量，奮鬥使我們的青春更爲精彩。
傍晚的雲霞不停的賣弄着自己的美麗，你瞧！它一揮裙襬，赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中，我們揮灑着青春汗水，奮鬥在會考前夕，在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂，在教室裏迴盪。遠遠看去，伏案奮筆疾書的同學們，就像是一個個成熟的高粱，彎着腰，低着頭，或寫着什麼，或想着什麼。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”今日的努力只爲明日考場的大顯身手。奮鬥的身影，氤氳成校園中一道道靚麗的風景線。
過道走廊，本是安靜的。自習課上，一陣窸窣的腳步聲打破了這裏的安寧，嘈雜聲此起彼伏，越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒，各科老師的聲音便迴旋在了走廊的上空：“這道題應該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來，孤寂的走廊過道變成了學習的“戰場”，緊張而熱烈。
校園裏，藍天白雲，綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人，敞開的窗扇裏傳出了老師們抑揚頓挫的授課聲，就像萬隻百靈鳥在歌唱，樂此不疲。此時的我，深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是老師們奮鬥在講臺上的真實寫照嗎？拼搏的不僅是我們，更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李，一隻粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮鬥的一生！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水，澆灌奮鬥之花；讓我們用美好的年華，致敬奮鬥的時光，奮鬥的人們！
