2014年高考滿分作文天津卷：願無知長存

2014年高考滿分作文天津卷：願無知長存

閃着幽幽藍光的智能芯片被植入人類的前額，世間萬物變成腦內滾動不息的知識詞庫，無知不復存在，全能成了常態……相信到那時，世界一定會變了個模樣。也許我們會興奮——從此再也不需要苦讀和鑽研；也許我們會感慨——這鴻儒遍地的世界是多麼格調高雅；可又也許，在經歷了最初的激動之後，我們會開始迷失、開始懷疑——這真的是所謂的幸福與豐富嗎？

如果孩童生下來就知曉爲何蟬兒單鳴一夏、爲何飛蛾破繭重生，也許人人都成了法布爾，卻不會再有一個夜半趴在蟲籠邊癡笑的昆蟲狂人；如果每一個過路人都能把莎士比亞的作品倒背如流，也許人人都是傑出的背誦家，卻不會再有一千個讀者心中的一千個哈姆雷特；如果世界地圖清晰無死角地烙在所有人的大腦裏，也許人人都可以自稱閉門而知天下事，卻不會再有哥倫布的驚世冒險、不會再有徐霞客的點點足跡、不會再有谷嶽的千里走單騎……

沒錯，任何一條可疑的捷徑都有其致命的後遺症。在旅途開始的時候就攥住了終點的果實，既然如此，旅途又有何意義呢？死寂了好奇心、扼殺了探索欲，甚至，連感情都隨着無知的喪失而漸漸枯萎——這樣的世界，又該是何等的無味而枯燥啊！

是啊，正因爲未知之物對我來說海洋一般廣闊，人生纔有着無邊無際的樂趣。正因爲人腦沒有電腦一樣縝密萬能，情感才成爲了人世間最大的意義。周國平曾說：“尋求生命的意義，所貴者不在於意義本身，而在尋求，意義就寓於尋求的過程之中。” 而聖埃克蘇佩裏也曾說過：“使沙漠顯得美麗的，是它在什麼地方藏着一口水井。”葆有着對於尋求的熱情，相信着那口你永遠找不到的水井，讓無知這片美麗的空白長存，人生纔會被襯托出別樣的色彩。

比起擁有一枚萬能芯片，我更願意陪着我笨拙而有限的大腦一起，一點一滴、一分一釐地親自汲取，細細品味。寥寥又何妨？比起“擁有”整片沙灘，親自拾來的幾枚貝殼讓我更加踏實滿足；緩慢又怎樣？與其要千分之一秒搜索出的標準答案，我更想在求知之路上齲齲蝸行賞那一路風景。我沒有精密的芯片，但我有求知慾、有探索能力、有汲取過程、有親身感觸；我沒有完美的人生程序，但我有風雨後的彩虹、有沙漠盡頭的綠洲、有淚水之後的笑靨；我沒有那一塊神奇的電路板，但我擁有的，顯然比那要更加豐富、更加精彩。

我寧願無知長存，因此我可以用自己的步履，丈量天地的美景。而我度過的，會是伴隨着鏗鏘心跳和澎湃熱情的，真實的一生。