【推薦】勵志的作文（通用27篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的勵志的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的作文 篇1

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那麼，初三的我們就是已然是一位整裝待發的壯士，做好準備在中考這片古戰場上奮勇廝殺了。

我們早已從廝殺歸來的壯士那裡探得了備戰的格外艱苦，格外艱辛。

師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閒時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課餘，同學們在知識的海洋中遨遊，儘管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與嚮往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大，任務的艱鉅，怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心裡上得到安慰，來時希望不要化作泡影。

師姐說初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想，這時只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來的大豐收時，在心中就收穫了一個甜美的果實，那是用艱辛換回的甜美，換回來的一生的驕傲。

初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發出驚人

能量的一個歲月，在初三的學習中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰場上讓所有的敵人膽寒！

奮鬥在初三，成熟在初三。一定要堅信，走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之後，一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發出挑戰！

初三，我來了！

勵志的作文 篇2

人生並非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力！

著名的天文學家、自然科學的先驅哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了！即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的，並非盲目的任性。是的，自信並不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數人手裡時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。

生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會說：“真好，還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說：“咳，才有一杯。”從中我們可以看出自信是多麼重要啊！

人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創我們輝煌的人生。

勵志的作文 篇3

我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！ 上第一節課時，我向同桌問好，，可是同桌對我並不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！ 於是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁…… 有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。 記得還有一次，一位同學因為沒有繫好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，併為他繫好鞋帶…… 就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。 我想，我們有付出，就會有收穫。在這個收穫的季節裡，我付出了我的真誠，收穫了友誼。

勵志的作文 篇4

懵懂的初一，半醒的初二，轉眼間到了拼命的初三……

人說：初三是人生的十字路口。面對初三，帶著份刺激，帶著份緊張，帶著份喜悅跨入初三大門……

天有不測風雲，沒想到初三第一次考試竟然……咳，面對試卷上那鮮紅的分數，周圍有人笑，有人哭，有人惋惜，有人得意，又想起自己幾日前的挑燈夜戰，自己的自信、信心傾刻間化為烏有。

走在回家的路上，風似乎也在嘲笑我，冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空，只有幾朵烏雲不知方向地浮動著，天空穿著一件可怕的黑衣，前方道路模糊，也不知該怎樣走了，盡頭在哪……

還沒進家門，就聞到飯菜香，一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當我挑燈夜戰，漫遊在書海時，是母親，為我送來一杯熱牛奶，為我加油，她的每名話都讓我感到不再疲倦，讓我增長自信，領悟人生。

收回了思緒，腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分數，我該怎樣交出我的成績單？我該怎樣面對母親那失望的眼神？我又怎能對得起母親為我日夜操勞？

“回來了，餓了吧，飯馬上好。”我不知哪來的勇氣，把試卷交給了母親。母親只是看著，並沒說話，臉上似笑非笑，眼光中卻有一種捉摸不定的亮光。“你過來。”母親說著，她只是問著我這階段學習情況，我胡亂回答著。“加油吧，陽光總在風雨後，一次失誤不能喪失自信，二三次失誤你就該引起重視了。”邊說邊簽了名。

母親的話有如一米溫暖的陽光，融化了那吞噬著自信的冰，自信、勇氣又充滿於身。

早晨，一束陽光灑在我身上，初三，我會笑著面對……

勵志的作文 篇5

假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。

通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員聖凱克蘇佩裡6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，聖埃克蘇佩裡很是興奮，接著小王子又向聖埃克蘇佩裡講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先後遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎麼也想不通，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈彷彿在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們，他們的工作又髒又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。

勵志的作文 篇6

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”從科舉考試成立至今，這句話被所有讀書人奉為經典，可這句話是真的嗎？一個傻傻的大學生，有誰會知道你？當“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”變為了“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”難道學習不在這個範圍嗎？

當穿行於自習室走廊時，總喜歡向周圍的教室裡瞅瞅，看看一個個埋頭苦讀的身影，心中莫名會湧起一陣崇拜與驚異。崇拜他們的一直不懈努力，驚異他們的傻學風氣，都大學了至於嗎?其實我的回答是十分至於！以往嚮往素質教育，以為成績不再那麼重要，可後來呢？面對一張張蒼白的成績單，有誰還有當年的豪氣？後來渴望大學生活，以位大學真的就可以60分萬歲了，可後來呢，面對不給力的成績單，有多少青春還能再讓你揮霍？當年意氣風發的一群人，有的保研進入了自己的天堂，有的拿著offer滿世界到處跑，再看看卑微的自己，這次第，叫人情何以堪……

幼兒園時想上小學，因為小學就可以獨自在校而不用老師看管；小學時想上初中，因為初中可以獨自照顧自己；初中時想上高中，因為高中才有為夢而努力的感覺；高中時想上大學，因為大學沒有了那些無聊的規定，開始真正過自己想要的生活；上了大學才知道，外面的世界很無奈，無奈到開始懷疑自己的努力自己的青春是不是就換來了這些？高中時嚮往的自由，沒想到還是有一些束縛羈絆；高中時嚮往的全面涉獵，沒想到自己的智商在專業課面前顯得蒼白無力；高中時嚮往的愛情，到最後才發現那些花前月下真的不屬於自己。

大學=成熟？不，我們還很幼稚，有知道連自己都無法掌控。人云亦云我也雲，老生常談我也談。漸漸的有的人失去了自己的主張。面對遊戲的誘惑毅然進入了虛擬的世界，面對自由的呼喚，課堂上永遠有個空座；面對對愛情的渴望，上課的注意力老師不在老師身上。大學該這樣嗎？這是我們所希望的嗎？用頹廢形容有點嚴重，也有點壓抑人性。可，我們奮鬥了十二年就是簡單到為了這些?那麼如果沒有繼續學習，這些我想早已是囊中之物了。所以，我們究竟在幹些什麼？究竟為了什麼？究竟該幹什麼？

對自由的渴望換來的是一次次的被束縛羈絆後的嘆息；對愛情的嚮往換來的是一次次的打擊，因為她要的世界我們給不起……好像回到那些年的時光，彷彿那最被壓抑的高中才真正有屬於我們的青春，我們可以清楚地感到我們是有活力的，我們沒老，我們依然在戰鬥。當然現在也沒老，可那些奮鬥哪去了？有人說再不瘋狂我們就老了，可什麼是所謂的瘋狂？我想說我還沒有答案，如果誰有了請告訴我一聲。誰沒有年少輕狂的時候，可現在的我們拿什麼來狂？20歲左右的年紀，旭日已不適合評價我們了，若說花一樣的年紀，我想問我們開的豔嗎?尤其對男生而言，20歲的我們，學業看不到前方，事業無從說起，若沒點帥氣與家底，有什麼可狂的？20歲的我們真的不老，或許我們說出老這個字就是對青春的褻瀆，可我想問我們的青春流逝在了哪裡？

想想父母，想想自己，當然也想想未來的某個人，我們的青春很多，但經不起這樣揮霍……

好吧，讓我用一句話結束我的這篇文章:只有孤獨的心，沒有孤獨的人。自習室裡孤獨的身影，的確很冷，但只要心是熱的，我們不孤單……

勵志的作文 篇7

今天晚上我做了一個美麗的夢。我穿著宇航員的衣服，在月球上快樂的玩耍。

我看到的月球跟別人說的完全是兩個世界。別人對我說：“月球很枯燥的，荒無人煙。”而我現在這個世界用一個字形容就是“棒“！這裡絢麗多彩，一條條街道燈紅酒綠，道路的兩旁開滿了鮮花，一個爭著一個的朝我打招呼。我目不轉睛地呆呆地望了三分鐘。我被這裡迷住了，這裡簡直就是人間的仙境，夢中的天堂！

忽然我聽到了歡樂的笑聲，就趕緊尋找著笑聲走去，原來這裡還有一座遊樂園呢！

我走進遊樂園，這裡到處都洋溢著歡聲笑語。裡面有奇形怪狀的滑梯，有的滑梯像一條長龍；有的像大象的長鼻子；還有的像彎彎曲曲的小路。小朋友們在上面高興的玩耍著呢。我也不客氣地加入了其中。

玩了好一會，有點累了，就來到了旁邊的小房子裡想休息一會。

進到屋子裡，我目瞪口呆，這裡更加美麗。一朵朵鮮花爭奇鬥豔，居然還有一張軟綿綿的”草坪床“，這張”床“還帶有淡淡的清香。我趴在”草坪床“上，聞著這淡淡的清香居然睡著了。迷迷糊糊中覺得有人在推我，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起床了呢。

起床後我彷彿還能聞到身上有淡淡的清香！

勵志的作文 篇8

“雖然這個世界上充滿了苦難，但也存在著克服苦難的案例。”這句話是著名的演說家海倫·凱勒說的。剛開始看到這句話，首先讓我覺得的是，這個世界確實充滿了可能性，可是，也並不是所有人，都能夠創造奇蹟的吧。

我們總是會遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來自家庭本身的不幸，也有可能是來自外界的困擾。我們總是會碰到那些一時讓我們不知道該怎麼辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現狀呢？

也許從前，我們也有過想要掙扎的時候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個勝利者。可是，事情往往沒有我們想象的那麼簡單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個答案了。我們成功了，我們也許好過一陣子，可是我們失敗，卻又帶來了更多的不定情緒。

但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。”所以，在我們遇到困難的時候，感到手足無措的時候，堅定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長，知道自己的不足，才能夠走好以後的道路。

就像你努力準備了好久的測試，你為此耗費無數的精力和時間，卻也沒有一個滿意的結果。也許看似努力沒有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實不然，不夠理想的結果，不等同於你的努力沒有用，這甚至能夠反應更多問題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態沒有調整好，這才是我們值得思考的問題，而不是一味的去想，失敗是一件多麼丟人的事情。失敗並不丟人，總有人會失敗的，沒有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。

我們努力，並不是因為一定能夠成功，而是因為不努力，成功的資格都沒有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開始。

我們生活中，各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒有別人糟糕而幸福，而因為自己能夠好好面對生活，而快樂。因為生活是自己的，不需要活給別人看，也不用在意別人，對你生活的無禮的傷害。好好的面對生活，面對生活的苦難，我們可以更加幸福。

勵志的作文 篇9

堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭！昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試。”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裡的——學生！

“老師來了。”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什麼！我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了？頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裡恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動著，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱！

為什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢？我要為我自己而奮鬥！一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生，我懂了！懂了題，也懂了人生。

人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

勵志的作文 篇10

我時常不明白自己要幹什麼，直到我真正做過了。比如中午吃飯，都是自己熟悉的地方，吃不多久便厭煩了。於是每日吃飯前，同事們都有商量好一會。畢竟也要研究別人，所以被這拖拉的習慣感染了。與其在辦公室瞎琢磨，還不如走下去，邊走邊想，到了哪便吃哪。

大部分的人都是無所事事，毫無追求。雖然沒有虛度光陰那麼嚴重，至少這種旺盛的鬥志逐漸被消磨。活力不再，精力不在，僅剩下大把悔恨的時間。我們都想要一個無愧於心，風風光光的人生。可是我們真正為這個目標努力的時間有多少呢我們慢慢地被時間，被社會，被同樣的人同化了。

同化是種很可怕的力量，他能夠把人變得很極端，也能夠把人變得很普通，更能夠把人變得很優秀，只可是最終一種最少罷了。有一種說法是，優秀的人永遠和優秀的一起。不僅僅是能夠學到更多的經驗，也是一種堅持向上永不止步的心態。如果我們不在意旁邊的人無所事事，虛度人生，我們也會一樣。

我看見很多的人在抱怨，很多的人消極待世，很多的人玩世不恭，當我發現這一點時，我不期望我也是那樣。我寧願多提一些寶貴的建設性的意見，我寧願伸伸手，抬抬腿，試著努力一把。時刻堅持一種與眾不一樣的感覺，時刻堅持著警惕“被普通，被平凡，被滿足”。這是值得我永遠反思的地方。

其實在我的身邊，很多人都有很強的上進心，可是他們迷茫浮躁，他們沒有真正的認清現狀，清楚明白自己的處境社會不像以前一樣，有很多教師、家人、朋友能夠幫忙你，安慰你，鼓勵你。在社會立足，肯定得有自己拿手的東西，“等”“靠”“要”是要不出自己未來的。人總會有殘缺，努力的尋找未知的渴望，既有柴米油鹽的苦惱，也有自己實現的需求。直到我們自己無所謂了，我的人生就這樣吧。

大部分的人過著相同的生活，大部分的人心態不平衡，因為資源是稀有的，優秀是少數的，可真正實現心安理得，內心安寧的也是少數。不是富人，不是大部分人，而是真正有所求，有所得，有所失的愚公。

愚公老了，可是我們還年輕，想想我們的未來，做我們想做的事，走我們想走的路。也正因年輕，才要去做。

勵志的作文 篇11

生命中不能有遺憾，因為我們不能讓自己在回憶裡悲痛的淚流滿面，要始終堅持來得及追求。——題記

帶著人生的夢想，懷揣著自己的期望，我來到了天津鐵道職業技術學院，在那裡我將自己的夢想放飛，將自己的未來播種，我在等待著它的開花、結果。

我是鐵道運輸系鐵運一班的一名學生，我喜歡寫作、閱讀、唱歌、演講，我是一個積極向上樂觀開朗的人。當我看到運輸系歌手大賽和演講大賽的公示時，我毫不猶豫的報了名，並且我很認真的去準備，所以在歌手大賽中我經過了複賽進入了決賽，我很有信心，從那以後我每一天晚上都去操場練歌，伴隨著冰冷潮溼的氣息，每一天晚上練到十一點半。早上六點二十我便起床，去學校外的那片開闊地練習演講，當別人遨遊在夢鄉中時，我還一個人趴在冰冷的電腦前一遍一遍的改著自己的ppt。因為我不想放棄每一次鍛鍊自己的機會。我想成功，所以我必須努力。人少追風，年少追夢，我相信機會永遠留給有準備的人。

10月27日，是一個難忘的日子，那是我比賽的日子，可是我失敗了，並且以最低分淘汰，我很悲痛，也很失望，想到明天的演講比賽，我想著還有期望，所以夜深人靜之時，我又坐在了冰冷的電腦前，開始一遍一遍改ppt，改演講稿，可是天並不隨人願，10月28日午時，我又失敗了，當失敗再一次襲來，沒有人理解我內心的痛苦和憂傷，我開始放棄，我想放棄這一切，因為沒有任何理由再讓我堅持，我有了消極的想法。應對失敗的黑暗，沒有人能理解我的壓力。

正在我準備逃避這一切的時候，她站出來一次一次地鼓勵我、支援我，她告訴我：”你有勇氣站在舞臺上，你就已經是成功的”。這句話久久的觸動著我的內心，一遍一遍充斥著我的靈魂。兩個星期的努力，雖然我失去了很多，可是我卻感到很充實。我開始研究她講給我的每一句話：”這只是一個開始，你不會因為這點挫折而放棄自己的興趣吧”，”只要你自己努力的爭取了，即便失敗了也不要後悔”，這些話在我的腦海中一遍一遍的劃過，她的身影在我的.眼前，我看到了她心如止水的平靜，看到了她寵辱不驚的處事原則，多謝你給我的支援和鼓勵，我看到了失敗的力量，當失敗再一次襲來，我選擇堅強。

有時候失敗不能阻礙你成為一個成功的人，關鍵還是在於你的想法，是你把自己限制在了一個小圈子裡，而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個神話，只要你的人生有過成功，失敗就並不可怕。

英國哈羅德埃文斯以往有過這樣一段精彩的論述：對我來說一個人能否在失敗中沉淪，主要取決於他是否能夠把握自己的失敗。每個人或多或少都經歷過失敗，因而失敗是一件十分正常的事情。你要想獲得成功，就必得以失敗為階梯，換言之，成功包含著失敗。關於失敗我唯一想說的話就是，首先要敢於正視失敗，然後找出失敗的真正原因，樹立戰勝失敗的信心，以堅強的意志鼓勵自己一步一步走出敗局，走向輝煌。

通過自己的失敗，我們能夠認識到自己的不足與侷限，瞭解自己的不成熟之處。通過別人的失敗我們同樣能夠受到很多啟發，學到許多真知，從而能夠使我們少走很多彎路。

在生活的道路上，有燦爛的陽光，也有陰雲密佈，然而心靈是脆弱的，偶爾的風吹雨淋，也會使自己碰上了世界末日，可是當你在風雨的搖曳中穩穩的站定之後，看到的陽光就是那樣的燦爛，每一天依舊充滿著期望，暫時的失敗並不能說明什麼。將來總有一天，我會大鵬展翅，水擊三千。

走出失敗的陰影，生活依然多姿多彩，多謝在我失敗之後給我支援和鼓勵的人，多謝！當失敗再一次襲來，我選擇堅強。期望所有的人能夠正視失敗，和我一樣堅強的走下去……

勵志的作文 篇12

每個人都渴望成功，但並不是每個人都能夠做到追求卓越。卓越是一種精神，非卓越無以輝煌。

卓越是以智慧和膽識卓拔於天下，高瞻遠矚而非鼠目寸光，富有遠見，卓識而不盲從他人，在追求至真、至善、至美的境界中，真正屬於人們嚮往的高貴品質，追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚。

追求卓越絕非追逐名利，追求卓越是在智慧和勤勞的基礎上，對生命雄風的高揚，用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越智慧折射生命之光的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進，歷盡千辛萬苦而無怨無悔，這才是追求卓越者的風采。追求卓越是對人品質的弘揚和價值的昇華，人與生俱來是卓越的，生命之始就擁有卓越品質。物竟天擇，適者生存，一個追求卓越的人必定充滿自信，勤奮忘我，拼搏進取的人，一個追求卓越的民族，必定朝氣蓬勃，奮發圖強，充滿生機、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命程序中，淡泊寧靜不失為調適心境、平衡生心的一種方式，人生可平淡、但不可平庸，在物競天擇、優勝劣汰的競爭法則面前，進取是唯一明智的選擇，而碌碌無為，不思進取終將逆水行舟，一退千丈。矢志追求者，必定逆流而上，從平凡中崛起，在淡泊中孕育卓越，讓人生不斷前進，不斷在攀登中享受開拓創新、領先超群的快樂和享受一種追求卓越無與倫比的快樂。

追求卓越是真正的王者之風，英雄本色，淡泊的柔情滋潤著追求卓越的剛毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境，柔以調適。惟有以卓越之果和淡泊之心剛柔並濟，方能製造瀟灑綺麗的人生。

因此，在我們的日常生活中，做任何事都要追求卓越，甚至對小事都做到盡善盡美，漸漸的你會發現，你終將擁有一個完美而輝煌的人生。

史蒂夫?喬布斯，蘋果電腦公司的創始人，一位創新人士的傑出代表。喬布斯被認為是計算機業界與娛樂業界的標誌性人物，同時人們把他視作麥金塔計算機、ipad、ipod、itunes store、iphone等知名數字產品的締造者。

蘋果系列產品取得的巨大成功，源於其硬體效能強大、科學定位、搶得市場先機、質量支撐體系和它營造出的流行文化氛圍，以及這種氛圍所產生的巨大商業和文化影響力，而這一切的一切均來源於蘋果公司的創新，也帶來了席捲世界的蘋果文化。

當今時代的發展、科技的進步都需要人們不斷去創新，需要人們不斷去開拓新的領域，學會創新懂得創新你將屹立於不敗之林，擁有一個不平凡的人生。

讓我們肩負責任，立成才報國之志；追求卓越，做大氣大為之人；勇於創新，成社會棟樑之材。

勵志的作文 篇13

堅持是一種美德，是一種令人自豪的感覺。提起堅持，人人知曉;但是卻很少有人做到。但在這一年裡，我知道了什麼是堅持。

記得開學那天當晚，媽媽就召開了會議，討論的第一個話題就是：我今天是否繼續打球?爸爸想都沒想，就第一個提建議：“當然不能打了呀!”我和媽媽一個勁地問爸爸為什麼，他不慌不忙地說：“因為今天你都讀六年級了，還打球，不就耽誤學習了嗎?”媽媽若有所思地點點頭，說：“嗯，有道理，有道理。”我急忙說：“有啥道理呀?不讓我鍛鍊身體了嗎?”就這樣七嘴八舌地爭論著，最後還是我提出了一個很好的建議：星期一至星期四不打球，星期五、星期六和星期天，三天打球。這樣既不會耽誤學習，又可以鍛鍊身體，他們都同意我的建議。後來，雖然我覺得很累，但我都遵守著那天我說過的話。雖然有些累，但是都堅持下來了，原來這就是堅持。

琴棋書畫，我幾乎都會，但那次書法比賽，至今還令我記憶還很深刻。

那天，老師說：“同學們，最近舉行了一個書畫比賽，自願參加，老師不強求。”我聽後，就準備報名，報完名後的我就開始在家裡認認真真地練習。我練著練著，感覺字越寫越難看，彎彎屈曲的彷彿蚯蚓一般，我就練出了不耐煩的心理。當時，我真得十分不想寫了，但是一想到打球時的堅持，堅持是自律的象徵啊，我就強逼著自己要與打球時一樣靜下心來，終於堅持了下來。

年，我學會了堅持，收穫了自豪的感覺，年，讓我們繼續堅持下去吧!

勵志的作文 篇14

新學期將至，辦《小作家專刊》是必做的功課。與往年無憂不費勁地全程印刷相比，今年可是與眾不同——除文字印刷外，其餘的是我自己製作的。

校文

為了不因為幾個錯別字、錯用詞前功盡棄，文章還是得煞費苦心地校一遍。我全神貫注地盯著顯示屏，用比看考試閱讀題還要認真的態度閱讀著。我耐心地看，不放過句末每一處標點，注意著文字中每一點異常。哇！好低階的錯誤！第一個“非法入境物”被揪了出來。把“得”打成了“的”，我快速地改正過來，接著一絲不苟地審完了稿。沒錯了，好開始排版。

排版

排版是個細緻活。我開啟word，參考往常的經驗，把頁面佈局設定成了橫版，縱分三欄。把文章複製貼上上去。天哪，這是什麼情況？我看著比字典的大頭字還大一圈的字號，比解應用題要用的留白還要大許多的行距，不由自主地驚撥出了聲。沒事，失敗是成功之母，調吧！9磅小得像螞蟻一般，讓人沒法看，，磅又大得撐不下，磅，咦，怪合適，就用這個了。間距怎麼調，我得找一找。字型裡？不在。頁面佈局裡？不在。段落裡？呀！終於找到了，真個是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”開啟之後，我便又如見到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色，五花八門，令我眼花繚亂，不知如何是好，什麼固定值，二倍值，最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應用題的行距，固然是不可，最小值的話兩個字連在一起，亦是不可。用固定值吧！我如履薄冰地嘗試了一下，3磅？這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎？那就比原字號大上3磅，磅？倒是差不多，磅，正好，就這個了！

再弄幾張圖片吧！我打開了百度。這張，太花！這張，太簡單！我挑來挑去，挑出幾張精緻、美觀的圖片，貼上到後面。最後，在頁首寫上小作家專刊與我的姓名！好了，排版結束！

上色

打印出來了，開始上色吧！先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩，用彩筆畫出一條花邊，給精心挑選的圖片添上色彩，好了，完工。

耐心，細心，發現力。這次，我受益不小。

勵志的作文 篇15

每當春天來臨，綠草被春風喚醒。綠草吸收春天的雨露，在春雨的滋潤下茁壯成長。

炎炎夏日，草變綠了，它依偎在大樹媽媽和姐姐小溪旁，快樂地玩耍。

秋天，落葉紛紛離開大樹媽媽的懷抱。樹葉是黃色的，秋天的一切都是黃色的，包括草。

寒風凜冽，白雪皚皚的冬天，世界是銀白色的，草被這白色的覆蓋著。然而，它沒有腐爛，而是頑強地生長著。風來了，狠狠地把中間的草割了下來。然而，一旦春天來了，新的草又長了起來，這被稱為“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”。

春天的草是綠色的，新鮮而可愛。它們在地球上自由生長，沒有任何人播種或施肥，所以它們接受自然的雨露。他們長啊長啊，形成了一片草原，最後變成了一望無際的草原，讓人心曠神怡。

我欣賞草的性格：它從不與花競爭，而是默默地給它們必需的養分。行人常常驚歎於花朵，卻永遠不知道這一切都是小草默默奉獻的結果。

勵志的作文 篇16

其實我認為學習進步的祕密很簡單，就是兩個字——勤奮。古往今來有許多偉大的學者都是因為他們的勤奮而最終成就了他們的事業。魯迅因為他的勤奮而寫下了那麼多輝煌的鉅著；愛迪生因為他的天資和努力發明了電燈等許多東西，為造福人類做了很大的貢獻。等等，許多偉人的成功都是靠他們的努力。　　我認為學習靠勤奮這是最基本的，每個人的天資不同，關鍵是要靠後天的努力學習。勤奮，才能夠進步。對於勤奮學習，關鍵我要做到以下幾個方面：課上要做的比別人認真，要集中精力聽老師講課，課下要多花時間對課堂內容進行復習，回家要自覺學習，主動學習，要多做課外練習，把別人用來玩的時間花在學習上。花的時間比別人多，下的功夫比別人深，付出的比別人多，就一定會有很大的收穫。正如古人云：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一份收穫”，付出了總會有回報的。我正是因為花的時間比別人多，才可以取得學習的進步。所以，我學習進步的祕密就是靠後天的勤奮學習。書籍是人類進步的'階梯這是高爾基眼中的書；書籍是全世界的營養品這是愛因斯坦眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。但我覺得，書其實就是一盞燈，為我們照耀著前方的路，不讓我們被時代的腳步超越。　　書也有許多種，有童話，有科教書，有小說，有笑話······書其實是人一生中最重要的東西！　　雖然書有許多種，不過我還是最喜歡動物小說了。我看過《獒王歸來》講述了凶猛的藏獒與可怕的狼搏鬥的故事；我看過《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事；我還看過《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長大的過程！可最近一本書引起了我的注意，叫《再被狐狸騙一次》，講的是一位什麼都不懂的呆萌少年成長成男子漢的故事。　　對於我來說，這書不僅僅是一本書。他彷彿是我身體的一部分，根本離不開我，這種感覺不愛讀書的人是體會不到的！　　是書，讓我從一個二貨小孩變得聰聰明明；是書，讓我從一個無法自立的小孩變得本領無邊；是書，讓我從一個不愛學習的壞小子變得認認真真······　　書，你就像人類的老師，讓我們擁有了一切！書啊，你是那麼的偉大，我愛你！

勵志的作文 篇17

多的人,總不屑一於小事和細節,太自信於”天生我材必有用,千斤散盡還復來”,卻殊不知”小事成就大事,細節成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人卻為此屢戰屢敗.

冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也許很多人都會認為這句話所教育的僅僅是”堅持就是勝利”,可又有多少人能領悟其中所包含的另一種含義呢?如果把一滴水比做生活中的細節,就在不經意之間,一滴水成就了”本不可能”的事

捧起這”細節決定成敗”直到放下,我的心情一直是波瀾起伏.如果說:一個不經意的細節,足足能夠反映出一個人伸層次的修養.那我就不禁為此汗顏.以前的我,與芸芸眾生一樣,對平淡的<>

“一屋不掃,何以掃天下?”細節不注意,又怎能成大事?

綜觀歷史長河,數不盡的英雄豪傑,又有哪一為不是從小事做起的呢?

手捧這本書,就如同捧著生活,事業,家庭……因為它使我看懂了”認真”二字.同時,也讓我不禁產生了一個問題.

我們口中所謂的細節,真的只是細節嗎?

勵志的作文 篇18

最近突然感覺身邊的名人故事多了起來，從貧窮到富裕，從弱到強，從無到有。正所謂：“天下萬物生於有，有生於無。”無論你之前是一無所有還是略有小成，成長的過程是最重要的。

成長，在每個方面我們只能經歷一次，不僅我們自己，世間沒有人沒經受過成長的洗禮。

王寶強是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無到有的成長道路。小時侯，家人問王寶強：“長大後想做什麼？”王寶強堅定、懷著自己的信念說：“做電影明星。”父親的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上，但王寶強並沒放棄，隻身前往北京，天天站在電影製片場的門口尋找機會。終於，功夫不負有心人，他經受住了成長的考驗，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實，無論從前還是現在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹立革命理想，最終成長為優秀革命家，推翻清潮建立民國；電競選手李曉峰，從小不顧家人反對練習競技遊戲，終於成長為世界電競高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端；比爾·蓋茨從小憑藉自己對電腦網路的熱愛和堅持，成長為世界首富，眾人學習的榜樣。這些無不證明了成長的過程是最重要的，人生就是不斷成長，如果非要一步登天，那就會脫離軌道，掉入無邊的黑暗與迷罔。

大多數人應該都聽或過拔苗助長的故事，農夫因為想要禾苗快些長大，忽視了禾苗成長的客觀規律，用手將禾苗向上拔，最後換來的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長過程的人。

一部影視作品中說道：“一個人天生就有超凡的能力，做什麼事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個會受傷，會害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄。”是啊，我們都不是超人，只有在成長的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。

成長的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個過程。花草樹木需要成長變成森林；板磚瓦塊需要成長變成高樓大廈；宇宙萬物需要成長才變成了今天的世界；在無邊的時光長河中，相信我：成長的過程是最重要的！

勵志的作文 篇19

期中考試過後，老師把考卷發了下來，髮捲時我的心情非常緊張，因為我怕考不好。

想著想著，我就聽到有人喊我的名字，並大聲唸了我的分數81.5，我一聽差點沒有暈倒。我又想：“81.5分怎麼可能，是他叫錯了名字吧，我怎麼可能得那麼低的分？”卷子發到了我的桌子上，我拿起來一看81.5，又看了看名字，的確是我的。這時我開始認真地看卷子，看錯題是我不認真還是真的不會？我看了看題，大部分是我會，但是做錯的。為什麼會這樣呢？是我考試的時候態度不端正還是開小差了？我細細回想了考試的情形。考試時我並沒有開小差，而是我自滿，認為什麼題都會做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我就是因為自滿，不是字寫錯就是看錯題，失分太多。我考得不好，不是因為別人的分數高才顯得我的分數低，而是我太自大自滿，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個分數和我心裡的分數相差太遠。

想想自己平常上課的表現，真是態度決定一切，這再次印證了那句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

勵志的作文 篇20

今天下午，我們十分榮幸的迎來了《課堂內外》雜誌的主編——檸檬姐姐。這場講座，就是讓來檸檬姐姐來告訴我們怎麼樣創新作文，創新思維。檸檬姐姐一開口，可真是使我大吃一驚，因為她的口齒伶俐，說話時幾乎沒有停頓，這讓我十分的佩服。

檸檬姐姐今天給我們講的關於是創新作文，創新思維，告訴我們她自己為什麼推薦的書大多數是外國書了，因為我們中國大多數人寫作文都有“病”，導致千篇一律。假如讓我們來寫作文，關於想象的，男生們總會寫太空，寫太空的神祕與無窮，寫自己飛向太空。讓我們寫母愛，同學們每個人都寫的大同小異，都會寫自己生病，檸檬姐姐說：“有的同學甚至更誇張‘在一個雷雨交加的夜晚，我突然發了高燒，媽媽不顧大雨送我去醫院……’”。讓我們來寫寫春天，大家總是寫綠色，不會去想其他的顏色，比如黃色。

講完了大家寫作文的“病”之後，檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話：

1。真實的體驗（細節）；

2。靈動的感悟（角度）；

3。新鮮的表達（個性）。

最後，檸檬姐姐還告訴了我們幾個寫作文的小祕訣，比如四字作文——有聲有色。通過這場講座，使我知道了應該有聲有色的寫好作文，不要被格式化了，否則，寫出來得作文將會與大家大同小異！

勵志的作文 篇21

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人．做人就是做一個有道德的人，人要是沒有道德，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民．有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單．做一個有道德的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人……

有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅遊，我們一去煙臺把行李放好就坐公交車去海邊玩．在公交車上我看到了一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你．”

今年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0極大地震，人們給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志願者．特別是我們的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個小時．這都是有愛心，有道德的表現啊！

勵志的作文 篇22

微笑著，使人的靈魂達到最高境界；微笑著，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑著，享受生活的標誌；微笑著，使人與人的心靈縮短；微笑著，是成功的人生必備的物品；微笑著，是……微笑，就是一個極其簡單而飽含無限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕鬆的表情，這看似如此容易平凡的語言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚兒離開了水，光明離開了火。只有懂得笑待生活，善於歌唱生活的人，才是幸福的……

我就是一個愛笑的女孩，因而，我的朋友也就越來越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時，我總以微笑作為打招呼，別人便誇我懂禮貌，那時的心裡確實像吃了蜜糖一般甜。因為，我認為微笑能勝於一切所謂的問候語；每當別人向我提出什麼意見時，我也會莞爾一笑，來表示感謝；每當早晨站在梳妝檯時，我會對著鏡子裡的那個小女孩笑笑，準備著迎接新一天的到來，既讓自己高興的度過享受這一天，又能讓自己的心靈繼續樂觀向上……

朋友，讓我們帶著微笑吧，當你悲傷時，對自己笑笑，你會覺得自己原本惆悵的心，充滿慰藉；當你因學習上的問題而焦急萬分時，對自己笑笑，這時，你十足的信心將帶領你“上刀山”“下火海”盡情徜徉於知識的海洋；當你失敗時，對自己笑笑，你不會在痛苦，因為你的心中自然會有一種不可言喻的神奇力量，反而會更加努力的為下一關做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時，對自己笑笑，它會用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄雲外，讓你從新找回快樂……

生活好比一個迷宮，想要順利到達終點，是困難重重，因此，我們在成長道路上難免會遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著微笑面對生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開心，化失敗為成功！帶著微笑，生活將便是一個沒有不可能的世界，帶著微笑，你便是生命的唯一領導者！

勵志的作文 篇23

是你讓我看透生命這東西，四個字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個目標“金字塔頂”而堅持。

李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙，文飛劍舞。

司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業。正應了那句“世上無難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。

愛迪生，僅發明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒有放棄，寧願“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發明大王。

庫提斯，僅有上半身，而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地遊著滑板到演講臺上時，你便會知道一個強壯、堅強、執著、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。

古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著這樣一句話：“成功就是堅持到底”。路是人走出來的，沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去，便會有意想不到的成功、收穫。

眺望遠方，因為有夢想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。將執著的追求進行到底，沒有比腳更長的路。

勵志的作文 篇24

踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門口貼上了“閒人免進”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車，十三歲，長大了!

十三歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不捨，抓住不放;床頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著不起

“十三歲的!”火車上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢鄉，一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。火車要開了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽著夢，死拽著不放，我大叫著：“我什麼都要!”

童年的夢還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢鄉。火車開了，一隻腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯!”火車過站了，搖著手，擎著淚，對童年的夢說再見。

上了青春的列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那麼五彩。

十三歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閒的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。

十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身著時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種慾望剛要萌發，另一波浪在呼喚“追求自然，創造個性”。

十三歲，心中有了小祕密，書籍中有了祕密冊，時常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢想，追求完美。

十三歲，我們踏上了青春的火車。

十三歲，我們在路上!

勵志的作文 篇25

通常，人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認可。

在一次校園運動會的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當老師當著全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時，也當我朝著講臺一步一步走去時，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學們對我的認可與稱讚。也是為之前那一場精彩的比賽發出的最後的感嘆。

我微笑著迎向眾人，眼裡似乎有淚水在閃爍，這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲，心裡也是震撼無比。我彷彿覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往後歲月裡都很難忘記。

我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今後的歲月裡，這些掌聲就是鼓勵我前進的動力，每當我想要放棄的時候，這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲，我知道，我的背後還有很多人在期待著我的未來，期待著我日後的成功。

我會一直堅持著自己的長跑，會在未來裡跑出一方自己的新天地。

勵志的作文 篇26

古語有云：滴水之恩，當湧泉相報。感恩，既是對施恩者的回饋，也是做人的一種美德。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，更何況人乎？

然而，在忙忙碌碌的生活和營營役役的日子裡，很多人更在乎我獲得了多少，還有多少沒有得到。因而絞盡腦汁，處處計較。這樣的人，自己活得累，別人看著也累。在我看來，一個人能夠沒有那麼多金錢、榮譽、權勢等身外之物，但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現。一個心存陽光，懂得感恩的人，他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的，他所散發出來的人格魅力，遠遠超過金錢、榮譽等身外之物。

世上不乏地位顯赫，財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人，卻沒有幾個。巴爾扎克小說中的葛朗臺，是法國索漠城中最有錢、最有威望的商人，但他為人卻極其吝嗇，因而遭人鄙棄。和珅，雖官位顯赫，財富如雲，卻因貪婪成性，最終被賜死，留下千古罵名。他們擁有諸多物質財富，而精神上卻處於赤貧。追究原因，是因為他們沒有兼濟天下，感恩社會，造福人民之心，始終活在自我的貪慾中，滿身銅臭，無感恩德馨之沐浴，豈能贏得世人之好評？

眾所周知，華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位，卻很少人明白他所經歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父，少年失學，獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤，把人生的苦難當作上帝拋來的一顆檸檬果，轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁，並分享給更多的人品嚐。他說：我感激逆境和挑戰，它們只能激發我生命的力度，讓我不斷實現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心，以陽光的心態去迎接上蒼的賜予，哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛，但他也心存感激，將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是，擁有鉅額財富的他，並不以此傲，而是心懷感恩，不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會，從成立之初到此刻，30年過去了，他所捐贈的錢物，總數約100億港元，並且有八成用於中國地區的醫療和教育行業。李嘉誠以他的身體力行，告訴人們苦難育花花更香，花開之後香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德，是一個溫暖而智慧的人，令人敬仰。

誰不想自己的人生風調雨順，但如果我們沒有那麼好命，註定要經受一些磨礪，與其坐等觀望，何不用心前行，把苦難當作生活中的必修課呢？讓我們感恩苦難，感謝它鍛鍊了我們有一顆勇敢而堅韌的心，感謝它賜予我們思考和智慧，感謝它讓我懂得苦澀的滋味，更加珍惜幸福的甜蜜。

勵志的作文 篇27

失敗，是它教會我們學習勇敢。——題記

我們大家都經歷過失敗，失敗並不可怕，可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味，才會迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什麼有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到不知所措……

人生難免是挫折的，在這個世界上有誰沒經歷過失敗。失敗是什麼。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學習，認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁，憂愁是沒有用。憂愁只會給你帶來更多的麻煩。

雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來，其實，失敗也是一種勝利，因為經歷過失敗才會迎來勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現，但在背後也暗暗鼓勵自己，告訴自己“我一定會在失敗中學會成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂，因此一直墜落下去。

失敗，我認為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認為我失敗了，照我的話說：“失敗是人生的第一課。”