小學生正能量人生哲理小故事

小學生正能量人生哲理小故事

導語：精彩有趣的哲學智慧小故事，可以給小朋友的早教啓蒙做一個很好的介質，是一個有效學習的方法。這裏本站的小編爲大家整理了三篇小學生正能量人生哲理小故事，希望你們喜歡。

篇一：鄰座的黑人先生

鬧鐘響了，又是一個星期天的早晨。布朗本來可以好好睡一個懶覺，但是有一種強烈的罪惡 感驅使他起身去教堂做禮拜。

布朗洗漱完畢，收拾整齊，匆匆忙忙趕往教堂。

禮拜剛剛開始，布朗在一個靠邊的位子上悄悄坐下。牧師開始祈禱了，布朗剛要低頭閉上眼 睛，卻看到鄰座先生的鞋子輕輕碰了一下他的鞋子，布朗輕輕地嘆了一口氣。

布朗想：鄰座先生那邊有足夠的空間，爲什麼我們的鞋子要碰在一起呢?這讓他感到不安， 但鄰座先生似乎一點兒也沒有感覺到。

祈禱開始了：“我們的父……”牧師剛開了頭。布朗忍不住又想：這個人真不自覺，鞋子又 髒又舊，鞋幫上還 有一個破洞。

牧師在繼續祈禱着，“謝謝你的祝福!”鄰座先生悄悄地說了一聲，“阿門!”布朗盡力集 中心思禱告，但思緒忍不住又回到了那雙鞋子上。他想：難道我們上教堂時不應該以最好的 面貌出現嗎?他掃了一眼地板上鄰座先生的鞋子想，鄰座的這位先生肯定不是這樣。

禱告結束了，唱起了讚美詩，鄰座先生很自豪地高聲歌唱，還 情不自禁地高舉雙手。布朗想 ，主在天上肯定能聽到他的聲音。奉獻時，布朗鄭重地放進了自己的支票。鄰座先生把手伸 到口袋裏，摸了半天才摸出了幾個硬幣，“叮啷啷”地放進了盤子裏。

牧師的禱告詞深深地觸動着布朗，鄰座先生顯然也同樣被感動了，因爲布朗看見淚水從他的 臉上流了下來。

禮拜結束後，大家像平常一樣歡迎新朋友，以讓他們感到溫暖。布朗心裏有一種要認識鄰座 先生的衝動，他轉過身子握住了鄰座先生的手。

鄰座的先生是一個上了年紀的黑人，頭髮很亂，但布朗還 是謝謝他來到教堂。鄰座的先生激 動得熱淚盈眶，咧開嘴笑着說：“我叫查理，很高興認識你，我的朋友。”

鄰座先生擦擦眼睛繼續說道：“我來這裏已經有幾個月了，你是第一個和我打招呼的人。我 知道，我看起來與別人格格不入，但我總是儘量以最好的形象出現在這裏。星期天一大早我 就起來了，先是擦乾淨鞋子、打上油，然後走了很遠的路，等我到這裏的時候鞋子已經又髒 又破了。”布朗忍不住一陣心酸，強嚥下了眼淚。

鄰座先生接着又向布朗道歉說：“我坐得離你太近了。當你到這裏時，我知道我應該先看你 一眼，再問候你一句。但是我想，當我們的鞋子相碰時，也許我們就可以心靈相通了。”

布朗一時覺得再說什麼都顯得蒼白無力，就靜了一會兒才說：“是的，你的鞋子觸動了我的 心。在一定程度上，你也叫我知道，一個人最重要的是他的內心，不是外表。”

還 有一半話布朗沒有說出來，這位老黑人是怎麼也不會想到的。布朗從心底深深地感激他那 雙又髒又舊的鞋子，是它們深深觸動了自己的靈魂。

【精彩哲思】

貴在內心美

布朗被鄰座先生的言語觸動了，他的一句話“在一定程度上，你也叫我知道，一個人最重要 的是他的內心，不是外表”。似乎這句話是在講給對方，也可能是在講給自己，或許也是 在告訴讀者們。

故事的中心，可以用中國的一句古話來概括——“不可以貌取人”，或者稱之爲“內心美才 是真的美”。

外形的美醜都不能決定其品性和人格;美麗的體貌裏更有美麗的品性的人，纔是真美;體貌 既醜，品性又低，這纔是真醜。上帝造人還 沒有這樣的定律，說是體貌美麗的男女，品性也 一定是美麗的;也沒有說體貌醜陋的男女，品性也一定是醜陋的。

你若是個體貌美麗的人，要記着美麗在某時期中雖會給你幸福，但是絕不能持久，到了生活 發生危急的時候，美麗不一定能救你。

倘若你是醜陋的，你也有種種好處：你不致浪費時間，去尋找愚昧者的稱讚。我們所需要的 是尊重，美麗的人雖很容易得人尊重，但也很容易失掉，而你卻實在有得到被人久遠尊重的 可能。所以你必須發展你對於社會有用的能力。拋救命圈到水裏去救人，被救者絕不注意救 他的人是美麗的或醜陋的，他只知道救他的人的行爲是值得感激的，你就去做那拋救命圈的 人罷!

無論長得美或醜，都不能決定人生的美醜。人生之美是靠你美的品行和心靈來締造的，而不 是你的外表。

篇二：沒有人再叫他“小臭孤兒”

有一個叫波頓的人，他的父親死於車禍，母親在不久的某一天也離開了家，從此就再也 沒有 見過她。兩個姑姑，她們又窮又老又病，把他們兄弟5箇中的3個帶到她們家裏去。沒有人要 波頓和他的小弟弟，他倆只好靠鎮上的人幫助過活。波頓很怕被人家叫做孤兒，或者被人家 當作孤兒來看待，可擔心的事情還 是很快發生了。他到一個很窮的人家住了一陣子。可是日 子很難過，那一家的男主人失業了，所以他們沒有辦法再養他。後來羅福亭先生和他的太太 收留了他，讓他住在他們離鎮上11英里的農莊裏。羅福亭先生70歲，而且得了俗名“纏腰龍 ”的病躺在牀上。他說，“只要不說謊，不偷東西，能聽話做事，你就能一直住在這裏。” 這3個命令就變成了他的“聖經”，他完全遵照它們生活。他開始上學，可是第一個禮拜他 躲在家裏號啕大哭起來。因爲其他孩子都來找他麻煩，拿他的大鼻子取笑，說他是個笨蛋， 還 說他是個“小臭孤兒”。他傷心得想去打他們，可是收容他的那位農夫羅福亭先生對他說 ：“永遠記住，能走開不打架的人，要比留下來打架的人偉大得多。”

羅福亭太太給他買的一頂新帽子他覺得非常得意。有一天有個大女孩把他的帽子扯下來， 在 裏面裝滿了水，把帽子弄壞了。她說她之所以把水放在裏面，是要那些水“能夠弄溼他的大 腦袋，讓那玉米花似的腦筋不要亂爆。”

他在學校裏從來沒有哭過，可是他常常在回到家之後號啕大哭。有一天，羅福亭太太給了 他 一些忠告，使他消除了所有的煩惱和憂慮，而且把他的敵人都變成了他的朋友。她說：“要 是你肯對他們表示興趣，而且注意看你能夠爲他們做些什麼的話，他們就不會再來逗你，或 叫你‘小臭孤兒’了。”波頓接受了她的忠告。他用功讀書，雖然不久後就是班上的第一名 了，卻從來沒有人嫉妒他，因爲他總在盡力幫助別人。

他幫好幾個同學做作文。替好幾個同學寫很完整的報告。有個孩子不好意思讓父母知道波 頓 在幫他的忙，所以常常告訴他母親說，他要抓袋鼠，然後就到羅福亭先生的農場來，把他的 狗關在穀倉裏，讓波頓教他讀書。

流行病侵襲到他們住的地方，兩位年紀很大的農夫都死了，另一位老太太的丈夫也死了。 在 這幾家人中波頓是惟一的男性，他幫助那些寡婦們過了兩年。在上下學的路上，波頓會到她 們的農莊去，替她們砍柴、擠牛奶，替她們的家畜喂飼料和水。大家都很喜歡他，而不再罵 他，每個人都把波頓當作自己的朋友。當他從海軍退伍回來的時候，他們向他表露出對他的 真正感情。到家的第一天，有200多位農夫來看他，很多人甚至從80英里開車過來。他們對 他的關懷非常真誠，因爲他儘管很忙還 是很高興地去盡力幫助其他的人。他不再有什麼憂慮 ，而且13年來再沒有一個人叫過他“小臭孤兒”了。

【精彩哲思】

你希望別人怎麼對待你，你就先怎樣對人

《聖經?新約?馬太福音》第7章第12節上說，“無論何事，你們願意人怎樣待你們，你們 也要怎樣待人，因爲這就是律法和先知的道理。”這是一條做人的法則，又稱爲“爲人法則 ”，它幾乎成了人類普遍遵循的處世原則[]。人們往往將之簡稱爲“你想人家怎樣待你，你也 要怎樣待人。”

這條“金箴”不論從哪個角度、哪個方面去看，都是正確無疑的，而且幾乎適用於一切條 件 和場合。你會發現，世界各民族文化中都有類似的訓言，並且將其奉爲精神生活的一條基本 準則。讓我們來瀏覽一番這條“金箴”在各種不同文化中的表現形式：

婆羅門教：人生最大的義務即是不要將痛苦加諸他人。

：你對人家怎樣，人家亦會對你怎樣。

孔子：己所不欲，勿施於人。

印度教：生活的要義乃在於愛人如己。

伊斯蘭教：信徒，意味着把兄弟的願望當作你自己的願望。

猶太教：凡是對你自己有害的，亦不要施諸你的同胞。這即是全部的律法，其餘則不過是 它的註解。

波斯人諺語：別人怎樣待你，你也應怎樣回報。

道教：見人之得，如己之得;見人之失，如己之失。

拿破崙?希爾曾給他的學生講到這樣一個故事：

紐約廣告巨頭智威湯遜公司董事長曼寧先生不久前向一羣年輕的廣告撰稿人作了一次演講 。 這些二三十歲的青年男女在這個人才濟濟、競爭激烈的廣告業中都是剛剛起步，每個人都渴 望向廣告界傳奇人物——曼寧先生多學幾招，曼寧先生位居廣告界領袖人物的時間簡直跟他 們的年齡差不多長了。曼寧那天向這羣才智不凡的聽衆說道：“這是一場真正的競賽，智能 、才氣與精力都只是這場競賽的入場券。沒有這些條件，你根本不具備進入這個行業的資格 。”

曼寧又說：“但是，要想贏得比賽，你還 需要具備更多的條件。你必須懂得成功的訣竅， 並 把它貫穿到你整個人生之中。那麼，什麼是成功的訣竅呢?那就是：你希望別人怎樣對你， 你就先怎樣對人。”

這可真是一條金科玉律，就連在“人吃人”的紐約麥迪遜大道上也管用。它可以說是超越 了 宗教、倫理、自我實現，甚至是非對錯之上。正如曼寧先生所說的那樣：金科玉律是永遠不 負衆望的。

這位廣告界老兵又說：“就算你是‘拔一毛以利天下，吾不爲也’的人，就算你真的只對 自 己的名利仕途感興趣，這條金科玉律仍舊是有用的。它是你取得任何成功的前提。”舉凡公 司總裁、學校教師、超市職員各色人等。只要遵循這條簡單的、千古不變的真理：“你希望 別人怎麼對待你，你就先怎樣對人”，就一定能有更好的表現，有更大的發展，更高的成就 ，甚至更喜歡自己。你必須不斷地提醒自己：別人也像你一樣，是個會 呼吸、會生活的人。他們有自己的喜怒哀樂，有家庭的壓力，有成功的渴望;他們也像你一 樣希望得到他人的尊敬與理解。

篇三：五彩路

一個小學校長在他的校園裏巡視，當他走到教學樓後面一條正在鋪築水泥的小路前時， 他發 現還 沒有完全凝固的水泥面上有兩隻玻璃球。他繞過去，儘量靠近那兩隻玻璃球。他想，一 定是孩子們在課間玩耍時一不留神兒把玻璃球彈到了這裏，如果現在不趕快把它們摳出來， 等水泥完全凝固了，那玻璃球就成了永遠的鑲嵌物。他彎下腰，準備伸手去摳玻璃球。突然 ，有兩個男孩吃吃地笑着，手拉手從他身邊飛快跑過，跑出幾十米後，又警覺地回頭，似乎 是擔心會遭到校長的批評。校長愣了一下，猛地意識到了什麼，他擺擺手，示意那兩個男孩 過來。

男孩吐着舌頭不情願地走過來，手緊緊捂着口袋。校長微笑着對他們說：你們能不能借給 我 一樣東西?兩人齊聲問：什麼東西?校長說：你們口袋裏的東西——玻璃球。兩個男孩驚訝萬 分，低着頭，不敢迎視校長的目光。口袋裏一陣脆響之後，十多隻玻璃球交到了校長手裏。 校長俯下身子，像個淘氣的孩子，把玻璃球一隻一隻按到了水泥路面上。兩個男孩連忙向校 長認錯，承認原先那兩隻玻璃球是他倆按進去的，並表決心說“再也不敢了”，校長聽了爽 聲大笑起來。他說：“爲什麼要認錯呢?我表揚你們兩個還 怕來不及呢!你們看，水泥路面原 本多麼灰暗、多麼單調，但是，鑲上了幾個玻璃球就顯得多麼精神、多麼漂亮!快去，告訴 你們的同學，讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全都拿來，砌出你們自己喜歡的圖案 ——心形、圓形、三角形，什麼圖形都可以，咱們要把這條路鋪成一條五彩路!”

多少年過去，當年的孩子又有了孩子。當他們滿懷信任地將自己的孩子再度送進自己的母 校 時，總忘不了牽着孩子的手，帶他們來走這條五彩路。那些美麗自由的圖案附麗着少年花樣 的夢想，被一條緞帶般的甬路闡釋得很具體很透闢。不再年少的心澎湃着，激盪着，在分享 不盡的一份包容與睿智面前，再一次領受了生活的美好，再一次汲取了奮進的力量。

【精彩哲思】

懂得寬容

雨果曾經這樣告訴我們：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬 闊的是人的心靈。”懂得寬容，纔不會對自私、虛僞、嫉妒、狂傲感到失望，纔會用宏大的 氣量去感受相逢一笑泯恩仇的快樂。

人生是個多彩的舞臺。它不斷上演着形形色色的人情冷暖、世態炎涼，而現實生活 中人們必須能夠承受這一切。

這時，請不要忘記世間惟有兩個字可化使你和他人的生活多姿多彩：寬容。

寬容意味着給予。可是給予別人卻能使自己變得更加豐富。寬容是萬水奔匯的海洋。

刻薄意味着攝取，可是攝取得再多也容易乾涸。刻薄是乾枯的季河。

寬容是有力量的表現，而刻薄卻是力量不足的流露。

寬容有時給自己帶來痛苦，但那痛苦是短暫的。刻薄有時給自己帶來快樂，但那快樂也不 會 長久。一味地刻薄則會失去別人對自己的尊重;一味地寬容則會失去自己做人的尊嚴。

寬容，是胸襟博大者爲人處世的一種人生態度。藺相如的寬容換來了流芳百世的將相之和 ;雨果曾經這樣告訴我們：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬 闊的是人的心靈。” 懂得寬容，纔不會對自私、虛僞、嫉妒、狂傲感到失望，纔會用宏大的氣量去感受相逢 一笑泯恩仇的快樂。智者也總會用寬容這把慧劍斬斷冤冤相報這扯不完的長絆。反之，沒有 寬容的世界，永遠也不會有幸福和寧靜。正因爲如此，我們才應該記住“凡事包容，凡事相 信，凡事盼望，凡事忍耐”。

寬容，不僅是要寬以待人，還 要善待自己。我們不是聖人，我們“有可愛的地方，也有令 人 失望的地方。”人生苦短，我們大可不必在自責的漩渦中空耗生命，對自己寬容一些，在超 然之中會有一片寬闊的天地爲我們開放。

世事如棋，讓一招不爲虧我;心田似海，納百川方見容人。以寬容的態度對人待己，纔會 擁有快樂、祥和的人生。

總是在找人家短處而吹毛求疵的人，一定不是個好親人、好朋友。好朋友、好親人往往是 以寬容作爲原則。

寬容體諒不但使與他人相處容易，亦使對自己的行爲不致苛求。

寬容是會有回報的。能容天下才，方能爲天下人所容。據此看來，你若要彩虹，你就 得寬容雨點。

人世中寬容人的三大原則是：第一，不要責難別人的細微過錯;第二，不要泄露別人私生 活的所有祕密;第三;對別人曾有過的過失不要耿耿於懷。

寬容的結果不只是人際關係的融洽，還 可以使家庭和睦。因爲男女雙方都能接受彼此的 行爲，矛盾就會很少發生