2018年高考滿分作文全國I卷：“三顧茅廬”的求賢之道

2018年高考滿分作文全國I卷：“三顧茅廬”的求賢之道

三顧茅廬的故事人們已經耳熟能詳。

劉備屈尊三顧尋訪臥龍，孔明隆中對策縱談天下。此後，劉備從亡命將軍變爲了一方梟雄，諸葛亮也開始了他叱吒風雲的政治生涯。從佔據荊、益二州到白帝託孤，兩人肝膽相照，心神無二，被後世視爲君臣信賴的典範。

《三國志》作者陳壽稱之爲“誠君臣之至公，古今人炎盛軌。”也許是因爲歷來英雄相惜，千古同慨，憂國憂民的詩聖杜甫感嘆道：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”然而，時至今日，每每讀到《三國演義》中那段精彩的“三顧茅廬”，在慨嘆的同時，又想到了另外一點——求賢之道。

求賢的方式很多，燕昭王廣羅賢士，借的是物質條件，曹孟德召納能臣，憑的是三次頒佈《求賢令》……這些雖然都是求賢，但“三顧茅廬”卻技高一籌。劉備三顧，獲得了諸葛亮的感恩之心，所以即便後主劉禪如何昏庸，諸葛亮也鞠躬盡瘁，死而後已，與其讓大賢大德之士懷着“試一試”的心理主動上門，不如像劉備，深謀遠慮地選擇親自訪賢，求賢。

三軍易得，一將難求。善於發現人才，尋求人才，使用人才是領導者必須具備的能力。在中國古代，不乏這樣的智謀之士。周文王爲了消滅殘暴的商紂王，到處訪賢求能，他在渭水南岸遇到了直鉤釣魚的姜尚，聽了他對治國安邦的一番見解，心悅誠服，馬上請他到王宮，這位姜太公在文王死後，輔佐武王伐紂，一舉滅商，文王靠他的遠見卓識訪求到了出類拔萃的賢才。

八百年後，楚漢相爭，韓信因爲得不到重用而離開劉邦，蕭何親自連夜追趕，並建議劉邦以韓信爲大將，韓信明修棧道，暗度陳倉，幫助劉邦出蜀中，得天下，蕭何月下追韓信，靠他的一片誠心追回了難得一見的將才。

任何時代，任何範圍內，總會有一些賢能的人，這些賢才如果能擁有合適的舞臺，能充分發揮自己的聰明才智，一定會爲國家和人民多做事情。

求賢，將有一定才能的人尋找出來，招至身邊或讓其在原有的地方施展才華，最終加快社會發展的進程。重視人才，求賢若渴，懂得運用“三顧茅廬”的求賢之道的人是開明的，也一定會得到賢才的誠心，有所作爲。