關於奮鬥作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的奮鬥作文7篇，歡迎大家分享。

奮鬥作文 篇1

忙碌的城市中，數以千計的年輕人在爲自己的事業而奮鬥；充滿書香的校園中，初三的學子爲中考而奮鬥；家中，父母因生計而奮鬥。不奮鬥，怎會在自己所處的領域有所成就呢？不奮鬥，怎會美好呢？

步入初三，許多同學都進入了備考的狀態，學習量的增加使同學們都過上了教室、食堂、宿舍三點一線的生活。

步入初三，我也不由得進入了狀態。那日，我早早來到了學校：同學們經過一段時間的努力，就快要施展了。月考的到來讓同學們都早早拿起書開始背誦、開始激情朗讀。看到這樣的場景，我也不好意思觀看。坐到座位上，拿起書也加入了大部隊。今天的課程比較繁重，主課一節連着一節，老師們也是一個剛走一個就來，但我們班的同學卻沒有一絲的抱怨，都想要在課間多複習一會兒前一節課，多預習一會兒下節的課。

到了中午，由於作業太多我沒有回家，左手裏拿着剛打來的餅子，右手拿這筆在不停的寫。這樣的生活一天接着一天。每當我想要放棄的時候，我就會對自己說：“如果這一年裏不奮鬥，我將與自己夢寐以求的高中擦肩而過。九年的努力也都付之東流。”

月考成績下來後，我拿着自己的試卷對自己說：“這就是我奮鬥的成果，如果沒有奮鬥，生活怎會美好呢？”我穿梭在回家的樹林裏，風拂過樹葉的聲音叮叮作響，清幽的花香隨之撲面而來。恍惚間，我覺得今天的天格外的藍，陽光灑在臉上，是那麼的溫暖。

步入初三的我們，唯有奮鬥，生活纔會更加美好！

奮鬥作文 篇2

天放晴了，我就跑去剪頭髮了。洗頭的小房間放着3個臺，都滿了，我閉目養神着享受這段時光，也不管洗頭的小妹怎麼擺弄我的頭髮。她不止手沒閒着，嘴也沒閒着，一直和其他的兩個小妹聊天，有時發出爽朗的笑聲，我也就靜靜的聽着。

本來洗頭技師在很多人眼中，不算一個體面的工作，但她口中並沒有那麼多的埋怨，而是保持着一份熱情，東拉西扯的。我感覺我對於她來說就是一個產品，只見她沒有感情的、一個步驟接一個步驟地操作——不用思考的機械性的動作。

看着他們的年齡，真是羨慕，回想我像他們這般年紀，總覺得時間過得好快。曾經一起上課，一起吃飯，一起逃課的瘋女孩兒們，有些青春特有的肆意妄爲，那種毫無心機，灑脫的快樂，如今早已變成奢侈品，再難尋覓。

踏入社會後，性格被磨礪的更加圓潤，言語不在橫衝直撞，也不在百分百真情流露。話語間多了幾分揣測，多了幾分客套，更多的是小心翼翼。

漸漸的，更加習慣沉默，覺得懂你的人不必多說，不懂的，又浪費了口舌。路過的人行色匆匆，真心的也不需太多。

如果用茶來比喻人生，那跳動的時期就如綠茶吧，沖泡後那清新的味道讓人整個人都輕快起來。

而如今人到中年，更想溫潤的紅茶，慢流細泡，微悶倒出，入口醇厚，回甘值得細細品味。

人生的每個時段都有值得留戀的時光。偶爾懷念下，別有一番心境。

最後，只要青春沒有虛度，就是無悔的，就該欣慰。

奮鬥作文 篇3

記得一位作家說過：“重要的不是成功而是奮鬥。”人的一生是奮鬥的一生。人們爲了成功不斷努力着，不停奮鬥着。成功就是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。真正的成功者總是敢於戰勝自我，不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峯，我們應當把每一個成績當做再次前進的起點，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮鬥中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，只有奮鬥纔是我們生命中永恆的財富和主題。

經歲月磨亮的鏵犁潛進我們的心中，與心的節奏合拍，沿着人生的脈絡，去耕耘永遠開發不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘鬱悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命裏淌進了苦澀，淌進了泥沙，但是隻要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收穫的便不會只是哀怨和嘆氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會在耕耘奮鬥中變得鬱鬱蔥蔥！

奮鬥作文 篇4

被暴風雨肆虐地洗滌後，被狂風凌厲地怒號過的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨自地停留在清幽的河邊，兩眼無神的看着眼前這棵暴風雨摧殘得面目全非，體無完膚的小樹，樹葉寥寥無幾的它傾斜地挺立着，似乎一股輕挑的震動便使它最終“落葉歸根”，但又似乎很牢固，總有些許零亂的樹葉子散佈着。

女孩撫摸它的殘枝，淚水不由自主地凝聚在眼眶中，在模糊的雙眼中，那一幕卻是極爲清晰地浮現了……

“又要錢買書？你怎麼搞的，憑你那點成績還能考高中嗎？你就行行好，別再浪費我的錢了！你還是趁早出去打工吧，你是沒希望了！”

繼母拉下了臉，沒好氣的說，同時，兩眼無情的怒視着女孩。

女孩無言地低垂着頭，淚水慢慢地滑下臉頰，待一會兒，似乎有一股無形而又不可抗拒的力量在推動着女孩，一向柔弱、唯聽是從的她居然堅決的對繼母說 : “ 不！我不要！我相信，我 一定能考上高中的！”

但是，她的堅決並沒有得到肯定，反而迎來一對仇視中夾着鄙疑的目光，它們是那麼的犀利，彷彿是一把銳利的鋼刀，毫不客氣地刺向女孩，又狠又準，正中她的心臟，完全不讓女孩有任何喘息的機會。

此時的天空是那麼的“亂” ， “轟隆隆” 的雷聲接連不斷，黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個不停，風也在肆虐地穿梭着，狂吼着；這一切，似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……

一陣強勁的風迎面而來，帶走了女孩眼中打滾的淚水，思緒、記憶的畫面隨着眼淚的離開而消逝了。

落葉在空中盤旋，殘枝在風中搖擺、晃動……

風，漸漸停下了狂躁的腳步，但是，小樹依然頑強地挺立着傾斜的`身軀。

頓時，女孩似乎明白了什麼，若有所思地對小樹說：

“我們都受傷了，但你並沒有倒下，沒有低頭，所以，我也不會屈服的！我一定要考上高中！”

女孩緩緩擡起沉重的腦袋，凝望着暴風雨結束的天空，儘管明顯有些刺眼，但她仍然深深地吸了一口氣。接着，女孩拾了一塊石頭，用力地將它投向河裏，河面上的波紋一圈圈擴大，緩緩地盪漾開了。

小樹經過在風雨中年復一年的磨鍊，已長成了一棵茁壯的大樹。而女孩，經過年復一年的堅持，年復一年的奮鬥，年復一年付出的艱辛汗水，終於醞釀出了豐碩的果實。

身爲大學教授的她，經常勉勵她的學生說：“命運，不能夠主宰你，但你卻擁有掌控命運的命運的能力，不要屈服，不要向命運低頭，要相信，命運並不是恆定不變的，而使它改變的權力就掌握在你的手中。

奮鬥作文 篇5

人一生在這世上，就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫，一路上的荊棘坎坷，風雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。

困難就像一座大山一樣，擋在我們面前想讓我們知難而退，但是隻要我們背起行囊，整頓心情，迎難而上。就可以登上這座高山，在高山之巔生出“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的感悟。

我泱泱中華也曾國難當頭，外敵來襲，我中華兒女不畏生死，不畏艱險，徑直迎難而上。在經歷了種種危急險難後，我們站起來了，一步一步走向世界的最前端。若是當時的我們放棄了奮鬥，任由他人宰割，此刻也許中華已不復存在了。正是因爲我們的堅持不懈，我們的勇往直前，中華才得以存在，中華才得以復興。

從我們來到這個世界起，困難與挫折永遠像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應該奮鬥終身。克服困難，一步一步的走上人生的巔峯，就像在河中逆流而行的魚一樣，不畏艱難，不懼挑戰，奮勇向前，迎難而上。

奮鬥作文 篇6

一直很喜歡《論語》裏的這段對答：“顏淵、季路侍，子曰：‘盍各言爾志？’子路日：‘願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。’顏淵日：‘願無伐善，無施勞。’子路日：‘願聞子之志。’子日：‘老者安之，朋友信之，少者懷之。”’說的是孔子和兩個得意的弟子顏淵、子路座談，孔子問他們的志向是什麼。敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答：“我希望發財，天天能開奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌，總之物質生活很富足。”他接着說，“這些東西並不是我一個人享用，我要和我愛的和愛我的人分享，即使用壞了用舊了用光了，也不心疼不後悔不上火。”相比英雄子路的粗獷回答，顏淵就屬於深刻理解了道德準則的賢人了：“我希望有最好的道德行爲，最好的道德成就，對於社會雖有善行貢獻，卻不驕傲。我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。”孔子的回答則更上一個臺階，表現出聖人的境界、老大的風範，直接提出了和諧社會的美好構想：“老有所依，少有所養，人與人之間充滿了信任與關愛。”

初中時在課外讀物上讀到這段對話，深受感染，直到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實簡單，卻很了不起。爲了自己愛的人和愛自己的人去奮鬥，這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己。雖然離成功的定義還差太遠，但我知道自己在爲什麼而生活，爲什麼而奮鬥。

記得初中那個時候家裏條件很一般，一家三口住在不到30平方米的房子裏，我住的房間沒有窗戶，進屋必須要開燈，除了一張牀、一張摺疊書桌、一個鐵皮書櫃、一臺12寸的黑白電視機，就再放不下其他更大點的東西了。生活對於我，除了看電視傻笑和爲了娛樂而打架之外，也似乎沒有特別的意義。我成績不是最壞的，但距離最好總是遙不可及；性格不是最叛逆的，卻也經常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩過着每一天卻樂得其所。我還曾作過一首詩自我調侃：日日杯中酒滿，朝朝學習偷懶，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。我從未想過畢業真的會到來，更不知道人生奮鬥的目標在哪裏。當然，我也有過職業規劃，似乎還很有挑戰性——我希望在媽媽工作的醫院裏做一名能穿制服的保安。

保安職業生涯還沒開始，我遇到了一些讓我觸動的事情，其中記憶猶新的都發生在那個寒假。初二上學期期來考試後，馬上就要放假了，我興高采烈地拿着成績單回到家，迫不及待地塞到媽媽手裏交差，告訴她還有多少同學比我差。像以往一樣，她並沒有說什麼，默默地走進廚房。當我在旁邊的房間裏玩了一會兒，去廚房喝水時，發現她正拿着我的成績單邊看邊掉眼淚。那時那刻，我麻木的心被狠狠地紮了一下。那個寒假，父母帶我參加了一個聚餐。有個在美國讀書的孩子回來探親，很多親朋好友給他接風。席間，他繪聲繪色地講了很多他在國外的經歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什麼，但那時我第一次知道了外面的世界並不是如家鄉常年冰天雪地這般平淡。筵席快結束時，他已經成爲所有家長心目中完美的孩子，也成了在場所有孩子學習的榜樣。我聽到很多家長都在鼓勵自己的孩子，要像他一樣有出息。我父母也這樣對我說。但我心裏知道自己和他似乎並沒有太多的可比性，他的志向在華爾街，而我的理想是站在醫院的門口。那時那刻，我特別沮喪。

第二天因緣際會，恰好讀到《論語》裏的這段對白，不知道怎麼形容當時的感觸，可以稱爲電閃雷鳴，也可以叫頓悟。從那一刻開始，我突然明白爲什麼要去奮鬥，爲什麼要去爭取：爲了愛我的人和我愛的人，讓他們也爲我驕傲，讓我能幫助他們過上更好的生活。一切努力終於都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關於中考的參考書和練習冊，回到家裏幾乎把所有的時間都用來看書做題，沒日沒夜，癡迷了一樣，見到單詞就想讀出來，見到有空格的地方就想填上去，見到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺都是夢見自己在做代數題，上廁所都在背單詞，最後順利地發展到神經衰弱。整個剩餘的寒假都是這麼度過的，我沒有玩過一天，也沒有人督促我學習。剛開始，不會的題目很多，我就去問同學、問父母省吃儉用給我請的家教。可能是基礎並不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢地，題目越做越順，一些難題我還可以幫同學解答。後來，我竟然幾天就能做完一本書，寒假最後的幾天，還因爲參考書越做越少而有了捨不得做下去的感覺。看書做練習題取代了看電視，成爲我的第一娛樂項目。

開學頭一次英語測驗，滿分100，我考了98.5分，全班第一。英語老師很高興，但是從她的眼神中，我看出了疑惑。第二次考試，她就站在我的桌子前，只慈祥地盯着我一個人。考試成績出來了，我還是第一。從那以後，英語考試我基本都是第一，其他科目在班裏雖然不是最好，但相比以前已經是天壤之別。我發現，學習好也會有慣性，想變差也不容易了。從那個寒假的那一天開始直到中考，我一直都是那麼努力，那麼拼命。爲了節省時間，我買的鞋和衣服都是同一款式、同一顏色的，每天用不着挑選，套上就走。同學們以爲我從來不換衣服，還給我起了個綽號叫“永不磨損”。中考的結果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。後來，我去班主任家裏看她，她誇我聰明得超出了她的預期，其實我知道自己在班裏絕對不是最聰明的，但應該是最勤奮的。

很多年過去了，我經常懷念起那個時候的自己，爲了理想而努力的感覺是那麼的充實和幸福。果真是有生命不能承受之輕，沒有了目標，沒有了責任，生活就會像一潭死水。後來，經過高中三年，我以比較高的分數升入理想的大學。從那時起，父母就開始以我爲驕傲。比較搞笑的是，媽媽還經常被別的家長找過去做關於子女教育的心得交流或指導。雖然她講了很多並沒有在我身上用過的理論，但沒有人會懷疑她的權威性，因爲她是我媽媽。

現在的我偶爾也會思考，周而復始的日子什麼時候是個盡頭，人生的終極目標又在何處。周圍很多朋友也經常會感嘆，不知道活着爲了什麼，不知道奮鬥有什麼意義，每天無可奈何地奔忙在名利場，潮來潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散時，內心無比空虛，能夠激發雄心壯志的靈藥似乎並沒有人能夠買到。每當這個時候，我就會想起二千多年前，那個有情有義、有血有肉的子路告訴我們的話：“願車馬衣輕裘與朋友其，敝之而無憾。”於是，這些問題就都有了答案。

“奮鬥”這個詞，對於莘莘學子而言，一點都不陌生。至於奮鬥的理由．可謂是衆說紛紜。而今，我最欣賞本文的理解，他引用了兩千年前子路的一句話：“願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。”這句話，把奮鬥的理由說得非常簡單，彷彿它只是一次溫暖的感恩之旅。由此，我聯想到了自己的成長經歷二多年前，我因爲數學成績不好，差點沒有考上初中。但是三年後，我卻以全縣第一名的成績考入了重點高中。轉變是從何時開始的，我心裏很清楚。考上初中的那年暑假，我在姥姥家玩得昏天黑地。離別時，裹過小腳的姥姥堅持要送我，我以爲笨拙的她會在大門口止步，可是，當我一溜煙跑得好遠的時候，猛一回頭，發現她還在步履蹣跚地跟着我。不知怎地，我的眼淚就下來了。我用力地揮手，讓她回去。也不知道看見了沒有，姥姥還是一直跟着……從未受過任何“禮遇”的我，就在那一刻，心裏陡然升起了一個想法：我要好好學習來報答姥姥，讓她爲我驕傲……誠然，奮鬥的理由很簡單。僅僅是爲了不辜負親人的點滴付出，爲了讓他們生活得更好，你的每一次努力就都是有理由、有價值的。

奮鬥作文 篇7

偶有一次，邂逅了梵·高的《星月夜》，便被它深深吸引。緩緩流轉的墨藍色星空，美輪美奐，巨大的星雲如一條巨龍，盤旋着，扭動着，給人一種幽靜、神祕的感覺。我的目光在畫上悄悄滑過，便不忍離開。鼻翼微顫，心潮涌動，我激動地心情融化在這藍色的漩渦裏。從那時起，星空便給我留下深刻印象，是我奮鬥成長中追尋的主題。

長大後的日子緊張而乏味，我每天像一臺24小時工作的精密儀器中的齒輪一樣不停地轉動。我每天努力汲取知識，把自己武裝起來。同學間激烈的競爭，家長之間相互比較的壓力，如泰山壓頂，弄得我喘不過氣來，心情變得分外焦躁。

晚自習下，穿過操場回家，我一路低着頭走着，邊走邊踢塑膠操場上的橡膠粒，忽然，遠處有一個聲音呼喚我的名字，我擡眼，是奶奶，她奮力地揮着手，想吸引我的注意，瘦削的身軀隨着手臂擺動而左搖右晃。我看見了奶奶，便三步並作兩步地向她那邊跑去，擡頭奔跑的時候，我眼角的餘光突然看見墨藍色的天宇中，有幾顆小小的星在那裏若隱若現。我仰頭仔細觀看這幾顆星，它們是那麼渺小，那麼微乎其微，但是它們並不妄自菲薄，依然儘自己最大的努力閃閃爍爍，照亮天宇，它們就像墨藍色綢緞中的幾顆耀眼的明珠。在這晦明變化中，它們不張揚、不刺目。它們是宇宙的孩子，是天幕的精靈，是自然的舞者，是夜晚的天使。

我內心有些激動，眼睛有些濡溼了。我又想起了自己那可憐的奮鬥目標，有時候覺得切近，就像一輪當空的皓月，照亮了回家的路；有時候覺得茫遠，就如同茫茫深夜，讓我失去了方向。但是，就是這樣的深夜，也有看似微不足道的星光，它們努力散發出光芒，努力照亮夜空。我們是否應該像星空一樣去盡力奮鬥，去執着的堅持？

《星月夜》中星雲流轉，一切都變得瑰麗、夢幻；在奮鬥的路上，我的目標也如星空那樣熠熠閃光。