當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【精選】高中生勵志演講稿4篇

【精選】高中生勵志演講稿4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.18W 次

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編爲大家收集的高中生勵志演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中生勵志演講稿4篇

高中生勵志演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

你們好!我是××,今天我爲大家演講的題目是真知點化人生,汗水鑄就輝煌。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發問讓我們學會了求知並獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,纔有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

高中生勵志演講稿 篇2

老師們,同學們:

你們好!很榮幸能夠有機會在這裏講話。記得從前,每次路過二中,心裏都會默默許願:以後我也要來這裏上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終於可以光榮又自豪地說:二中,我來了。

曾經的夢想終於實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過後,我感到了不曾有過的壓力。爲什麼,說不清楚,直到站在偌大的校園裏,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室裏,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算後留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這裏相聚,成爲同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮鬥的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑着走進這裏,今後,我們還要微笑着帶着二中人特有的面貌走出去,把二中人厚德、勵學、敦行的精神發揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作爲一名二中學生,行爲規範是一項我們要用三年認真學習並嚴格遵守的必修課。

自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,遵守公德。

看似樸實的幾句話,看似簡單的幾項規範,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今後爲人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會負責。

沒有規矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成爲最引人注目的運動之一。

總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行爲規範,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

請記住,今天,我們以二中爲榮;明天,二中以我們爲榮!

高中生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我們所要討論的是一個與高中生活密切相關的話題:如何有尊嚴並愉快地度過高中三年。

高中是一塊潔白的畫布,只有傑出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴肅的,它有着壓力,有着競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態面對,那麼它就將以相同的姿態面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。

生活中我們常常會無意間涉及到有關尊嚴的話題,尊嚴,這是一個人們探求了千年的課題。何爲尊嚴,尊嚴不是淺薄地認爲就是面子,面子是隻不過是人類發展進程中對虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴不是金錢可以買來的,也不是別人施捨來的,尊嚴是靠自己努力爭取來的。在緊張的高中生活中,有人認爲學習第一,這種想法固然不錯,但把學習看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學習是主料,而其他的興趣等就是佐料,請大家想一想一道只有主料沒有輔料的菜會美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那麼我們只要吃青菜就好了,又何必勞神苦思地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴的途徑。還有一部分人認爲人生得意須盡歡高中正是風華正茂之時應該好好玩,這種想法就大錯特錯了,這無異於我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實尊嚴往往掌握在自己手上,人自重纔會有尊重。全面發展纔是獲得尊嚴的不二法門,尊嚴得來不易,每一個行動都應該考慮一下,這樣做對嗎,每一次反思都是前進的標誌。

也許在大多數人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無天日的,確實在高中我們所必須面對的是升學的壓力,但在緊張中應該尋求愉快,自得其樂。學習不是一種受罪,即使它無法成爲享受,也不該抱怨厭惡逃避。快樂源於內心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數一樣,物質生活水平提高了,但心裏的幸福感卻沒有了,那就說明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了生活必需品,這樣怎麼會愉快呢?首先每天起來都應該對自己充滿信心,要有陽光心態,接着在平時要多歡笑,喜悅要與他人分享纔會更愉快。

其實,尊嚴與愉快是有着不可分割的關係,只有獲得尊嚴的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內心愉快的人才有獲得尊嚴的通行證。所以讓我們充斥着熱情,讓我們笑對生活,讓我們有尊嚴並愉快地度過高中生活。

高中生勵志演講稿 篇4

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的.動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子;因爲努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因爲努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以爲世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。“是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

着名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。“說着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。““這些,難道還不夠嗎?“班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。“向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裏所說的那樣“一分鐘裏,我們可以丟掉很多事,一分鐘裏,我們也可以完成很多事。“一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成爲過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

謝謝大家!