我成功了作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我成功了作文，歡迎大家分享。

我成功了作文1

從小時候起，我不知有多少次想在各個方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個突破口“五子棋”。

我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，並依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術，並演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經磨拳檫掌了。

“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時，他正在看一個電視劇。“哥哥！來下五子棋了！”“等會兒。”“不！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！

我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！

我先落子，執黑，哥哥後落子，執白。我執黑，首選“花日”開局，使我佔盡很大優勢，哥哥執白，無法強攻，他就有意無意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔着不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什麼希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。

就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來：經驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經驗少了幾年，很快，哥哥搶佔了先機。

就在哥哥完全搶佔了先機後，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認真思考，全力以赴，即使只有一點點希望。我也要努力爭取。

我審視着棋盤，優勢被佔盡，可我還有一線生機，連成衝四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終於衝四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑着，因為我終於贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這麼做，但此刻，我更想躺在牀上，好好睡一覺。

原來，當你遇到挫折，不知如何是好時，冷靜下來，事情遠沒有你想得那麼糟。

我成功了作文2

付出和收穫是成正比例的，諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”説的就是這個意思。種了就會有收穫，努力了也就會體驗到功到自然成的喜悦。我是有過這方面的經驗的。

去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴嶴鄉東谷灘游泳池學游泳。看到池裏會遊的人一會兒遊，一會兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當我的教練。我穿着黑色的游泳褲，嬉笑着來到池邊，順着階梯下去。“撲通”一聲，我下了水。我只是在淺水區，由於是第一次學游泳，心裏不免有些緊張。爸爸説必須放鬆心情去學習。要我先學憋氣，所謂憋氣，就是暫時停止呼吸。雖然有爸爸抓着，但我還是不敢把頭沒入水中。這時，一個小弟弟像魚兒一樣在水裏鑽上鑽下，快活地戲水。於是不管三七二十一，我一頭扎進水裏，剛下去不一會，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針紮了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來。我有些泄氣了，嘟着嘴賭氣地説：“不練了！”爸爸語重心長地説：“不要氣餒，一定能成功的！不是説‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵下，我又猛地把頭扎進水中，可依然是嗆水。循環了幾次，總還是不得要領。

回到家，我用臉盆盛水練習憋氣，我堅持了好幾天，增強了對水的適應度。

第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池後雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習憋氣的部分，在池子裏好好複習一下。然後，爸爸教我練習漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合併，身體放鬆，才浮得起來。浮起後，放開抓在岸邊的雙手。經過前面一連串的練習，我已對自己信心十足了。

接下來爸爸教我學習水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護自己。

我已會憋氣、漂浮、水中站立後，再學學韻律呼吸，想要會換氣，韻律呼吸一定要會，也就是在水裏吐氣，離開水面後吸氣，爸爸説全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個月，我就能在水裏快樂地遨遊。我看着那讓陽光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿意地向我點了點頭。

通過這次學游泳，使我懂得無論做什麼事，只要刻苦、努力，一定會成功的。“種瓜得瓜，種豆得豆”，説得一點也不假。

我成功了作文3

盼星星、盼月亮，我終於盼來了一學期一度的期末考試。這是風和日麗的一天，我認為幸運之神會讓我們用真正的實力迎接數學考試。我以為我一定能考滿分，但在考試的時候，我就覺得自己卻沒有把握了。

一拿到試卷，所有人都開始緊張地寫着那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作着。寫着寫着，大半的時間離我而去。突然之間，我發現了一道難題，這道難題就像一隻兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學們揮着筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

“如果不快點兒擊敗這隻大老虎，我的卷子就可能寫不完了，滿分夢也就不可能成為現實了。‘滿分’這兩個字對我來説，是這個學期最最重要的了！”我心急如焚地想着。

此時此刻，外面的天氣在別人眼裏仍然是晴空萬里、風和日麗，但在我的眼裏，外面就如同狂風大作、飛沙走石，風在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒辦法安靜下來，沒辦法靜心去擊敗那隻耀武揚威的大老虎。

突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿分，她就帶我去看電影；如果我沒考滿分，我就給她買一隻脣膏。

要知道，在班裏我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛錢如命的'我，怎麼能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢？這個約定點燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績是真實的嗎？想起這裏，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終於找到了繞開大老虎的路。找到了方法，我越寫越輕鬆，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白雲之間，心頭上的烏雲也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽光好像給我披上了一個金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡直就是小菜一碟！我三下五除二地寫完了那些題目，成功掃除了滿分路上的威脅。

剎那間，我發現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”

我成功了作文4

春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我帶來了一些花草的種子，我把它們一個一個地種在花盆裏邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最後種子都死了，沒有一個發出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有餘”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎麼了？發生什麼事情了？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手説：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因。”聽了媽媽的話，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪裏失敗就從哪裏開始。班上有個同學家裏種了很多的花，我向她要了幾顆牽牛花的種子，小心地帶回了家。

我先上網查找了有關牽牛花的栽種方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習性是：喜温暖向陽環境，不耐寒，能耐乾旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。

有了上面的知識，我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆裏，就像種下了一個希望！

於是，我開始耐心地等待着牽牛花發芽。每天，我都帶它去享受温暖的陽光，想象着它伸懶腰的樣子；乾燥的天氣裏，我會適時給它澆水，聽着它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風似的衝到陽台上看看我的寶貝。呀！我的牽牛花長出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”

我成功了！雖然，我知道牽牛花從發芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護理它，因為，成功的花都是經過科學的栽種培育出來的！

我成功了作文5

人的一生總有無數次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵着我們不斷的前進，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨着我們的成長。

今年九月初，班主任李老師把我喊到她的身邊，用鼓勵的眼神望着我：“安馨，以後黑板報將由你來出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因為每次在看教師出黑板報的時候我總想着也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢想和藍圖描繪出來，這下夢想就在眼前了；忐忑是因為這是我的第一次，我該如何下手呢？李老師睿智的眼睛看着我，彷彿看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭説：“我知道這是你第一次畫黑板報，心中肯定會緊張。我這裏有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學和你一起研究，幫幫你。”

我拿着材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一説，她也是非常的激動。於是，我們就自成一組，躍躍欲試。我和她對於主題和內容還有排版問題，討論了一個下午，選定好了方案，確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半，分工合作。可是工作開始沒多久，我們就發現，這個策略不好，一個人畫一半進度太慢，而且不太容易整合到一起，於是我們及時調整好策略，我負責勾畫大的框架和主要部分，她負責細節的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來了，再沒多久，整體感覺已初現端倪。可是因為課餘時間太少的問題，和別的班級相比，我們的進度落了不少，太慢了。9月快結束前的兩天，李老師希望我們進度加快，可以在她上課的時候讓我們也去繪製。於是，不知是有仙人相助，還是我們實力太強，很快，只用了一個下午，黑板報就完工了。

老師見了我們的“傑作”，豎起了大姆指，説我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚，再看看我們的作品，心中美滋滋的。

太開心了，我的第一次黑板報，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬事只要認真，堅持不懈的去做，任何事都無法難倒。

我成功了作文6

我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會走向成功之路。

記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心裏就好像喝蜜了似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我説：“你這麼大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地説：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它！”

第二天，我就推自行車到院子裏學着騎。大舅在車後面扶着，我的心還是怦怦直跳。大舅説：“我會一直在後面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中一點，你一定會騎好的！”聽了大舅的話，我試着騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在後面説：“別害怕，我扶着呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按着大舅説的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅説：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什麼時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是始終沒有哭出來。因為我知道這就是困難，我一定要戰勝它。

從地上爬起來之後，我又向自行車發出第二次挑戰。我相信這一次一定能行。大舅又好像上一次那樣扶着我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終於能保持平衡了。我高興得叫着。但也許太得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又載倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思，他安慰我説：“‘失敗乃成功之母’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽了，慚愧地點點頭。

只休息了兩分鐘，我就向自行車又發起了第三次挑戰。這次，我一定要騎好！大舅也不好像上次那樣扶着我，他只是在旁邊跟着我的車跑，給我鼓勵。好不容易，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次我居然沒有摔跤，並且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪！樹上的小鳥似乎也為我成功而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

事實告訴我們，困難並不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，就肯定會成功。

我成功了作文7

不經歷風雨怎能見彩虹，無論做什麼事情都要努力，只要努力就能取得成功。

三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾説不出來。

終於有一天我被叫去了辦公室，老師對我説：“你要大膽發言，説錯了，老師也不會責怪你的。”我只是猶豫地點了點頭，以後的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎麼增強自信呢？於是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，後來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日。一天，媽媽對我説：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊。不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什麼東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那彷彿是一雙温暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明，慢慢德我越讀越起勁，也不再害怕了，我情不自禁地帶着感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最後的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀得真不錯。”阿姨説，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！

之後我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班裏沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答，贏得了大家的掌聲。

後來，我的讀書也得到了大家的肯定。是啊，只有風雨過後才有彩虹，才有成功。在寬闊的草坪上，我真想對着天空吶喊：我成功了！

我成功了作文8

成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收穫了成功的喜悦！vis禾苗祝福站從上小學一年級開始，我看見高年級的哥哥姐姐胳膊上掛着鮮紅的三道槓，我就非常羨慕他們，因為他們是光榮的大隊委，從那時起，我就一直向那個方向前進，想成為他們中的一員。

記得那時，每個班都要選出一名同學做學校大隊委，我興奮極了，這是上天給我實現夢想的機會呀！我要好好把握。所以在週五的班會課上，班主任張老師拿着一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家投票。這一評選，可就是班裏優秀同學們的暗中較量了。大隊委誰不想當呀，多麼光榮，誰當上了，誰就是代表我們班，我們這個集體，這職位，一點不亞於班長。老師給了我們5分鐘寫下十個自己心中當大隊委的最佳人選。我很榮幸地當上了計票人。

漸漸地，班裏優秀同學的名字都出現在黑板上，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎麼沒人投我呀？我不踏實地繼續往下計票，“張雲萱“終於在一位女生的口裏蹦了出來，我這顆懸着的心終於落了下來。vis禾苗祝福站vis禾苗祝福站我一邊計票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？”我的腦子一片空白，腦子裏的每一根神經都繃得緊緊的，大隊委可是我一直夢寐以求的職位呀！”vis禾苗祝福站等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響着，唱票人仍在抱着同學們的名字，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心裏一邊“咚咚”地打鼓，腿麻得似乎動彈不得，全身直冒冷汗。可當票數統計完之後，我發現我的票數是全班最高的，三十四票，三十四票代表着什麼？代表着幾乎全班同學都認定了我，選擇了我，這也表明，我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊長評選。

當我還怔怔地盯着黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心裏那塊一直與我較勁的大石頭終於重重的落了地，我回想着三年來與同學們的朝夕相處，與同學們在一起的日日夜夜，我發自內心地笑了！

當我接到那屬於我沉甸甸的三道槓時，心想：這個目標我終於達到了，這個機會我終於把握住了，我成功了！”堅持自己心中的夢想，找準人生前行的方向，上天青睞那些有準備的人。

我成功了作文9

我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學滑輪的那件事。

那天晚上，我跟着家人去一期廣場學溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看着別人這裏溜一會，那裏溜一個圈。慢慢的，看着別人輕鬆轉動的身影，我覺得滑輪好像不是那麼難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個“狗啃泥”。

“啊，這樣子的呀……不是這樣子的呀，要……的，這個那個的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶着牆，才懂得了什麼叫“看着覺得簡單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不説，一把拉起我回家了。

爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學，就拿來了幾張墊子，拼起來説：“穿溜冰鞋在這裏練，每天十個來回。”什麼！十個來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個跤，但“功夫不負有心人”，我終於可以自如地在墊子上滑行了。

當我看着爸爸把墊子撤走的時候，看着那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！幹！”

媽媽拍着我的肩膀説：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強答應。

我們來到地板上，開始了適應性的練習。“我今天一定要征服你。”我對着地板暗暗較勁。理想是美好的，現實是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數比之前少了許多。

每一次我想放棄的時候，我便會想起媽媽的鼓勵。“是啊，沒有過不去的坎，”我便在心裏默默地念叨着，“我決不放棄，決不放棄……”我忍着痛和淚水爬起來努力練習。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終於我可以在地板上輕鬆地滑來滑去，還可以做一些簡單的技巧動作了。

走出滑冰場，看着藍天白雲，柳綠花紅，我按捺不住內心的喜悦：“我終於學會了滑輪，我成功了。”