當前位置

首頁 > 勵志故事 > 禪理故事 > 校園裏的勵志故事作文600字

校園裏的勵志故事作文600字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.07W 次

寫作文是學生時代少不了的,那麼關於校園裏的勵志故事作文範文有哪些呢?下面是小編給大家整理的校園裏的勵志故事作文600字,供大家參閱!

校園裏的勵志故事作文600字

校園裏的勵志故事作文600字篇1

時光荏苒,來到浦模已經兩年了。浦模的校園生活豐富多彩,每天都在演繹着精彩的校園故事,像一朵朵小花,點綴着我的校園生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

記得那是秋高氣爽的'九月裏,我們已做好了充分的準備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽,以往每個同學懶散的架勢都早已消失,呈現出的是精神抖擻的七一班,最後,我們班獲得了不錯的名次。

接下來,當老師宣佈了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待着各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學並不擅長跑步,但是在這次長跑中,我們班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時,她會跟着那位同學一起助跑,每一位同學都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我們班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠第二名。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多麼富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁校園,類似這樣的故事還在延續,我會珍惜這段可貴的校園生活,珍惜與同學老師的情誼,因爲我也是故事中的一個角色。

校園裏的勵志故事作文600字篇2

“弘揚中華美德,構建和諧學校”的活動開展以來,我們的學位發生了翻天覆地的變化。

以前學校的操場上,到處都可以看垃圾和被打翻的花盆,折斷的樹枝。久而久之,這也沒什麼稀奇的了,我們也都已經習以爲常了。可這幾天,操場上乾乾淨淨的,再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影,花盆站得端端正正的,樹枝也彷彿整理了她以前那蓬亂的頭髮,變得俊俏起來。

以前,學校的次序很亂,一下課或上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人羣裏橫衝直撞……總之,那秩序慘不忍睹。可這幾天來,同學無論是上樓下樓都規規矩矩的,不再像以前那樣東推西搡了。

以前,教室的地板上常有人亂扔垃圾,更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢,隨地吐痰也不是什麼稀奇。可這幾天來,教室變得出奇的乾淨,人們的陋習也不見了蹤跡。

你看,上課時大家專心致志,一絲不苟,積極參與;下課時,大家跳繩,打羽毛球,打籃球,玩得十分開心;課外,同學們正在準備參加學校組織小製作比賽,大家三個一夥,五個一羣在一起製作起來,誰遇到了困難,其它組員都會先放下手中的工作,去幫助他,直到把困難解決了,他們才繼續做自己的工作。總之,這些活動都有益身心,讓人們感到校園裏處處充滿了活力。

有時,哪位同學在考試時沒有筆寫了,就會有同學主動幫助,遞給他一支筆。有時,有的同學不小心受傷了,看到了的同學都會十分熱心地將他小心翼翼地扶醫務室去。有時,誰情緒不好,就有同學上前噓寒問暖。

“弘揚中華美德,構建和諧學校”的活動猶如一股和煦的春風,她吹暖了整個校園,吹暖了每個班級,吹暖了每個同學的心,吹得整個校園盎然春意。