責任心作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的責任心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責任心作文1

春天是多風的季節,原來負責關教室窗戶的賈濤就因爲忘了關窗戶，打碎了窗玻璃。老師說我是一個有責任心的男孩，讓我負責關窗戶。我聽了心裏非常激動，說實話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音，沒想到新班主任這麼信任我。我在心裏暗暗說:一定做個負責任的人。

那天下午放學鈴響後，同學們都陸續離開了教室，爭先恐後的去馬路上站隊。而我由於書包沒有整理好，成了最後一個離開教室的同學。在拿着鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶，發現中間那一個窗子有一扇窗戶沒關。我急忙跑過去用力拉緊窗子，才發現窗戶上沒有插銷，只有兩個小洞洞，如果勉強關住，半夜颳風窗戶會被風颳開的。聽着樓下傳來的路隊集合整隊的哨子聲，我不知所措，教室裏除了清潔用具、同學們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西。“怎麼辦呢？”我不停的問自己。“要麼就這樣算了，不一定能刮開的。”但是想一想老師對我說的話，我一陣陣臉紅。這時我看到窗外隨風搖動的樹影，靈機一動有主意了。我連忙下樓找到了一個很結實的樹枝，藏在書包下面飛快的回到教室，把樹枝當作插銷插在了兩個小洞中，又用手推了推窗戶，確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時同學們都已經站好了隊，路隊老師看我來遲了，沒好氣的批評了我，我心裏真不是滋味，一路上好朋友揚揚和我說話也沒心思理他。

晚上颳了一夜的風，半夜媽媽起牀關窗戶是驚醒了我，我想教室的窗戶不知被風颳開了沒有。第二天早晨，吃過早飯我急忙揹着書包去上學，來到教室看到窗戶還關的嚴嚴實實的，我懸着的心終於放了下來。

這件事老師和同學都不知道，而我雖然因此捱了值周老師的批評，但我的心裏是快樂的，因爲我沒有辜負老師的信任，我成了一個有責任心的人。

責任心作文2

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏，我們努力學習，這是責任。在家裏，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，爲社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己負責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任，是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰鬥中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕，卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人爲樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官;對別人付責，責任是生命財產安全的保證;對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕鬆，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

責任心作文3

托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”責任心，是每個人心靈中必不可少的一項品質，少了責任心，不論幹什麼都會一事無成;少了責任心，你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責任心?只要回答了我的問題，你就會知道的。

如果你看見有人在牆上亂寫亂畫，你是會去勸告他，還是飄然而去?如果在班級裏，當同學們都一心一意地做作業時，你看見有人在大聲喧譁，破壞學習氛圍時，你會厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時，你會去撿起垃圾，還是就當沒看見地走過去?如果你是前者，那麼我告訴你，你是有責任心的;但如果你是後者，我就要警告你，你的心靈快要枯萎了，它需要責任心的滋潤了。

有這樣一個小故事：一個人在洗手間裏，聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下，他通過小門的逢隙向裏探望。這一看使他驚歎不已，原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因爲沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時並不在身邊。這件事令我非常感慨：一個小男孩，再沒有人看見的情況下，竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題，是不是就會抱着“事不關己高高掛起的心理”走開呢?

我是班級裏的班幹部，責任心需要比其他同學強一些。每到星期一，我就會抱着責任心去幹一天的工作：維持紀律、檢查衛生、監督同學、做好班級一天記錄……這時的我，可以說是盡心盡力。可是，當星期一過去了，我的責任心就不堪一提了：同學鬧矛盾了，跟我沒關係;班級紀律亂了，那也不是我的事兒;同學位置上有垃圾，我可管不着……這一點，和那個小男孩不起來，我可自愧不如。

現在的社會競爭越來越強烈了，我看過很多招聘員工的故事，最後的勝利者，哪個不是有責任心的?責任心是什麼?責任心不是藍天上的白雲，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬物生存必不可少的甘露。責任心，就是人類心靈中的鮮花，它需要時刻盛開着，永遠美麗，永遠鮮豔……

責任心作文4

有人曾這樣總結，現代人不健康的工作方式，把思考交給了電腦，把健康交給了藥丸，誠然，人們在過分追求便捷享受便利的同時，無形中失去了原來應該擁有甚至必須堅守終生的東西，我也不例外，我把我的責任心弄丟了。

早上空氣清新還很潮溼，不一會兒我的頭上就有了許多小水滴，這樣一個有水滴的鳥窩，今天我是第1個來到教室，教室裏空空的，一個人也沒有，今天早上讀語文，我身爲語文課代表就應該起個帶頭作用，我就開始讀出聲來不一會兒，同學們陸陸續續的來了，看着我在讀書，他們也開始讀了起來，教室裏書聲朗朗。早讀課下課了，開始收作業了，我收作業時發現了兩個人沒有做，走了過去正要記名字時，一個同學說“你不要記我的名字，我給你糖吃吧。”另一個同學說“你不記我的名字，我就給你新買的變形金剛玩。”我一聽不經大腦思考就同意了，沒有給他們記上名字，老師數作業數了幾遍，就是有兩個人沒有交，但老師又看了一下，沒有名單，老師把我叫到辦公室，問我是不是有兩個人沒有交作業，我漫不經心的回答“沒有啊，都交了。”不是一般人能發現我說的謊，在爸媽面前分數的謊言給我提供了經驗，晚上皎潔的月光照亮着大地，我在牀上怎麼也睡不着，媽媽好像看出來了什麼說“兒子，看你這樣怎麼心事重重。”我只好一五一十的說了。我的責任心丟了，徹底的丟了，我不配當語文課代表，課代表就是老師的小助手，給同學幫助幫助他們的學習，公平公正，大公無私，可我卻沒有做到。

老師把我叫到辦公室說“你本性不壞，但經不起誘惑，辦事很好，但是沉不住氣。”這語重心長的話打動了我，我的責任心又被我找回來了，我謝謝我的老師，也謝謝我的媽媽，我的同學，謝謝你們能夠接受我的錯誤，能夠再次的原諒我，我一定不會再受到別人的誘惑，擔負起自己的責任，那個責任心我永遠也不會丟棄了。

責任心作文5

時代在發展，社會在進步，按理說，人們的責任心也應該逐步增強，但事實上很多人認爲，在當今社會，只要有文憑、有能力，就足夠了。其實，無論在什麼時代，責任心都是不可或缺的。

前段時間在報紙上看到一則新聞，有個學生感覺高考成績不理想，就尋了短見，他的父母承受不住打擊，一夜之間頭髮全白了。

這個學生的做法就是沒有責任心的表現，父母含辛茹苦把他養大，可他還沒有回報父母，就離開了。當然，並不是所有人都如此不負責任。

有一位美國記者，在日本東京的百貨公司買了一臺唱機，售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處，打開包裝後，發現唱機沒裝內件。她火冒三丈，迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背後的真面目》。

可是，第二天一早，該百貨公司的總經理和拎着大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異，不明白他們是如何找到她的。原來，當晚清點庫存時，售貨員發現了自己的失誤，便憑藉僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片，打了35個電話，找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，再次表示歉意後離開了。這位美國記者的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目是——“35個緊急電話”。

沒有責任心，就不會有及時改正錯誤的機會，就不會有大海撈針的行動。所以，人一旦與責任心爲伴，就能創造出奇蹟。

胡適曾經說過： “我睡着時夢見生活是美人，我醒來時發現生活是責任。”是的，只要存在於這個世界上，就要生活，就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己，甚至對陌生人都應如此。

有句話說得好，責任心是金，花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任，世界上萬事萬物，都有自己的責任。所以，我們應該時刻謹記——做一個有責任心的人。

責任心作文6

俗話說得好：“牙疼不是病，疼起來真要命。”鱷魚凱凱平時就不愛刷牙，今天他的牙又開始疼了。凱凱用右手捂着腫起來的腮幫子，含糊不清地說：“看來今天我不得不去看徐大夫了，徐大夫看見了又要批評我了。”

然後，凱凱就鎖好門朝徐大夫的私人診所走去了。鱷魚凱凱有氣無力地揚起左手敲了敲門，說：“請問徐大夫在家嗎？我是來拔牙的。”徐大夫聽了聽，覺得特別耳熟，心想：這個聲音有點熟悉，可是又有點奇怪，好像嘴巴里塞了什麼東西。徐大夫打開門一看，“哦，原來是你啊，不愛刷牙的凱凱，你的牙齒又不舒服了嗎？”“我可能蛀牙了！”凱凱哭喪着臉說道。

鱷魚凱凱坐在拔牙專屬座椅上，他看見上面有個明晃晃的大燈一直照着自己，心裏有些害怕，腿也不由自主地抖了起來。開始拔牙了，徐大夫拿了一個牙鑽和一個大鉗子，鱷魚凱凱乖乖地張大了嘴巴。當牙鑽鑽進凱凱的那顆蛀牙時，凱凱疼得直掉眼淚，他用雙手緊緊地抓住徐大夫的手腕說：“我一定要堅持到底，不放棄，我已經做好了最壞的打算了，來吧！”“鱷魚凱凱，你真勇敢啊！”徐大夫又拿起牙鑽，牙鑽發出一陣陣刺耳的聲音。鱷魚凱凱心想：好疼啊！我再也不吃那麼多糖了，以後我要勤刷牙。

徐大夫拿出乾淨的棉花，叫凱凱把棉花塞在剛纔拔牙的地方，並用力咬住。凱凱照做了，大夫還叮囑說：“要使出吃奶的勁咬住，咬十分鐘才能止血。”

不一會兒，蛀牙就被徐大夫給打發了，凱凱萬分感慨地對徐大夫說：“謝謝你，徐大夫，要不是你幫我拔牙，我可能就要被餓死了。”徐大夫說：“以後要少吃糖，而且每天都要刷牙。”“好的，我一定記住你的話，每天都刷牙，明年再見了。”徐大夫笑着說：“我可不想明年再看見你了。”凱凱也會心地笑了。

從此，鱷魚凱凱天天都刷牙，不再吃糖了，再也沒蛀過牙了，這都是有責任心的徐大夫的功勞啊！

責任心作文7

學過樑啓超的一篇文章《最苦與最樂》。其中寫道：我說人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。在我看來，責任是最容易得到的，但也是最難以做到的。

於是我就情不自禁地想起了去年開展的運動會。我沒有別人跑得快，沒有別人跳得遠，於是只能做一個通迅員，一個小小的通迅員這個職位雖然不大，但還是我肩上艱重的責任我會好好完成它的！在小小的心裏我這樣想。

運動會的第一天，我帶着通用本，手中壤着筆，手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場一列列的"營帳"呈現在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下，打開本子，握着筆，冥思苦想起來，比賽正在進行，眼前飛快閃過的一個個背影，攪亂我的思緒，有時讓我茅塞頓開，有時又妨礙我組織語言，使我無從下筆。這樣一個小小的通迅員，其實也不是那麼好當的呀！甚至理怨起老師來：明明我文筆又不好詞彙量又不大，文字寫起來也平平無奇，會什麼選我當通迅員呢？但我趕快打消了這個想法。老師會選擇我是有原因的，哪怕我的思維不那麼敏捷，哪怕我的文筆不那麼出類拔萃。但既然我已經擔下了這份責任，那就要擔到底！

於是，我便重新振作起來，腦子裏閃過一個個適合用於運動會的詞語，儘可能地用在我寫的句子中。經過不斷地織、排序與修改，一小段激昂的新聞稿終於誕生了。看看手中的作品，我長吁了一口氣，跑上主席臺，交給了朗讀的同學。沒過一會兒，校園裏充滿了朗讀的聲音。冥冥之中，我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀，這不是我的嗎？我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天，我卻多麼迫切地想聽到我的作品。，我是多麼迫切地想把自己負責的成果帶給大家呀！

僅是過了短短三天，我的記者生涯便到此結束，但我卻很快樂。爲什麼呢？樑先生還在文中寫道：責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得。所以這是因爲我的責任完了呀！我從苦中得來了真樂。

擁抱青春，去得到一顆赤熱的責任心吧！它會伴你一生，益你一生。

責任心作文8

暑假裏，我每天玩電腦，上網聊天。玩遊戲是我的最愛。漸漸，我就沉迷於網絡，暑假作業一直到開學最後兩天才開始做，可想而知，字是龍飛鳳舞，老師改起來還要帶翻譯機。

果真，老師拿着我的本子問："倪藝哲同學，請你過來一下，這是什麼字？”我自己看了好長時間也出來，老師見狀直搖頭。可這並沒有使我認識到自己的錯誤，一意孤行。開學前幾周，自以爲天資聰明的我，家庭作業作業的字亂寫一通；語文的閱讀題寫得文不對題，連自己也讀不懂；數學的作業不分青紅皁白，答案亂填，準確率更是差勁。此時的我，一以經陷入網裏，不可自拔。沒去思考，從小培養出來的漸漸消失在我的學習和生活中，更沒認識到責任心的重要。

直到有一天，破天荒的消息傳過來了：數學竟考了86分，全班倒數第三；而語文成績更讓人爲之一震，81.5分。從來都沒考過的成績。當老師報到我的成績時，同學都發出唏噓聲。那天，兩位任課老師找我談話，並語重心長地教育我："孩子，從今天你一聲不吭的表現裏，我知道你是一個有責任心，有上進心的孩子。老師不批評你了，我相信藝哲一定會回到我們身邊，我相信你。”回到家，發現電腦上帖着：藝哲，我是你學習上的好夥伴。我不想你因爲我而不認真學習，從現在開始，等你完成了學習任務再與我來玩，但要節制。其實，這是媽媽說的話，真是用心良苦。

這一夜，我翻來覆去睡不着，想着最近的一幕幕，並下定決心找回責任心。

從那一刻起，重新抄寫的語文字裏沒有我的名字；從那一刻起，遵守紀律的隊伍裏又多了一個我；從那一刻起，不在媽媽的提醒下，會暢遊在課外書裏了；從那一刻起，奧數裏那活躍的身影又回來了。也是那一刻，使我又擁有了責任心，這責任心爲我插上寫作的翅膀，讓我在校論文比賽中獲得二等獎；這責任心喚醒我沉睡的思維，在校奧數比賽中又獲二等獎。這責任心讓我擁有很多榮譽，驚喜不斷。

老師的表揚也縈繞於耳邊。媽媽更是喜出望外，平時臉上的烏雲也被溫和的陽光驅散，平時動不動就大發雷霆，現在變成了溫柔的話語。我身邊的朋友更是一撥接着一撥。

啊，責任心！你照亮着我，指引我走向明媚的未來！

責任心作文9

作爲青少年的一員，我們要時刻反省自己。當然，人非聖賢孰能無過？每個人都會犯糊塗，我也一樣，不知不覺我也丟失了不該丟失的責任心。

在那個冬季，天氣特別冷，回到宿舍後，我迫不及待地鑽進被窩，可還是不夠暖和。突然，我有了一個非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個人在一張牀上睡覺。我抱着僥倖的心理，躍躍欲試。

凌晨兩點，我聽到有人在搖晃我的身體，我緩緩地睜開雙眼，一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時，她先開口道：“爲什麼兩個人睡一張牀？你原本在哪睡覺？你不知道學校是不允許的嗎？”我猛地擡起頭，想起自己現在在別人的牀上！剎那間，我的心裏涌上一百種藉口。我深吸一口氣，還是決定從實招來，便說道：“太冷了，我就過來和她一起睡了。隨後老師叫我回自己的牀位便離開了。”

天翻起了魚肚白，同學們爭先恐後地進入教室，發現班主任的辦公桌前站着兩個女生。他們低着頭，班主任的神情也極其嚴肅。我打聽了原因後，驚慌不已，原來她們是因爲串宿舍睡覺被老師發現了，並且扣了分。我的心裏矛盾不已，我想：“爲什麼班主任沒有找我呢？是不是因爲我是在自己宿舍合鋪，而他們是串宿舍？還是因爲老師念我是初犯沒有給我扣分？”我懷着僥倖的心理，無比悠閒。

晚上回到宿舍後，在一樓大廳發現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人，令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話“不做虧心事，不怕鬼敲門”正好驗證我現在的心理。不久後，班主任來到了我們宿舍，把我叫了出去，說：“爲什麼不承認和別人合鋪而扣分了？學習好有什麼用？最重要的是做人，你明不明白？”

那天晚上，班主任說了很多，我也明白了很多。其實，犯錯誤並不可怕，可怕的是你有沒有承認錯誤以及承擔責任的心。

責任心作文10

責任？這兩個字是什麼意思呢？從壹年級起，我只知道，責任就是班幹部要負責任：每次老師不在時，我和其他班幹部壹起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學得榜樣，老師得助手。作爲學校得校幹部，我以身作則，做好檢查工作，並記好值日記載本。隨着年歲得增長，責任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》後，覺得自己得責任心是微不足到得，與書中得主人公相比，簡直是壹個天，壹個地。

平常，在家裏，我是家庭中得壹員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裏弄得亂七八糟，而且不願整理，還得勞駕媽媽來。有壹回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開始了，就把這件事拋到九霄雲外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我得“環保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家裏照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很乾淨，還給長期臥病在牀得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心裏像翻起了波浪。我壹定要向李根學習，在家做壹個有責任心得好孩子。

想想有時我對學習也不太負責，在做作業時壹碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學，聽完答案後，也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學習得責任感還不夠到位，缺乏精益求精得學習態度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，終於把碗穩住了。我知道了在學習上，如果沒有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進，才能達到光輝得頂點。今後，我要在學習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己得學習成績提高得更快。

這個假期，我最大得收穫是：這本書使我明白了要做壹個有責任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進得路。

責任心作文11

放學回家，發現家倚靠着音像旁邊，用一個小架子架着一個精美的陶瓷藝術品，有半個我那麼高，我邊脫鞋邊望着它，我的視線一步也沒離開那個“大東西”。近看，我才發現這是個魚缸，瓶身上用彩筆畫上了一朵一朵豔麗的牡丹花，青青的小草陪襯着花朵，顯得更加美麗。兩隻小鳥落在地上，雖然它們都是靜止的，但我總能感覺到他們內心是無比的喜悅與激動，我彷彿身臨其境，整顆心全融進這幅生機勃勃的水彩畫中。

我迫不及待想好好看看它，急忙放下書包，急忙趴在魚缸上——啊!清澈的水中倒映着我的影子，水底是一些晶光透亮的鵝卵石，每一個上的紋痕相互交錯;水中兩隻小金魚快活的遊着，它們真是可愛：一條是金黃色的，身上的鱗片金光閃閃，額頭上點綴着一塊深黃色的斑，顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交，以一條條黑色斑點作爲襯底，遊動時一條長長的.尾巴一擺一擺，它好像就是一位窈窕淑女……

才和小金魚們沒接近幾天，我就對它們愛不釋手。早晨上學前我總趴在魚缸上，看看它們遊動的樣子，再拿魚食爲它們，我心裏高興極了。就這樣我常常忘記了上學的時間，每天都是戀戀不捨地走出家門。放學回到家，我都要趴在魚缸上靜靜地看着它們。

離期終考越來越近，最後就剩下沒幾天時間了，我都沉浸在緊張的複習階段中。我慢慢和小金魚疏遠了，我不再去天天給它們餵食，也忘記了經常換水，這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累，也忘記做這些事，我偶爾想起纔去餵食。看着他們一天天消瘦，飢不擇食的樣子，我心裏比刀絞還難受，心裏十分對不起它們。

漸漸的，魚缸裏的水慢慢變得混濁起來，魚屎全都沉在缸底，有的還在水中流動。小魚也不像以前那樣的快活了，就倚靠着缸沿，動也不動。但我還是沒時間去關心它們，我擔心的事情終於發生了，小金魚身上長了病菌，不久便死了，爲此我十分傷心，十分自責，我答應自己：

不爲誰，就爲這隻因爲我而死去的小金魚，我應該吸取教訓，做任何事都應該負責任的去做，決不能半途而廢，我不能讓同樣的事情發生在我的生活中。

責任心作文12

我們是否曾丟失過什麼？是否丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西？

　　——題記

獨自一人佇立在街頭。

仰望天空，原本湛藍的天空被蒙上一層灰褐色的抹布，純淨的色彩黯淡下來，失去了往日的神采。街上，餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這裏。那時雖然落後，貧窮，但溪水淌，石欄青，楊柳依……

反觀二十年後的今天，雖已打響創衛的口號，可菸頭仍藏匿於草叢中，生活垃圾仍囤積在居民樓下，街上仍有小攤擺過後留下的髒亂痕跡……

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

天空中飄起了細碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。就在我轉身時，驀然發現一個染着黃頭髮的青年從一家超市裏走了出來，他的手裏拿着一個易拉罐。我停下了腳步。

那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個方向。我順着他的目光望去，看見了一個離我不遠的垃圾箱。

青年目測了一下自己到垃圾箱的距離，然後用右手拿着易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。

那易拉罐並沒有如青年所願，掉入垃圾箱，而是打了個擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。

青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。

天空中的雨絲在這時被扯得更快了，就像林黛玉手中拿着的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

我無奈地搖搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個小孩當玩足球似的踢到了馬路上。

飛速轉動的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。

人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。

我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進了垃圾箱。

我奔跑着，心裏涌起了感慨：保護環境的責任心不能被丟失，因爲那是我們守護家園唯一的辦法。

我們應該銘記。

責任心作文13

俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責任的：“一個人如果沒有熱情，他將一事無成。而熱情的基點就是責任心。”在這個社會裏。每個人都在扮演着各種各樣的角色，而每個角色本身，便意味着一種責任。在繁忙的生活中，我們總有許多的事情要做，讓我們覺得應接不暇，便輕易地認爲，責任是個沉重的負擔，我們的厭煩感便隨之而來了。

那麼，試讓我們想想一個沒有責任、亦沒有責任心的社會吧——電視上沒有精彩的畫面，因爲沒有人負責任地去製作;街道上交通秩序亂作一團，因爲沒有人負責任地去疏通，而混在其中的人也不會負責任地爲別人想一想，一心想着“總有人會來的”。很顯然，我們並不希望這樣的社會出現。

責任，也是一個貫穿整個歷史潮流的永恆母題。歷這些有責任心的人物，以一己之軀點亮了中華民族的丹青書卷。因爲心有責任，牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風對峙了三十餘載;因爲心有責任，弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠嫁陌生的匈奴;因爲心有責任，譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞，因爲心有責任，宋慶齡才能在動盪的年代裏不畏艱難險阻堅強地走到了新中國。

當有重大事件發生時，國人強烈的責任心便充分地體現——外國媒體言辭偏激之時，國人站出來大力反駁;四川汶川天搖地動之時，國人心繫災區熱血援助;奧運聖火點燃神州大地之時，國人歡呼雀躍，希望爲這一盛事貢獻出自己的力量……

然而，一個人是否有責任心，並非只體現在重大事件發生之時。我們不一定要去做那些驚天動地的事才叫做負了責任。日常生活中的點點滴滴裏，也有許許多多的責任。

小而言之，做好每一天的作業;完實驗將儀器擺放好;餐後把盤子放到回收處;最後離開教室時，注意關好門窗，以及認真完成老師佈置的任務等，這是對自己身邊的人和集體負責;大而言之，注意自己的言行舉止，道德修養，這是對社會負責。

沒錯，這看似瑣碎的事反映出了一個人是否具有責任心，而同時我們也能從中發現其實生活就是那麼的簡單而美好。

或許負責並非一個甜美的字眼，但也絕非一個沉重的包袱。只要我們把它們視爲理所當然，便不會去厭惡它們。讓我們做一個有責任心的人，去負起我們應負的責任。

責任心作文14

擁有責任者則自律，自律者則自強，自強者則助國家興盛，簡稱責任心是國強的基礎，請做一個有責任心的人。

生活的樂悲不在於任務是否做好，而在於責任之種是否開始萌芽；生活的甘甜不在於任務是否完成，而在於責任之花是否釀出花蜜；生活的貧富不在於任務是否獲得回報。而在於責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來自然把握國家的命運。

或許自己不是一舉成名天下知，但面對父母的孝順是我們的責任，它使我們無愧於父母；或許自己不是建設於國家社稷，受命於天下存亡，但對自己所承擔的任務認真去做，它使我們不負我們自己；或許自己只是一介學子，身於書房望窗外，但對自己的作業一絲不苟的完成，會使我們問心無愧。

還記得《項鍊》的女主人公嗎？不小心弄丟了朋友的項鍊，用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯誤，雖然項鍊其實是假的，但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動，她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個在雨天出去交友的家庭嗎？父親把雨衣給了母親，母親把雨衣給了哥哥，哥哥把雨衣給了弟弟，弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會更加和諧，讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心，讓未來的社會更加融洽，讓祖國的未來更加昌盛。

人生最苦的是，莫過於身上揹着一種未來的責任，當我們來到這個世界上時，就註定了我們要承擔的，不可推卸的責任。它不是甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻；它只會改變，不會消失。梁實秋的話所言甚是，做一個有責任心的人不僅是我們的志向，也是我們的義務，它不會消失的。

責任感與機遇成正比，國家會更富強。

成功的大門將爲有責任心的人開啓。

如何？要加入責任的團隊嗎？

責任心作文15

五月，疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛的親人陰陽兩隔，朝夕相處的夥伴不知去向，藏着美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無不讓我們感到心酸。

但這個社會此刻也儼然變得那麼溫暖，面對災難，國家和政府以最快的速度出動軍隊實施救援，那是他們保護國民的責任；面對廢墟，人民子弟兵不懼艱險，救出了一個又一個鮮活的生命，那是他們穿着榮譽的救援服拯救災民的責任；社會各界人士紛紛伸出援助之手，向受災地區捐款捐物，那是他們幫助同一片藍天下朋友的責任。我現在十分慶幸自己活在這樣一個充滿着責任與愛心的世界上。儘管我是多麼希望能爲災區做點事，但我只是一個六年級的小學生，要是我自己能變成一個身強力壯的小夥子，去當志願者，去爲四川重建家園獻上一份力量，那該多好。

有這樣一個真實的畫面：一位消防隊員因爲即將到來餘震而被同伴們拖到了安全的地方。那位消防隊員剛從廢墟里救出了一個孩子，他馬上跪下來大哭，並對周圍的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個。”看到這個當時所有人都哭了。還有一位偉大的小學老師，湯鴻，地震發生時，她正和同學們排練六一兒童節的節目，那一刻，她把三個小女還推向牆角，抱在懷裏，垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷裏的小女孩都安然無恙……

從消防隊員和湯老師的身上，我們分明地感受到了人性的責任，這是一種愛，那般樸實無華，那樣強烈地紮根在中華兒女的心中，那樣讓我們心痛。親愛的朋友，請相信只有當你熱愛這世界時，你才真正活在這世界上。我們要心懷責任，心懷對別人的愛，那麼眼中的花兒纔會綻放得更加絢爛，眼中的世界纔會更加美好。所以，我要學會做一個有責任的人，要學會做一個能夠給予他人愛的人，一個對周圍的人和環境有幫助的人。