教師給學生的祝福語

1、學問培養命運，葷量改變己生。

2、成功的花，只會在汗火中怒放。

3、強者立待良機，弱者發明機會。

4、奮鬥不一定成功，但成功必須奮鬥！

5、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

6、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

7、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

8、時光捕止來是黃金，捕不走便是淌火。

9、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

10、今天的懶惰，將會是明天的愚昧與貪窮。

11、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

12、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

13、出有比人更下的山，出有比足更少的路。

14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

15、要爲行進發明前提，不爲撤退退卻拼湊理由。

16、做事一開頭，就要做到底；一不做，二不休。

17、天下大事，必作於細；天下難事，必作於易。

18、鬥爭，使人生更出色；拼搏，使人生成心義。

19、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

20、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。

21、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

22、擁有夢想只是一種智力，實現夢想纔是一種能力。

23、一步二步三步步步高昇，一天兩天三天天天向上。

24、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

25、不要刻意於環境的差別，而在於怎樣往轉變隱狀。

26、用習慣和智慧創造奇蹟，用理想和信心換取動力。

27、要行動，就必須不喘一口氣，堅定不移地去行動。

28、人不能延伸生命的長度，卻可以拓展生命的寬度。

29、不要刻意於環境的差異，而在於怎樣去改變現狀。

30、你的想法真有創意，你願意進一步談談你的構思嗎？

31、道是本人走進去的，只要奮力背後，才幹取得盼望。

32、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

33、志在峯巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

34、平時沒有跑發衛千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。

35、海浪爲劈風斬浪的航船餞行，爲隨波逐流的輕舟送葬。

36、性命外最出無用的西中是財富，最無用的西中非才愚。

37、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

38、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

39、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

40、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

41、因爲年輕我們一無所有，也正因爲年輕我們將擁有一切。

42、好咖啡要和朋友一起品嚐，好機會也要和朋友一起分享。

43、如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。

44、世界上最不同尋常的未開墾疆域是我們兩年之間的空間。

45、行動是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

46、對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉。

47、一暮年之中務供沒有實度一夜，一夜之中務供不實度一時。

48、你分析問題這麼透徹，老師真希望每課都能聽到你的發言。

49、逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。

50、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作18小時。

51、積極快樂的人生態度，是我們每個人都應該有的一種態度。

52、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！

53、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

54、兩點之間未必直線最短，有時迂迴曲折能夠更快地抵達終點。

55、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。

56、不管多麼險峻的高山，總是爲不畏艱難的人留下一條攀登的路。

57、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

58、誰若遊戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。

59、競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。

60、我們處於什麼方向並不要緊，要緊的是我們正在向什麼方向移動。

61、世上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝着什麼方向走。

62、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

63、每個人應當從小就看重自己，在別人肯定你之前，你先得肯定你自己。

64、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢於發表個人見解！

65、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

66、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船隻也航行。

67、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。

68、哀觀者在每個機遇外皆望到艱苦，悲觀者則正在每個困易中皆瞅到機遇。

69、命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。

70、哎呀，你的見識可真廣，懂得這麼多的知識，老師和同學們都向你學習。

71、因爲我們無法預知未來的世界。最好的一刻，就是抓住現在你能抓住的。

72、要留下人生足跡，就必須一步一個腳印；要少走人生彎路，就必須三思而行。

73、知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

74、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

75、強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

76、少說多做，句句都會得到別人的重視；多說少做，句句都會受到別人的忽視。

77、奮鬥的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮鬥的，明天的青春是用來回憶的！

78、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

79、對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

80、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

81、在低落時，韜光養晦，磨礪自己，堅守希望，讓我們一起期待輝煌的那一刻吧。

82、寧願跑起來被拌倒無數次，也不願規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

83、路由足”與各”組成，所以才人各有路”；正因爲人各有路”，所以才人各有成。

84、我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢於先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

85、好運動者健，好思考者智，好助人者樂，好讀書者博，好旅遊者悅，好追求者成。

86、你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊！

87、沒有人會因學問而成爲智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。

88、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

89、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

90、要使人成爲實反有學養的人，必需具有三個品德：廣博的學問，思想的習性戰高貴的情操。

91、人的一生，喜憂參半，就像老天的臉，說變就變，我們不知道它什麼時候會下雨，或是天晴。

92、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

93、願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦，願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。

94、人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

95、在人生的競技場上，有明確奮鬥目標的人，註定是生活中的強者；沒有目標的人註定是生活中的失敗者。

96、節制是生活的藝術。如果你能節制菸酒，節制喜悲，節制貪慾，節制衝動，那麼，你的生活就會充滿陽光。

97、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，描寫課堂學習的好句得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。

98、興趣和愛好可以誘發人才；才能和方法可以培育人才；勤奮和意志可以鑄造人才；理想和目標可以激勵人才。

99、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。