笑聲作文450字

笑聲作文450字（一）

“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其餘的人當小雞。

遊戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，凶神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學的衣服，不讓”老鷹“有機可乘。“老鷹”氣急敗壞，眼珠骨碌一轉，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟着挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應過來，就被“老鷹”捉走了三隻“小雞”。只剩下五隻“小雞”了，“母雞”似乎發現了“老鷹”的陰謀。當“老鷹”再次攻擊時，“母雞”只需在原地轉圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻，看樣子他又想出了一條妙計。“老鷹”左晃右晃，像個醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結果“小雞”又被一隻一隻捉走了，只剩下一隻很幸運沒被捉住。“老鷹”滿載而歸，“母雞”損失慘重。

“丁零零……”我們的遊戲在一片歡聲笑語中結束了。

　　笑聲作文450字（二）

說起那堂音樂課的笑聲，都是因我引起的。

前天下午，我發現一隻青蛙蹲在牆角，腳被踩斷了。出於同情，我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然後把它帶回了課堂。

上課的鈴聲響了，音樂老師來了。

“同學們，先複習一遍已經學過的歌曲《海鷗》。”琴聲響了，大家起唱。我低頭瞧着書桌膛裏的小青蛙，嘿，它還挺老實，下頜（hé）一鼓一鼓的。

“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，呱呱！”咦，老師瞧着窗外，可是同學們全都瞧着老師，大家在想：老師的琴聲怎麼還有蛤蟆叫呀？只有我和同桌明白，劉欣邊笑邊咬着嘴脣兒。

又唱第二遍：“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友……”“呱呱！”嘿！這一來不但同桌笑了，全班同學都哈哈大笑起來，老師也看出點兒門道來了。她踱着步，在桌間來回走動，我心裏咯噔一下，心想：小青蛙，我的小青蛙，你可別再叫了，再叫就麻煩了。

要說咋就這麼巧，偏趕上老師從我身邊走過，小青蛙開始了獨唱——“呱呱”！

全班同學又發出一陣笑聲。

完了！我只好將情況一五一十地向老師講了一遍。也該我走運，老師被我對小青蛙的同情心給感動了，她並沒有責備我，只是看看小青蛙，說：“海鷗是我們的朋友，青蛙也是我們的好朋友！既然它的腿已經好了，我們就放它回大自然吧！”

“呱呱！”小青蛙臨走前傷心地叫了一陣，同學們又哈哈大笑起來，這回連老師也笑了。

　　笑聲作文450字（三）

在我們班裏，每一個同學的笑聲都是與衆不同的，因爲他們都有自己的特點。

就先拿黃佳寧來說吧！她的小時很爽朗的，“哈哈哈哈，哈哈哈！”好像世界上發生的事和她都沒有關係一樣。

我們班的班長徐佳婷的笑是十分淑女的，把那櫻桃小嘴微微的向上一翹，再把眉毛一彎，然後再加上用手一捂，“呵呵呵，呵呵呵！”這就是徐佳婷的標誌笑容了！

毛豔雯的笑是非常文靜的，而且也是讓我很難忘的，因爲她笑起來的時候總是會露出兩個淺淺的酒窩，而且總是“嘿”的醫生就沒有了，所以我就覺得她的笑是十分文靜的。

最有趣的就是餘嬪倩的笑了，她的笑是我見過的最可愛也是最好玩的，因爲她笑起來的時候，左嘴角總會露出一個小小的深深的小酒窩，看起來特別的可愛，不過，她最着名的可不是可愛笑，而是她發明出來的“笑不露齒”，顧名思義，當然就是笑的時候不露出牙齒了，餘嬪倩先是用手捂住嘴，在發出一種“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻！”的笑聲，聽起來有點恐怖，但是看起來有點像偷笑，不過，一看見她的表情，我就會忍不住捧腹大笑了！

在我的印象中，同學們的笑總是是最清晰的，因爲同學們的笑總是伴隨在我的身邊，不管是去春遊，還是做作業，我都能聽到同學們那熟悉的笑聲，看到那同學們一個個綻開的笑容。