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精選勵志演講稿4篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的勵志演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選勵志演講稿4篇

勵志演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜着每一個能夠讓我稱做朋友的人,因爲那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因爲真誠;有時候會爲一首歌流淚,因爲自然。要歡樂,不止此時,而是一生!

我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不願醒來;我的歡樂,是盪漾在你的柔波里,盤踞在你的心裏;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心願,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。

採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什麼時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背後,流着別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。

僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因爲我想自私的把你藏在心裏而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子裏行間的愁和思念,又能做什麼,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。

生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人羣中,想着的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。

其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。

年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大後卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什麼能夠是永恆,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設,美麗卻終歸了寂寞。

渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想着在遙遠的異鄉夜色中獨行,一盞盞細數江邊的漁火,曾夢想着在遙遠的異鄉的街頭佇立,一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想着在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風中訴說自我千年的心願。

生命是一場漂泊的慢旅,相聚之後會分開,遇見之後將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨着季節的遠去,隨着時光的流失而凋落,留下的是繁華之後的冷清。

以爲能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以爲能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以爲自我放不下的東西其實並不重,重的只是我們太在意的心。以爲自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風的黃昏,輕輕地隨風飄落。很多時候,我們愛上的.只是一個幻影,愛着的也只可是是我們夢想中的感情。

真愛雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣着夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒願……

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的老師們:

大家好!我是××,來自××小學。我演講的題目是《願做一朵雲》。 曾經,我問過自己,教師是什麼?有人說,教師是春蠶,教師是紅燭。還有人說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。然而十年前,當我穿過它面前的層層光環,走進它的內核時,我才知道,教師只是一株小草,默默無聞,平凡而寂寞。教師更是一朵雲,寧靜高遠,心懷淡泊

還記得一年前,我自信滿滿地走進××小學。原以爲憑藉着八年多的教學經驗和滿腔的工作熱情,可以很輕鬆地勝任這份工作。可沒想到,理想很豐滿,現實卻很骨感。

當我挑燈苦熬,精心備課,課堂上卻看到學生們眼神漂移,學習淡漠;當我認真地對他們曉之以理,動之以情,卻發現有些孩子依然我行我素,不以爲然。我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。有一天,終於按耐不住心中的怒火,訓斥一頓,摔門而去。

後來是領導的信任激勵了我,是周圍同事們的工作精神感化了我。我們學校的××老師,還有一兩年就要退休了,儘管多年來一直是疾病纏身,卻依然堅守教育第一線,擔任五年級42個學生的數學教學工作。班裏學生基礎差,男生多,紀律渙散。然而,××教師沒有怨言,每每有人說起,終究只是以一抹微笑坦然面對。她一次次地把課堂教學上成了思想教育課,基礎補習課。面對學困生,不是暴跳如雷,而是語重心長地教導。光陰輾轉,日月輪迴,依稀間看到王老師的白頭髮又多了,學生的習慣養成卻變好了,成績進步了,她再次

成功了。王老師眼前的老花鏡藏不住對學生、對同事關切的目光,臉頰深深的皺紋掩飾不了她燦爛的微笑,對學生的大愛。是啊,在那層層滄桑的背後,還有過多少不爲人知的感人故事。

在王老師身上,我懂得了,心有大愛、敢於吃苦、樂於奉獻纔是對教育精神最好的詮釋。老師的愛能清除悲傷的瓦礫,推翻絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。於是我沉下心來,全心全意投入到我所熱愛的教師職業中去。爲了讓不同層次的學生,都能感受到參與的樂趣、享受學習的快樂,我開設了“動起來”、“身體會說話”、“廣告也瘋狂”等主題的英語活動課。讓學生用英語面對面交流,學以所用。在不斷地探索努力下,我的英語課不再有苦教苦學之感,課堂上時刻都涌動着孩子們跳躍的思想,我看到他們眼中自信的星芒愈發的璀璨、明亮。孩子們終於愛上了我,愛上了英語課。有了這源於內在的動力,成功離我還遠嗎?我指日可待??

在收穫了這一點點的欣慰之後,我終於有時間可以靜下心好好地關注自己的孩子了。有一天,我問兒子:“××,你告訴媽媽,咱們家裏你最愛誰呀?”孩子歪着頭說:“我最愛爸爸。”我馬上追問:“還有呢?”“還有爺爺奶奶。”“難道你心裏不愛媽媽嗎?”我繼續追問。孩子笑了,猶豫了一下說:“你是我媽媽,我當然必須要愛你了,但不是最愛的。”說完孩子就去寫作業了。我心裏覺得猛地晃了一下,走進廚房,心裏說不出地難過,這是我的孩子嗎?是我當年冒着妊高症的生命危險纔有的孩子嗎?他怎麼就和我不親呢?想到這裏,不由自主,眼淚橫流。這時候,愛人走進來,安慰起了我:“剛纔你們娘

倆的談話我都聽見了,孩子的內心就像一張白紙,是不會說假話的。有果必有因,我們做大人的,要從內心反省一下自己,不是嗎?”

是啊,捫心自問,作爲孩子本應該最愛的母親,給孩子做過幾頓飯菜,對孩子內心瞭解多少,學習上又關注了多少?在學校心情好了,回家後對孩子自然是又摟又抱,心情不好了,巴着臉,愛人孩子一起遭殃。

隨着時間的流逝,我懂得了我不僅僅在學校要爭做一名優秀的教師,在家裏還要努力成爲一名合格的母親。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,身於幽谷處,孕育蘭花香。”任憑世事滄桑,紅顏憔悴,我會永遠心守這盞希望之燈。爲了我愛的學生,我願做一棵樹,一棵守望孩子們心靈淨土的樹,我願做一朵雲,一朵純淨學心靈碧空的雲。

勵志演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

舞動的活力,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動的血液,朝陽得蓬勃,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨特情懷!

青春的我們魅力煥發,我們懷揣夢想,勇於追求,我們不畏艱難,敢與風雨雷電作伴,朝着大路勇往直前!那是顆怎樣敢於挑戰,永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個又一個不滅的神話,哪怕是風雨兼程!依然昂首闊步,大步向前,永不回頭,朝夢的殿堂自信的奔去!

波動的海洋,震撼的江水,也無法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,寬廣的教室裏,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚的臉龐傲視着羣雄,蔑視的眼神將把一切都淹沒!我們敢同世界挑戰,只爲那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書,舞動的青春朝夢想而奔波,疲憊不能阻止我們的腳步,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們仍大步向前,仰望蒼穹,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉,震撼長霄,爭高直指,唯我獨鰲!

看見運動場上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風呼嘯,奮力一拼!我們滿懷激情,健壯的身影迎風高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們,這是青春的我們,敢笑敢唱,策馬奔騰,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,爲那青春的年華我們柔剛並重,讓五彩斑斕填充我們的人生!

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥,不要碌碌無爲,虛度自己年華!把酒當歌,笑傲蒼穹無悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢。

勵志演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;爲了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持着向前爬行。最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹幹就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,爲的只是化爲蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

房間裏充滿了人們的掌聲。“媽媽,看,電視裏的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以後也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露着羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望着電腦上美麗的風景圖神往着。“我一定要努力賺錢,以後去周遊世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花。”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__年汶川大地震、__年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發。直到,她的眼中映出災難扭曲後家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥着撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎麼辦?”這時,她看到了電視中穿着白掛子的醫生穿梭於廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們爲災區的人們帶去了希望,牽引着他們再看看這個美麗的世界。“我以後一定要當一名醫生。”那個女孩就是現在站在這兒,滿懷着希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成爲大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收穫那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,並不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從。可我並不會一味傷感。儘管默默耕耘,直到聽到生命的迴音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因爲你爲人人,人人爲你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!