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我的同學作文450字

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我的同學作文450字(一)

我的同學作文450字

他,一雙小小的眼睛,一雙小小的耳朵,卻是1米6的身高,並在我們班上有着“頑皮大王”的稱號。他就是姚佰軒。

姚佰軒他是四年級從別的學校轉到我們班的,說來也巧,經過幾次分班竟還和我在一個班。不知是他太頑皮,還是不愛乾淨。每當炎熱夏天看到他時,無論早中晚,都一定頂着一張“花貓臉”來上學,已有多次被老師“拎”到水池邊去。

他有着許多壞習慣,但如果能細心留心一下,也能發現一些優點,比如:十分聰明。

那是快要放暑假時,知了在窗外鳴叫着,池塘中的荷花已早成爲花骨朵,幾朵提前開放的花兒,在散發着淡淡地清香,爲炎熱的夏天增添了一絲涼意。我們坐在教室中寫着老師佈置的作業,也許是太過悶熱,平時的熱血沸騰早已不蹤影,只留下筆劃過紙的“沙沙”聲。“咦,這道題怎麼寫?”有人小聲地問了起來。可個個都是緊鎖眉頭。

我煩躁在教室中環看一圈,無意中看到姚佰軒在小聲地嘟囔着什麼。不一會兒,只見他緊鎖的眉頭漸漸放開,舉起手大聲喊道:“老師我想到了!”周圍的同學都一臉驚訝地盯着他,似乎想將他看穿。姚佰軒在同學和老師的“注目禮”中緩緩地報出了答案。

在那一刻我明白了,不能將某人的缺點定爲那人的本性,而要將優點無限放大。


  我的同學作文450字(二)

星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家。可是,下樓時,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背後伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們纔回家。望着他倆那遠去的身影,我的心裏十分激動。

第二天早晨,我的腳脖子腫得像麪包一樣圓,腿像注了鉛一樣,擡也擡不起來,只要腳剛一落地,就像紮了千萬根鋼針一樣,鑽心地疼。我坐在牀邊擔憂起來:“這可怎麼辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家裏待着。可我堅決反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。

媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩,卻爭着要揹我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶着扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業,還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數關心的眼睛望着我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園裏,心裏感到無比幸福。

同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也爲自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭裏感到驕傲!


  我的同學作文450字(三)

開學了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是個最笨的,我和他有時候就會發生一些“大戰”現在,讓我們來看一下我和她之間發生的大戰吧!第一個,講題大戰:一天,他有一些錯題,老師讓我給他講題,給他講半道的時候,他就跟別人玩上了,我很生氣,在她不注意的時候,我轉眼就走了。等他反應過來的時候,我已經走到了樓下,他把我好一頓告訴老師。

等我回到教室的時候,他已經改完題了,老師叫我過去,等老師問道你問什麼要出去的時候,我把他跟別人玩的事情告訴了老師,老叫我回去,叫他過去,老師把他好一頓說,我很高興!所以我贏了。第二個,跑步大賽:一天,他親自過來跟我說,他要跟我比跑步,我答應他了。下課,我們來到操場,跑步的時候,因爲他跑不動了,我在半路跟他說:“我贏了。”說完,我飛快的衝向終點,所以,我有一次贏了他。第三個,寫字快大賽:有一次,老師教我們寫第二探單元的詞,他跟我說:“我們來比賽吧”我有答應他了,寫的時候,因爲他要小便,耽誤了一會,他會來的時候,我已經寫完了,所以,我再一次贏了他。這就是我的同桌,一個又笨又傻的同桌,他跟我帶來了不少笑話,最後,我祝他能考出好成績!