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精選三分鐘勵志演講稿(通用46篇)

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的三分鐘勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三分鐘勵志演講稿(通用46篇)

三分鐘勵志演講稿 篇1

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的春天裏,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裏,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

三分鐘勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這裏發言,我感到無比激動與興奮。

記得第一次來這裏,還是媽媽帶着我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什麼也不懂的我被眼前的書海迷住了,我彷彿遨遊在書海之中。當時就想什麼時候我可以像姐姐一樣來到這裏學知識。

時間過得真快,我三年級了,如願以償的來到這裏。鮮花怒放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,爲的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這裏發言,爲的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這裏我學到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心裏善良的明燈。

親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發揚刻苦努力的學習精神,養成良好的學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

三分鐘勵志演講稿 篇3

老師們,同學們,大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到,上面寫着:“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裏要有自己的目標,然後靠自己的努力奮鬥,去實現自己的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言,這似乎行得通。

我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過一次總決賽。

晚上,我在家裏,一遍又一遍地唱歌,模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

第三天中午回到學校,是初賽。到了之後,我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後,我開始唱歌。過了一會,老師停了歌:“好,下一個人。”我放下了聽筒。

在回班的路上,另一個同學對我說:“你這次一定過了。我看見一個法官和你一起唱歌。”我衝她笑笑,沒說什麼。

過了幾天結果出來了,我沒有。我很難過。

回家後,我把這件事告訴了媽媽。它說:“沒關係。下次繼續努力。失敗了也沒關係。重要的是你是不是認真的。失敗是成功之母。”

我點點頭。

這次失敗並沒有讓我氣餒,因爲我知道“失敗是成功之母。”

三分鐘勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱鉅的選擇,那就是高考。

同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身後飛揚的旗幟,是我們身後殷切的期盼。

同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰鬥,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候着我們,相信着我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學們,請舉起你們的雙手,跟着我說,加油!加油!

同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一句名言是:“關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。”這句話是我在書上看到的。當時,我並不瞭解這句話的深刻含義。後來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因爲你從未真正關心過別人,試試吧,你會懂得的。”我聽了媽媽的話後似懂非懂的點了點頭。

走到學校,我突然發現我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事。”接着,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關心人的滋味。

這句話讓我深深懂得了:關心他人也是一種幸福,只有關心別人,幫助別人纔會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現出這一點,現在,這句名言已經成了我的座右銘,它將會永遠提醒我隨時關愛別人,我絕對會永遠記住它的。

三分鐘勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

我曾經倒在命運的腳下,絕望、彷徨,因爲我是一個殘疾人。

一天,我偶然發現了貝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!

這句名言啓迪了我的心靈∶人,因不幸的命運而悲啼、嘆息、頹喪,沉淪,那不僅沒有用,而且簡直是在浪費生命。人如果這樣活着,那生命的存在還有什麼意義呢?!

人不能在命運面前倒下,不能聽任命運的擺佈。不幸的命運並不可怕,可怕的是屈服於命運!人面對不幸的命運,應勇敢的擡起頭,去向命運挑戰,去同命運拼搏,扭轉命運的乾坤。因爲,人,纔是自己命運的主宰!

我之所以喜愛這句名言,是因爲它給了我無窮的勇氣和力量。我不僅把它寫在了筆記本上,而且,還把它深深的印在腦海裏,永遠不會磨滅!它將成爲我的座右銘,激勵我去扼住命運的咽喉,堅強的跋涉人生之旅!

三分鐘勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學:

你們好!

高考是一場團體戰,不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,認真備課,刻苦鑽研,和同學們一起,分秒必爭,苦戰百日!乘風破浪育雄才,如歌歲月應無悔!

同學們,在這最後的一百天,讓我們做到每一節課都情緒飽滿,每一份作業都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。誠如是,你們的高三將會更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。雲程比豪氣,學海競風流!

勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!

百日衝刺戰高考,一鼓作氣創輝煌!謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學:

你們好!

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫着她永不停息的對美好幸福的追求,展示着她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。

黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備着爲全面建設小康社會,爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇10

今天我坐在書房裏目不轉睛地讀了《流淚不如流汗》一文之後,我想了很多很多。在困難和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把淚哭,可是這有什麼用呢,到頭來還是一無所獲。但是,流淚的人如果在困難和挫折面前,想辦法,迎着困難努力地去拼搏。最後,是會嚐到成功的喜悅的。

聯想到自己,我有時在學習和生活上遇到困難和挫折時,也會流淚,但最後卻是一無所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐着性子下功夫乾的時候,最後卻嚐到了果實的甜蜜。在全國“小百花杯”少年書畫攝影聯展活動中,剛開始由於自己的字寫得不好,對參加這一活動沒有信心,看到別的同學積極報名,我感到非常傷心,也還暗暗地落了淚,後來在媽媽的指導下,我讀了《流淚不如流汗》一文,激發了我參加這次活動的信心。今後,我一定要多流汗水,少流淚水。

三分鐘勵志演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裏,有四個探險隊員來探險,他們拖着一隻沉重的箱子,在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛着箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但爲了得到比黃金更重要的東西,便拼命走着。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裏面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?不,他們得到了一個比金子貴重的東西

三分鐘勵志演講稿 篇12

同學們:

20xx年的高考離我們越來越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。

下面給大家再強調一下,我們還要從哪些方面做好。

一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內提高我們的能力,以知識的不變應各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。

二、求規範。規範是一切的基礎,我們要做到審題規範、做題規範、行爲規範等等。我們要始終嚴格要求自己,把規範當做一種習慣,在同樣的時間內會收穫更多的知識和經驗。

三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節,注重反思與總結

高考就是要你用高中三年積累的全部優秀素質做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的高考之時,我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

三分鐘勵志演講稿 篇13

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書爲伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,爲什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,爲什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

三分鐘勵志演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月蒼涼,人生之路何等漫長。踏進青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因爲時光而丟掉了曾經的童真和單純

在書海中遨遊,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會受到外界環境的影響。

曾經的我們,對待朋友,友好,無私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。

開始猜疑,不敢像小時一樣,敞開自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

隨着時間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點點閉合。當這扇門完全關閉時,我們才發現;曾經的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會慢慢的孤單。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!

假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啓動錨碇,向文學的海洋出發吧!愛我所愛,無怨無悔。

邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執着。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執着,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那並不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們仍須不斷追求。

有燧石在,火就不會熄滅;

有熱情在,希望就不會熄滅;

有希望在,動力就不會枯竭;

有動力在,前途就不會渺茫。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

早晨,聞着梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味着我們長大了,堅強了,便有了一種衝動,一種幹勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛僞與裝飾。

看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味最 初的純美。

觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發的美麗。

青春如歌,暢想青春,暢想未來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇17

生活中,有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。

這份勇氣,不只是自身的咬牙堅持,還有身邊朋友家人的鼓勵,使得我們必須自我打氣,不辜負大家的期許。

就像考試,無論是現實中的考試,還是模擬型的人生中的很多考試,都是需要我們鼓起勇氣去完成的。

考試之前,你需要有勇氣去堅持,不停的複習,不斷的練習,直到把知識點爛熟於心,可以應對它的各種靈活運用。

考試開始,你需要勇氣,去告訴自己,沒關係的,這只是一場平常的考試,我已經很努力在複習了,我一定會考得很好。

就像著名的墨菲定律,你越是期盼的事情,它總會到來。

只要你意志堅定,心存美好,我相信你一定會越來越有勇氣,並且在成長的道路上越走越寬。

鼓起勇氣來,好好面對生活中的困難挫折,你要知道,所有打不敗你的,都只會使你更強大。

三分鐘勵志演講稿 篇18

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性。也許是因爲鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對於“萬物的靈性是值得感恩的,即使它們次於人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受着無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。於團來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區、“植物園如同雨後春筍都“冒了出來,預示着自然的美將永遠流傳下去。()和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。

觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。並不因爲高等就不在意受到恩惠,不因爲低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性都需要珍惜和關護。

三分鐘勵志演講稿 篇19

成者爲王,敗者爲寇。

有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被捲走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎着風口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因爲他們多了一份堅 持。風口浪尖對於他們來說不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因爲 有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那 就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來 創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。

時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。

人生,就要闖出一條路來!爲了事業,爲了 奮鬥的人生, 儘管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會比失去的更重要,它是人生 的價值與意義。

三分鐘勵志演講稿 篇20

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

蜘蛛不會飛翔,但它能夠把凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把結在空中。奇蹟是執着者造成的。

三分鐘勵志演講稿 篇21

《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。

《三國演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風雲,以描述戰爭爲主,訴說了東漢末年的羣雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事鬥爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化,並概括了這一時代的歷史鉅變,塑造了一批叱吒風雲的三國英雄人物。

全書可大致分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融於字裏行間,既有情節,也有兵法韜略。

可是由於《三國演義》成書較早,歷史背景複雜,語言較爲典雅,很多同學閱讀起來難度較大。所以從今日開始,我們將繼續推送同學們的章回讀書筆記,期望對其他同學的閱讀供給借鑑,更期望有更多的同學加入其中,分享自我的讀書成果!

三分鐘勵志演講稿 篇22

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有一種頑強不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無私奉獻交綠葉,有一種奮鬥叫初三。——題記

正如花季般的我們捲入了初三的這場“戰爭”中。也許我們還在彷徨惆悵,安於享樂,可我們必須明白,這場“戰爭”的重要性,要明白有一種奮鬥,叫初三。

梅花,她不似荷花的君子氣節,比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅強不屈,着實令人爲之嘆服。

而我們,難道不應當像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神,學習她那即使沒有觀衆,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮鬥叫初三。

奮鬥,爲的就是學更多知識,然而就能夠說離夢想就進了一步。

三分鐘勵志演講稿 篇23

老師們、同學們:

大家上午好!我今天和大家分享的內容的`題目是《沒有不可能》。

如果你,高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子衝進全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下衝到年級前五十,我一點兒也不驚訝;

如果你,高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子衝進班上前五名,我一點兒也不覺得奇怪。

因爲我從你、你、你的眼中看到那種捨我其誰的自信,因爲我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影,因爲我常常在教室裏看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因爲我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考衝刺的高三勇士們,我們高二高一的同學們,這個突破不可能的人會是你嗎?

三分鐘勵志演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是來自三(4)中隊的張佳瑋,今天很高興能在這裏演講。今天我想說說什麼是敬業,下面我就舉兩個例子。一個是發生在我們班級的事情,輪到值日不掃地,平時總有幾個同學悄悄溜回家。這時就會有兩個同學拿起掃把,把教室打掃的乾乾淨淨,她們就是我們班的勞動委員——樓宇馨和朱恆逸同學。還有一個例子,前幾天,我看到三(5)中隊的幾位同學利用中午休息的時間,拿着抹布幹勁十足地擦着教室外牆面的灰塵。那幾位同學的精神值得我們學習。其實我們身邊還有許多默默無聞,爲我們所做一切的人,我從心裏說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續努力,謝謝大家!是呀,作爲學生,除了在自己的小崗位上兢兢業業,認真負責,其實,好好學習、天天向上也是一種敬業,最後希望我們每一位同學都能做到愛崗敬業!謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇25

親愛的老師,同學們:

大家好!

人們時常說,青春無價,青春無悔。因爲青春有着太多的不可預知的東西。青春是激流衝蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個性張揚。青春與美麗有關,美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關,他們不拒絕失敗,不迴避憂傷。

當你還在沉浸於他們的憂鬱,回頭再去看時,他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關,他們的生命底蘊裏,始終流動着人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終。

看着如此蓬勃的面孔,我不禁感嘆,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇26

親愛的老師,同學們:

大家好!

把握青春,就是將這份美麗獻給偉大的世界,這樣纔會無限延長,才能體現出它寶貴的價值。

把握青春,就是在青春的世界裏,沙粒變成珍珠,把石頭化作爲黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會變成一片又一片的樹林……

把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力,青春的快樂,青春的本分。

當一隻小船裝滿我們青春的誓言時,就等於宣告把你的青春交給了風浪的搏擊,此時最重要是讓我們齊心協力,一起揚起那張風帆。

讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。

牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長成參天大樹,這樣我們纔會有一個完美、快樂的人生。

青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付流水。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇27

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

初中的生活也已慢慢接近終點,在這接近終點的那一刻也就意味這離中考的時間也就不遠了。上一週各科新課也已結束,餘下的四十幾天是我們爲中考而做準備的重要階段“複習”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段,同學們不管你以前的學習如何!都已成爲過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“複習課”多看書,多做題,儘自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點我相信成功必將屬於我們!

同學們請記住一句話:我們的口號是:用自己侓動的青春旋律譜寫六月的輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對不會成功。所以:永不言棄。nevergiveup!

同學們聽了這短短的文章,你們還在等什麼,讓我們一起爲自己加油吧!

三分鐘勵志演講稿 篇28

親愛的老師和同學們:

大家好!我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛讀書》。

我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我瞭解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個很難的詞寶貝,我答對了。我媽誇我很棒,我很開心。

我愛讀書,因爲讀書可以讓我明白很多道理。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,給他吃點好吃好玩的;我會幫同學學他們不認識的單詞寶貝;我會幫父母做家務。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都誇我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因爲讀書可以讓我學到很多知識,成爲一個好學生,一個好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,他們不屈不撓的精神值得學習。

我愛閱讀,因爲我認爲閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們怎麼看?我的演講結束了,謝謝!

三分鐘勵志演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

理想,一個多麼美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬於自己的理想,關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。

我的理想就是當一名律師。

每當我在電視上看到那些衣着端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多麼希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

現在成爲一名出色的律師,已成爲我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸於實際行動。爲了實現我的理想,我已經暗暗下定決心:從現在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

我的演講講完了,謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇30

親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼,青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的共產主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇31

放假了,回家了。搭上回家的汽車,聽着親切的家鄉話,那種說不出的喜悅從心頭涌出。我愛我的家鄉,永遠。

這是個小城市,卻乾淨美麗。我生長在一個農村,那裏有着我愉快的童年。每次回來我都要一個人跑到家鄉的沁河。望着流淌的清澈的河流,還有那蔥鬱的樹林,我的心都醉了,太愛這片土地了。雖然 這幾年這裏的水漸漸枯了,魚也少了。但還保持着那古老而樸素的寧靜。

記得當初還厭倦了這個小小的地方,總夢想着離開那窮苦的山村。如今在繁鬧的城市裏混鬧了幾年,越是思念那片安靜的故土。那裏藏着太多的回憶。其實我多願呆在這一輩子。可我也有太多的夢想, 當我休息下來的時候,我會帶着我心愛的女孩來到這裏共度一生。她會愛上這個山清水秀的地方的。我拿着古老的笛子給她吹着悠揚的音樂,她跳動着優美的舞姿,我們的愛融入這片自然,多幸福。不 需要太多的名利,只求詩意的活着。

愛這裏,我回守候在這裏。

三分鐘勵志演講稿 篇32

自從媽媽給我買了一些書後,我最喜歡的就是《我的第一本科學漫畫書》中的《火山歷險記》了,它是韓國漫畫家洪在徹,柳己韻編寫的一本漫畫書。

我買這本書的原因是聽同學說這書很好看,還是一本科學漫畫,講了許多的野外生存方法。還有它的書皮是硬的,水倒上去不會溼,一擦就擦掉。

裏面的內容是多利,蒙志,裏娜,在中國長白山的火山口歷險記。它教會我了許多野外生存經歷。

媽媽一開始非常反對我看漫畫書,說:“看漫畫不好,會影響學習”。但是媽媽見我看的津津有味也拿去看了看。誰知,媽媽也像我一樣對這本書愛不釋手,一有空,就會搶着看。

很快,媽媽有給我買了《我的第一本科學漫畫書》,其它的書有《原始叢林大冒險》《神祕原始洞求生記》《非常氣候求生記》……

現在,我看的科學漫畫越來越多,野外生存的方法也懂得很多,這本書豐富了我的業餘生活,我喜歡它。

聽了我的介紹,你也想買這本書嗎。

三分鐘勵志演講稿 篇33

親愛的同學們:

早上好!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因爲太在意外表而失去很多快樂。

這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

三分鐘勵志演講稿 篇34

親愛的同學們:

大家好!

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

三分鐘勵志演講稿 篇35

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁

磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙並不是爲了娛樂,你想想,如果有

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,纔不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力

三分鐘勵志演講稿 篇36

老師,親愛的同學們

大家好!

帶着對新學期的嚮往,帶着對美好未來的無限憧憬,我們一起開始這新的學期。

走進這窗明几淨的教室,我們曾在這盡情享受學習的樂趣,體驗關愛與奮進的滋味。這裏到處都充滿了老師親切的微笑,和同學們歡快的聲音,這裏的一切都讓我們倍感幸福!

經過一個假期的休息,我們重新回到了校園,爲了讓我們的新學期有一個良好的開端,我們應該從現在開始,遵守小學生守則和小學生日常行爲規範,愛學習,守禮儀,成爲一名有修養的好少年。

夥伴們,假如我們是鳥兒,那麼學校爲我們準備好了繁華似錦的秋天;

假如我們是魚兒,那麼學校爲我們提供了浩瀚無比的海洋。

有了這一切,我們一定要奮發向上,努力學習,創造繽紛的奇蹟。

夥伴們,讓我們開啓這智慧的大門,去浩瀚學海中盡情暢遊吧!

我的演講完畢,謝謝大家

三分鐘勵志演講稿 篇37

兒子,不希望你們現在有多漂亮、多帥氣,但希望你們一定要健康;不希望你們將來一定要考研讀博,但希望你們能自食其力;不希望你們今後成名、成帥才,但一定要有地位;哪怕能支撐好一個家,有品位的生活着,一生幸福!

兒子,你們是我們的最愛,爸爸媽媽希望你們能再堅強點!接受挑戰不一定會成功,但拒絕挑戰永遠不會成功!

兒子,我們希望你們能健康快樂地度過每一天!希望你們是個踏實的人,用一顆善人善己之心,去對待身邊的人和事;要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恆的精神,不向困難低頭;要學會自己的事情自己做,別人的事情也要助人爲樂;要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的心。

兒子,你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會爲你們而感到驕傲和自豪!

三分鐘勵志演講稿 篇38

親愛的老師、同學們:

愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收穫,而收穫最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國演義》時,我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的鬥爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神

我愛讀書,因爲讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因爲讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別;我愛讀書,因爲讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

三分鐘勵志演講稿 篇39

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,

三分鐘勵志演講稿 篇40

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇41

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在一個別大森林裏住着許多小動物,有可愛的小狗,力大無比的大象,獅子,還有毛茸茸的大熊貓……

有一天,大熊貓的媽媽對孩子們說:“你們已經長大了,要學會獨立生活,不能依靠媽媽一輩子的。”三隻小熊說:“媽媽那我們是不是應該學會自己蓋房子呢?”“是”熊媽媽答道。三隻小熊各蓋各的房子誰和誰都不團結合作,最終,一隻小熊貓的房子也沒有蓋成功。

獅子和大象以爲自己力氣大,就可以蓋一座大房子,結果,大象用它那長長的鼻子把木頭都捲走了,獅子把所有的磚頭都搬走了,它們誰也沒有蓋上一座大房子。

小狗對它們說:“你們這樣一點都不懂得謙讓,不會合作,是幹什麼事情都幹不好的。因爲你們你爭這個我搶那個的能蓋好房子嗎?”

獅子和大象聽了小狗的話就齊心協力搬磚頭、扛木頭……終於一座美麗的大房子蓋起來了。

三分鐘勵志演講稿 篇42

依舊邁着軍訓的步伐,依舊裹着疲倦的軀殼,意識早已被軍訓給同化,眼神呆的像個木雞,當然說好聽點也能說是炯炯走神,我們已經搞了十多天的軍訓,一路走來,帶着歡笑,帶着痠痛,也帶着機械的支架,像個機器人一般的形象特質。當然,這些話並不代表這我對軍訓生活的厭惡,說厭惡其實也算不上。不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。

時間是這樣,回憶也跟着這樣,唯一能留住時間的恐怕就只有回憶了,當然過去的時間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制着。艱苦的日子在苦的時候的確苦,可在空閒時想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說今天的苦,明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的,我想我是不屬於的,我屬於的相反,只是樂中憶苦,或說因苦而樂。所以軍訓我並不快樂,當然以後想起來會是快樂的。

三分鐘勵志演講稿 篇43

尊敬的各位領導

大家好!

珊瑚,起初儘管是嬌小無攻擊力,但是這並不意味着它沒有抱負,不敢有夢想。它一旦認定了家,就無休止的擴展成長,無人能預測它能量的多少。也許是這附近?也許是這片湖泊?也許是整個大海!他的地位是被認可的,他的精神是令人敬佩的,故希望在,夢就在!

殘疾人,是一個特殊而困難的弱勢羣體,正如珊瑚一樣,同樣有着希望和夢想,同樣有着抱負和追求,同樣有着不屈的力量!

我是一名軍隊轉業幹部,在加入殘聯隊伍之前,對殘疾人工作知之甚少。工作後的5個月,讓我逐漸對殘疾人工作有了更具體的瞭解,讓我逐漸把這份工作當做事業般熱愛,同時讓我深深地體會到了殘疾人和殘疾人家庭的艱辛、殘疾人自身的堅強和從事殘疾人工作的崇高。

三分鐘勵志演講稿 篇44

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我想告訴你的是關於閱讀。

讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻。”同學們,你們喜歡讀書嗎?

好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多麼美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善於從書中汲取營養,從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎麼讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學們,我們現在還年輕,我們的頭腦也需要吸收知識陣營

養的時候,說到這裏,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們!讓我們養成愛閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿 篇45

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

中央電視臺記者X年春節走基層,瞭解各地百姓的家風家訓。在此我也想說幾句。

小時候我媽媽老是對我講“要想人不知,除非己沒爲”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節,寧爲玉碎不爲瓦全。

父親告誡我,讀書成人後,謹言慎行,常以“言出似箭不可亂髮,一入人耳有力難拔”,要求我重德守法,規範自己行爲。父親又常常以“知足者常樂,能忍者自安”的古訓,要求我們幾個子女要一生保持寬鬆樂觀的心態,待人處事。

我小時候,家裏歷年春節都有貼對聯的習俗。其中有一幅對聯是“忠厚傳家久,詩禮繼世長”,至今難忘

日月如梭。我成家後,留給子女的家訓是,待人以誠,勤儉持家,要子女牢記“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓,告訴子女:“多一分錢是幸福,缺一分錢是痛苦”,會過日子才能家興,國興,萬事興。

三分鐘勵志演講稿 篇46

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。

同學們,如果沒有一千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前衆人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!運動,是身體的語言,是生命的吶喊! 我們學校積極響應“億萬青少年陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。學校希望熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成爲你們的時尚。

運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆。跑步和走路是最好和最簡單的運動。

運動,可以放飛心情。

運動,挑戰自己的開始。

運動不止,奮鬥不息,生命纔會健康精彩!

明天就是一二九學生愛國運動69週年。在這有重要紀念意義日子到來之際,親愛的同學們,面對嚴寒,讓我們走向跑道,走到陽光下,在運動中增強體質通過跑操來紀念這個偉大的日子。