我擁有堅強和自信作文（精選40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我擁有堅強和自信作文，歡迎大家分享。
我擁有堅強和自信作文 篇1
大地我是它的綠衣，為它帶來勃勃的生機；露珠我是它的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠；奇花我是它的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包；大樹我是它的夥伴，陪伴着他們走向天涯海角。
我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發泄的小島。
在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞台，任焦躁的人亂蹦亂跳；我臉上掛着的淚珠，是讚美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然後埋在地下，作為我的養料；勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。
不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾；我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。
我讚美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人！一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這並不是可怕之處，也許我的夥伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在狂風暴雨中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別鬱悶着自己，逼得要上吊。
我不怕生在何處，只怕丟失精神；不怕傾盆大雨，只怕雨後無彩虹；不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。
今生我不需要成為大文豪，我只想做好我自己，就如那一棵棵看起來柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高，我依舊保留我的那份堅強與自信，決不被無意義的瑣事所幹擾。
我擁有堅強和自信作文 篇2
自信心對於一個人來説尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。
有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一隻鷹，小鷹自出殼那日起，便和一羣小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什麼不同。一天，仰望天空，小鷹看到有隻鳥凌空翱翔。於是問到：“那是什麼？”有一隻小雞答到：“噢，那是一隻鷹，百鳥之王”“哇！但願我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的説。“別妄想了”小雞説，“你不過是隻母雞，母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪，於是繼續啄食，過着母雞的生活。
為什麼小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！
讀着這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我説的最多的一句話：“要對自己有信心，嘗試着去做，你會成功的。”是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。
自信心對於一個人來説尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的夥伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑着坦然地面對。一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影裏，等待他的又非再次失敗而何？
然而，我們人身體裏往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產生的。就像故事裏的那隻小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞羣之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難鬥爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘乾自卑的潮氣，智慧的乾柴才會騰起熊熊火焰。
如果那隻小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那隻鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
我擁有堅強和自信作文 篇3
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們在青年時代的勤奮學習分不開。愛迪生要是沒有勤學精神，他的1328項發明，怎麼能搞得出來？大教育學家誇美紐斯曾經説過：“勤奮可以克服一切障礙。”人生要創造出輝煌業績，離不開青年時代的奮發努力，這就如同秋天金谷銀棉的收穫，離不開春天“不誤農時”的播種一樣。如果一個人荒廢了青春這黃金時代，就會造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學問、事業都是時間和精力的結晶，這就要求我們要珍惜時間，要勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。知識不是商品，不是用金錢能買到的，只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索，才能獲得。正如達爾文所説的：“我所完成的任何科學工作，都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的。”
現實生活中，勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅持。頭懸樑，錐刺股，精神固然可嘉，然而方法實在笨拙。這樣做又有什麼效果呢？讀書要勤奮，這是不錯的；但凡事都應有個限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學會休息。魯迅的休息方式很獨特，當他感到疲勞時，他就翻翻政治、經濟、歷史等非必讀的書籍，這樣轉移一下注愈力，使大腦得到休息，同時也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫、埋頭讀，思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會發現，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學高峯的征途中，都注意給思考留出一定的時間。愛因斯坦相對論的建立，就經過了“十年的沉思”。他説：“學習知識要善於思考，思考，再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”所以説，勤奮之花既要紮根在實踐的土壤裏，更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學的同時，也給思考留下一定的時間。
學如逆水行舟，不進則退。人生易老，時不我待。我們必須抓緊每一天、每一時的寶貴時光去拼搏、奮鬥，讓青春之光閃耀異彩。
我擁有堅強和自信作文 篇4
常聽別人這樣説：“瞧他學習多好，而我……”“看那女孩多漂亮，而我”他（他）是多麼的可憐啊！因為他（她）是自卑的！就因為別人在某一方面比自己出色，就自慚形穢，這是多麼悲哀啊！你的人際關係可能比別人廣……總之，你總會發現你的某一點是優於他人的，千萬不要把自己看扁，要學會欣賞自己，學會自信！
愛默生説過：“自信就是取得成功的第一祕決。”是啊，如果連自己都不相信自己，怎麼能取得成功呢？
很多人看過《虹與石橋》的寓言：彩虹羨慕石橋的生命比它長久，石橋羨慕彩虹有驚人的美麗，彩虹是美麗的，石橋的生命是長久的，這本是它們各自的長處，彩虹因感覺自己生命沒有石橋長久而自愧不如，石橋因自己沒有彩虹美麗而自慚形穢，這都是因為它們不夠自信，沒有充分認識自己而妄自菲薄的結果。彩虹沒有想到它是因為自己能雄跨於長空，正因為自己擁有短暫而驚人的美，才使人使留下了美好的回憶，將自己永記於心。而如果它真的象石橋那樣長久，那它定將平平常常；石橋沒有想到正因自己擁有長久的生命，十年如一日默默地跨於河上，給人們以方便，人們才在心中記下了它。啊！正如此句所言：“每個人都有屬於自己的一份獨特的美。”
貝多芬説：“公爵，你所以成為一個公爵，只是在於偶然的出自；而我所以成為貝多芬全是靠我自己，公爵現在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個。”沒錯，自己就是自己，自己只有一個，自己就是最棒的！因為自信，貝多芬頂住了命運的打擊，在雙耳失聰的情況下，唱響了自己命運的交響曲！
海倫凱勒説：“信心是一種心境，有信心的人不會在轉瞬間就消沉沮喪，如果一個人從他的蔭庇所被驅逐出來，他就會去造一所去世的風地到此為止不能摧殘的屋宇。”雙目失明算什麼？雙耳失聰算什麼？不能出聲又算什麼？海倫凱勒沒有被擊倒，因為自信，她改變了自己的人生！
擁有自信，是多麼重要啊！沒有自信，就沒有成功！有人説：“我只要努力了就能成功。”是吧？那麼我問你，連對自己都喪失了信心的人，有資格、有能力取得成功嗎？哲學家叔本華説過：“那些即使遇到了機會，還不敢自信未必成功的人，只能得到失敗。”
做自己的主人，相信自己，天生我材必有用！
我擁有堅強和自信作文 篇5
人生中，勝敗乃兵家常事，當你處於人生的黑夜，處於人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧！這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風帆，笑對人生，駛向未來生活的彼岸。
時間快如閃電，六年的付出在最後那一天必將得到果實，成功？失敗？誰也無法預料。恐懼籠罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室裏格外的安靜，我們似乎等待着死亡的宣判，壓卷題、閲讀、作文自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎麼也不能入睡，望着漆黑的夜空，心裏像打了五味醋一樣。望着窗外，忽然看見一縷縷的光給一對母女照亮了前進的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧！
它也許會讓你我成功，也許將改變你我的一生。第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時間醒悟了，我自信地走入考場，又充滿着希望，充滿着等待地走了出來。無論結果怎樣，我都會很開心，因為它讓我明白了，在“黑暗”中給自己一縷光，會讓自己有一種精神支柱，也讓我戰勝了自卑，變得自信，變得堅強，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰時，要勇敢面對，要充滿自信，更要笑對人生。是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀着我們走向成熟的人生。在世界的科學領域中，本應有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦，在文學中，本應有更多的，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒了一個個人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠默默無聞。因為自卑，就沒有戰勝困難的勇氣；因為自卑，就沒有挑戰自我的決心；因為自卑，就沒有勇氣追尋自己的理想；因為自卑就得過且過，放任自流；因為自卑，在事業中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不誇張得説自卑就是自我埋沒。自我葬送，自我扼殺！一個人想要寫下無悔的青春，要寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脱自卑的困擾，給自己一縷自信的光。朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧！
你，我，他我們大家都應該成為學習的強者，生活的強者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。
我擁有堅強和自信作文 篇6
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常説，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有期望了。怎樣才幹避開“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永恆不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏着自信的石階步步登高。有了自信，人才幹達到自己所期望達到的境界，才幹成為自己所期望成為的人，堅持自己所追求的‘信仰’。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，此刻不能夠，以後一定會能夠的!”
自信不僅能改變四面的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這麼一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨最不招人喜愛的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裏，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裏認定她是位美麗聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰慧地對人們説：她獲得了新生。的確，她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都藴藏的潛質，這種美惟獨在我們自己相信自己，四面的所有人也都相信我們愛護我們的時候才會展現出來。
可見，自信能夠創新奇蹟。
但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特殊經過一番生活折騰，嚐到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人居然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種兇險的品質，人越自信，就越簡單碰釘子，越簡單成為眾矢之的，所以是夾着尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!”久而久之，他也就真的認同了這些話，以後略微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢?”
我擁有堅強和自信作文 篇7
老師曾經説過：“自信是成功的第一祕訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。
沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心，就沒有了邁向成功的階梯，我們在生活中離不開自信心，就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，所以我們應該從小樹立自信的決心。
為什麼有一部分同學會沒有自信心呢?原因就是：他們有自卑的心理;沒有正確熟悉到自信對他們的幫助。
下面我來舉幾個自信的案例：
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳説中的六重花瓣的胭脂點，上帝就會幫助她，然而胭脂點從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然後隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，説：“憑我多年的經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點，此刻我把它送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己能夠成功。於是，在後一次的選拔中，她脱穎而出，最終被錄取了。
世界上並沒有什麼六重花瓣的胭脂點，那為什麼女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭以後就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質中，舞姿中……從而實現夢想。
居里夫人的遭遇，也可以説很悲慘，但是，她並沒被艱難，而是樹立了自信，最後取得了成功。
從這幾個案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。
人只要充滿自信心，就可能戰勝艱難而獲得成功，這是德國‘精神’學家林德曼親身的實驗證明，林德曼認為，一個人只要對自己報有信心，就能保持‘精神’和肌體的健康。那麼，我們要怎樣培養自信心呢?首先，我們要堅持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最後，我們要撇去自卑。
認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎麼會好呢?
假如説自卑自信自大是橫座標，成功是縱坐，標，那麼自信恰好在橫軸與縱軸的交點處，是原點。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短最有效的途徑，讓我們沿着自信走向成功吧!
我擁有堅強和自信作文 篇8
種花家文化杳長，華夏人自信奔跑。
當今之中國正處於百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經濟軍事“硬實力”與文化“軟實力”的併兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行於每一個炎黃子孫的文化因子裏。樹立文化自信，共築民族之魂，這正是我們新時代青年的重大歷史使命。
文化自信是發源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時味躥紅……“北粟南稻”，“北鹹南甜”，“中國人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發出我的心靈潛滋暗長的一股爆發勁兒，為匆匆行於世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份温暖的源動力。
文化自信是外化於住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時無刻不於人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹；蘇州園林精巧別緻，是南方小橋流水自成一派的温婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的智慧結晶，我們又有何託辭以不自信？
文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創新衍變，蜕變出無限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李太白的飄逸灑脱；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊樑骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時代的創新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇蹟”，將航天事業與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產品毀掉的一代”已能毅然肩負後浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
餘秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢。”復興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉—願吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊樑，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。
我擁有堅強和自信作文 篇9
如果説認真是學習道路上的支點，那麼自信便是使這個支點更加牢固的膠水。擁有了自信，很重要，因此，我們應該學會在自信中行走。
如果説快樂是人生道路中最美好的心情，那麼自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信，是美好的添加劑，這句話是不錯的。當你在活動中不願表現自己時，添加一些自信吧，它會使你收穫競爭的好處；當你在課堂上不願意發言時，添加一些自信吧，它會使你明白掌聲的樂趣；當你在生活中不願和他人交談時，添加一些自信吧，它會使你感受到友情的美好。自信，果真是一劑美好的添加劑：它會讓快樂的人更加快樂，會讓自閉的人重變開朗，會讓膽小的人收穫勇敢；它會讓我們變得更加朝氣蓬勃！在自信中行走，是不是好處多多呢？
如果説傷心是使你更加堅強的力量，那麼，自信便是使這種力量更加強大的良藥。俗話説：“良藥包治百病。”但是，是藥都有三分毒。我們怎樣才能找到更加有效的良藥呢？沒錯，自信就是這樣的的良藥。考試前喝一杯自信吧，它會使你在考試答題時更加流暢；比賽前喝一杯自信吧，它會使你在競賽時更加厲害；交朋友前，喝一杯自信吧，它會使你在交朋友時更加有氣質。自信，果真是一副強大的良藥：它會使傷心的人變得更加強大；它會使擔憂的人變得更加活潑；會使平凡的人變得氣質百增。在自信中行走，是不是妙處多多呢？
如果説勇氣是人身上所必需的品質，那麼，自信就是使這種品質更加獨特的金粉。我曾聽人説起：“每一個人身上都有他的閃光點，使他的閃光點更加獨特的便是自信。”我覺得這句話説得一點沒錯。當你的成績離優秀還差一點時，撒一點自信吧，它會使你擁有前進的底氣；當你的朋友和別人還少一點時，撒一點自信吧，它會使你擁有獨特的氣質；當你的才藝離別人還有一些距離時，撒一點自信吧，它會使你擁有不同於他人的氣質。自信，果真是一瓶獨特的金粉，在自信中行走，是不是特點多多呢？
自信如添加劑，自信像良藥，自信似金粉，它使你變得越來越好。自信的你，在自信中行走，是不是很美好呢？
我擁有堅強和自信作文 篇10
生活中，兵家輸贏是常事。當你在人生的黑夜裏，在人生的最底層，不要忘記自己的光明！這一線希望，這一線自信，看似微弱，卻重達一千磅。它是我們生存的動力，是無形的、抽象的精神支柱。它讓我們揚起希望的風帆，嘲笑生活，駛向未來生活的彼岸。
光陰似箭，六年的努力一定會有結果，最後一天成功？失敗？沒人能預測。恐懼籠罩着我們的內心，壓力和自卑讓我們崩潰。考試前一天，教室異常安靜，我們彷彿在等待死亡的判決。因為在緊迫問題、閲讀和寫作方面的`自卑，我無法抬頭。晚上，我睡不着。看着漆黑的夜空，我的心像醋一樣。向窗外望去，我突然看到一縷光線為一對母女照亮了前進的道路。看着他們，我不禁想起了自己。在自卑中給自己一縷自信！它可能讓你我成功，也可能改變你的人生。
第二天，我不再自卑。昨晚看到的一切都讓我驚醒。我自信地走進考場，滿懷希望和等待走了出來。無論結果如何，我都會很開心，因為它讓我明白，在“黑暗”中給自己一縷光明，會給我一種精神上的支持，也會讓我克服自卑，變得自信，變得堅強，讓我深刻的明白，當我遇到挑戰的時候，我要勇敢的面對，要充滿自信，要嘲笑生活。
是的，自信是人生的燈塔，照耀着我們成熟的人生。世界科學領域應該有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟和愛因斯坦。在文學上，應該有更多的權威，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯。然而，正是自卑埋沒了個人的才華，毀了他們美好的未來，讓他們永遠默默無聞。
因為自卑，沒有克服困難的勇氣；因為自卑，沒有挑戰自己的決心；因為自卑，你沒有勇氣追求自己的理想；因為自卑，才會得過且過，放過自己；因為自卑，不敢在事業上出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。所以，毫不誇張的説，自卑就是自葬。自毀，自取滅亡！一個人要想寫下青春無悔，寫下人生壯麗的詩篇，就必須擺脱自卑的困擾，給自己一縷自信。
朋友們，走出自卑的低谷，給自己一縷自信！你，我，他，還有我們所有人，都要在學習和生活中變得強大，我們的生活才會閃耀出壯麗的光輝。
我擁有堅強和自信作文 篇11
自信以其優秀的品質和可貴的精神受到大家的稱讚，自古以來就被人們譽為成功的前提，可以説是成功人士必備的。但就是這種每個人都追求的高尚品格，卻像是我們身邊夜空中的銀色星星，做的人已經不在絕大多數。
舉個公司的例子。最近公司經營的很好，收到了很多大企業的訂單。因為項目大，時間短，做好任務不是一件簡單的事情。但這是另一個展示你才華的好機會，這是許多人夢寐以求的。面對來之不易的機遇，又有多少人能真正表現出信心，相信自己的能力，把握住？一味地推三推四，假裝謙虛，假裝禮貌，不斷地説：“哦，這麼大的事我做不好，還是你來接手吧。”鼓起勇氣去戰鬥真的那麼難嗎？總是懷疑自己，甚至質疑自己，總覺得自己資質不如別人，能力不如某某，這不是好事！本來智商水平很高，最後卻貶低自己潛力低，沒腦子。當機會最終讓自信的人牢牢抓住並取得巨大成就時，機會面前“彬彬有禮”的先生們不服氣了：“好吧，這麼好的項目為什麼要由那個男生來承擔？我比他強十萬八千多倍！”這可能有點道理，但是已經很晚了。當機會來臨時，你只是退縮和恐懼，沒有任何信心和勇氣去嘗試一段時間。機會悄無聲息的離開，後悔有什麼用？説別人沒有能力，那你的能力在哪裏？連抓住機會的信心都沒有，是什麼樣的人才？
為什麼這種現象像一種傳播效率高的傳染病一樣在社會上廣泛傳播？為什麼自信變得遙不可及，鎖在心裏？本來是每個人的高尚追求，現在卻成了不可多得的資源？自信有什麼不好？往前走也不丟人。恐懼才是真正的羞恥！沒必要逃避，也沒必要妄自菲薄，懷疑自己，尋求那種虛假的謙虛。勇敢的去追求自己心中的夢想，否則，你這輩子就白活了！不要害怕別人的眼光和疑惑，不要讓任何不必要的藉口成為你揮之不去的顧慮，讓自信為你打開成功之門。
不要太懷疑自己，不要把“我能行嗎？”作為你的口頭禪，為什麼要讓自信的翅膀被囚禁在鎖鏈下？為自己的目標努力奮鬥，積極上進，不要讓自信只是刻在座右銘上，把自信融入靈魂，時刻激勵自己，相信自己，抓住機遇，讓自己的人生大放異彩，讓自信成為自己人生的守護者！
我擁有堅強和自信作文 篇12
自信我，原來是個不自信的孩子，有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營以後，便讓我的自信心逐漸遞增。這個夏令營在雲南昆明，離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去，而且和爸爸媽媽失去聯繫八天。這個夏令營是在我完全不知道的情況下報名的，我聽了以後很擔心，擔心自己不敢獨立坐飛機，擔心會想家，擔心自己會害怕，擔心自己演講的不好，擔心自己完不成任務……
有了放棄的想法，但媽媽鼓勵我説：“要敢想，敢説，敢做“，聽了媽媽的話，我有點自信心了，硬着頭皮去參加了。來到夏令營遇到了許許多多多的困難。第一個就是睡覺的問題，來到這兒，第一天我徹夜難眠，白天有些睡意，但不能總這樣啊，於是第二天，我便用數羊的方法睡着了。以後每天都用不同的方法睡覺，可不知怎麼了，最後一天就是睡不着，也許是過於興奮，也許是捨不得離開這些老師和同學們，也許是想家的緣故吧！
第二個就是夜間站崗。以前，我晚上睡覺連上廁所都不敢，但這次站崗是我的自信心增長了很多。站崗是兩個人站，站到規定時間，一個人去叫崗，一個人留在這兒守崗，我手機守崗的，隨着時間一秒一秒地過去了，叫崗的人還是沒回來，我有點害怕了，但我得心裏想：你是最棒的，你一定可以堅持下去的。就是這句話，讓我挑戰了自己，最終超越了自己。
第三個就是演講。演講需要在很多人的面前講話，我很緊張但我不能放棄。隨着熱烈的掌聲，我登上了講台，再熱裏的掌聲中，我想到了前兩次我都能克服，這次我一定可以行的。於是我便充滿自信講給大家，取得了有一的成績。我當時非常高興，感到無比的自豪！
當然，困難不止這些，還有野營，表演節目，吃南方的飯，北上後中的行囊遠足二十多公里的路程，軍訓等等。雖然，這個下令讓我經歷了很多方面的第一次的困難，但讓我受益匪淺。通過這次夏令營，我得到了永不退縮的精神，不但進取的信心，克服困難的毅力，戰勝挫折的勇氣……，
讓我明白了，只有充滿信心的人，才會不斷進步，不斷髮展！讓我們從現在開始，做一個信心自己的人吧！
我擁有堅強和自信作文 篇13
自信有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一隻鷹，小鷹自出殼那日起，便和一羣小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什麼不同。一天，仰望天空，小鷹看到有隻鳥凌空翱翔。於是問到：“那是什麼？”有一隻小雞答到：“噢，那是一隻鷹，百鳥之王”“哇！但願我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的説。“別妄想了”小雞説，“你不過是隻母雞，母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪，於是繼續啄食，過着母雞的生活。為什麼小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！讀着這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我説的最多的一句話：“要對自己有信心，嘗試着去做，你會成功的。”
是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。自信心對於一個人來説尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的夥伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑着坦然地面對。
一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影裏，等待他的又非再次失敗而何？然而，我們人身體裏往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產生的。
就像故事裏的那隻小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞羣之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難鬥爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。
“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘乾自卑的潮氣，智慧的乾柴才會騰起熊熊火焰。如果那隻小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那隻鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
我擁有堅強和自信作文 篇14
芳華是一道美麗的彩虹，那絢麗的顏色，那嫵媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純真的如雲。
芳華是一首美麗動聽的歌曲，時久迴旋在心中。
芳華是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的國際，全部都充滿了新鮮感。
芳華是夢，夸姣的夢。在這夢中夢到過太多的工作，憂傷與歡喜、淺笑與哭泣，老練與單純，咱們都夢到過，但是面臨芳華，不該是懼怕，不該是逃避。要用自傲把全部壓倒，迎候你的必定是夸姣的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香濃郁的。
記住有一次，我數學沒，教師把我找到辦公室談心。我一進門教師就嚴峻地批評我，他失望地對我説：“你這次沒，是不是根底太差？”我點了允許。教師又對我説：“上課要認真聽講，課後要好好複習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我並沒有感到自卑，僅僅沉着看待這件事。從此，我愈加奮發了，每天我總是把時刻安排得滿滿的。為了進步學習成果，我不再貪玩了。我總是對自己説：咬咬牙，狠決然，有什麼辦不到的事。我曾失利過，我也悲傷過，但我不自卑。由於我深信，失利是常有的事，失利並不可怕，苦楚並不不幸，只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是沉着，在自傲面前我從不垂頭。我深信，功夫不負有心人。我想，通過了無數次失利，通過了無數次地盡力，我得成果總會進步。公然，沒過多久，我的數學成果進步了不少，教師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提早了十幾名，我為我得成果而感到自豪，但我並不自豪。
是自傲為我搭起了一個人生渠道，使我從此自動活躍的去對應生活中的各種問題，並使我能夠沉着地享用生活的趣味。我深信，有自傲才幹有成果，有成果就會更自傲。如果説失利乃成功之母，那麼自傲就是成功之基。天並不都是藍的，雲並不都是白的，但自傲的風貌卻是一束永久的絢爛的長久的光輝，這一束光輝將永久照着你的方針行進，不再蒼茫。
芳華需求自傲，有自傲的芳華將會更美麗。
我擁有堅強和自信作文 篇15
表面上我是一個大大咧咧的女孩，其實我內心是特不自信的，班級每次有比賽，我永遠是往後縮，不敢去爭取上場的機會。
這不，這次活動課是套圈和炫騎自行車技術的比賽。規則是：一個班派16名學生，6名同學騎自行車接力，10名同學扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學爭取更多的時間。
這一次，我原本打算繼續當觀眾，看着其他同學參加比賽。
結果老師點名讓我上場，我心裏直打鼓，一百個不願意，剛想推辭，老師説：“不要磨蹭了，不去試試，怎麼知道自己行不行，先去練練。”
我只好硬着頭皮上場，剛練時，我一個都沒套進。我泄氣了，心想：我就説我不行吧。老師還讓我上場，哎！班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示範。我默默記住了劉老師的講解和動作，照着她説的我試了一次，哇！套中了！，接着我又試了一次，又套中了，我對自己有了信心。
正式比賽開始了，我們排好隊伍，每個人手上拿着兩個圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場。老師説完比賽開始，我心裏就緊張起來，樊辰宇一點也不慌張，他沉着地拿着圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼着。他並沒有驕傲，而是像剛剛一樣沉着地把圓圈拋出去，“哇！又進了！好樣的！”班級觀戰的同學們激動的大喊。
到我了，我感覺時間停止了，我的手開始發抖，樊辰宇對我説：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個深呼吸，然後穩穩的把圓圈扔了出去，“天啦！套中了。”我高興地叫着，在原地轉了個圈。其他同學也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強心針，讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當時，我的心裏樂開了花。後面的三輪套圈，偶爾一次沒投中，我一點也不慌亂，因為我相信自己能行，所以我發揮穩定，創下了八套七中的好成績。這成績讓我產生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收穫了自信。從此以後，每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿力量，一步步走向成功！
我擁有堅強和自信作文 篇16
看着櫃子裏的證書與獎牌，看着被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比賽前都會聽到的那句話：有了自信，就都好了。
初次接觸架子鼓，是在三年級的時候，前一年，我在少年宮上完繪畫課，聽到了樓上展演的音樂聲，便拉着爸爸去觀看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感覺很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要學這個！”“好啊，不許反悔哦！”於是第二年，爸爸就給我報了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬着自己能有多“酷”，可時接觸到鼓棒了，我就感覺到這傢伙不是那麼好操控的。鼓棒非常滑，總感覺會飛出去，那時我的力氣很小，總是容易抓棒的位置太靠前，並且揮棒也常常習慣用手臂揮，這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時，老師總是會鼓勵我一句：“堅持住，有了自信，就都好了。”我也常常會聽從老師的建議，重新鼓起信心多加練習。
在學習了一年以後，我換了一位老師，他是我之前那位老師的老師，技術更好，也更加和藹可親。令我驚訝地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”來鼓勵我。
我的第一次上台表演很快就來了，在後台，我十分緊張，後背出了不少汗。這時，我的老師來了，他對我説：“別緊張，只要你有了自信，一切都會好起來的，祝你成功！我在台下看着你。”並握了握我的手，我的自信又回來了，那次表演十分成功，老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地，我熟悉了演出的風格，但考級時又多了一點麻煩，考級不是在熟悉的屋子裏，手腳沒有那麼好舒展，但是在我等待時，老師又幫助了我，他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，讓我找回了堅持的勇氣和信心。
現在，我已經拿到了十級證書，也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌，雖然現在沒有多少時間練鼓了，但我總能在生活中、在學習中，聽到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不會忘記這句話，因為它陪伴着我走過了四年的架子鼓學習時光，是它給了我堅持下去的動力，也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音，似乎也在對我説：“有了自信，就都好了！”
我擁有堅強和自信作文 篇17
如果説失敗是烏雲，那自信就是拂去烏雲的清風；如果説坎坷是小河，那自信就是我過河的木舟；如果説挫折是沙漠，那自信是引領我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風順，自信對一個人很重要，自信的人所散發出的氣質是與眾不同的，自信的人談吐是不凡的，但是，我曾經也一度失去過自信。
如出生的嬰兒一般，帶着好奇與興奮，我正式步入了初中的大門。進了初中就彷彿邁進了新世界的大門，這裏的一切都是和小學不一樣的——不一樣的老師，一張張新面孔，不一樣的學習方式，不一樣的管理方式……比起小學來説，這些都是嶄新的。可是，在激動的同時，我心中也有不小的壓力，我心想：上了初中，我還會是第一名嗎？我還會一直保持良好的成績嗎？一定會有比我更厲害的人吧！就這樣想着，漸漸地，焦慮充斥着我的內心。
果不其然，剛剛開學的第一個星期便出師不利——由我作為寢室長的寢室，每一次內務都是做的最差的，我也因此捱了不少的罵。在老師的眼中，我是全校小升初成績最高進來的，理應洋洋拔尖，可在第一次的數學周測中，我卻只考了88分，老師語重心長的跟我談話，父親母親也與我徹夜長談，面對能力與學習的雙重懷疑與打擊，我對自己失去了信心。
在那段日子裏，是我最痛苦的時候，我整日活在陰雲密佈裏，可直到我看了那部電影——《風雨哈佛路》，這部電影是老師放給我們看的，講述了一個生活在吸毒的家庭裏的女孩憑藉自己驚人的毅力成功考上哈佛大學的故事。這個故事對我的心靈由很大的觸動。
冷靜下來去沉思，我想起了古今中外很多名人找回自信的故事：司馬遷強忍宮刑的折磨，歷時十幾年寫出了歷史著作《史記》；美國女作家海倫凱勒在十九個月天時雙目失明，雙耳失聰，後來在莎莉文老師的幫助下，她先後考上劍橋、哈佛，成為著名的教育家、演講家、慈善家；還有貝多芬，雖雙耳失聰，卻也創造出了那一首首不朽的交響樂曲……我越想越激動，於是在心中暗暗告訴自己：“相信你，你一定可以的！
果不其然，自信彷彿擁有神奇的魔力，我找回自信，我的學習生活都越來越好，遇事不再慌張，一份耕耘一份收穫，或許這就是自信的奇妙之處吧！
我擁有堅強和自信作文 篇18
我的同桌，説實話，他很多方面都比我好。他會畫素描，他會寫一手好字，他還成績優異……但是有一點——自信，他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟，一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻樑，倒三角臉，深受許多同學的喜愛，在班級裏，人緣是好得不能再好了。
幾個月前的運動會上，我的同桌，申報參加了跳遠比賽，因為蹦跳是它的優點，所以他選擇了跳遠。可當快到運動會開賽的前幾天，他知道了自己有很多強勁的對手，就有些失去信心，這時，我邊去鼓勵他：“加油！”邊陪他一起練習。
第二天，到了教室，他原先想告訴老師，準備放棄，可我這番話讓他改變了想法：“你如果今天把這項運動給取消了，那我之前陪你在那裏練習的成果不就白廢了啊！況且現在你放棄了，也沒有更好的人選代表班級來競選這項運動了。如果在這項運動中咱們班沒有一個優秀一點的跳遠運動員，那麼一定會被別人指指點點的，相信自己吧！你一定行的！”同桌聽了，沉默了一會，説“同桌，你陪我繼續練習吧！相信我一定會取得好成績的！”這時我給了他一個“加油”的手勢。
這一天放學後，我陪着同桌又開始練習，而且他變得更加有信心了，雖然他一次又一次地刷新着自己的成績，但他也沒有停下前進的步伐，繼續練習到很晚很晚。
很快，運動會拉開了帷幕。在此之前，我和我的同桌都做好了準備，我和他説的最後一句話是：“相信自己！為了班級的榮譽衝啊！”早上一來，他就對我説：“同桌你也要加油啊！這幾天你只顧着陪我練習，自己的參賽項目都沒有練習！”“沒有啦！其實我在家裏有練習！”我心虛地説。後來我同桌在參加比賽時我一直在旁邊看着他，他也看了我一眼，彷彿在對我説：“我一定行的！你放心，先去參加你的比賽項目吧！我沒事的！”這時候，我才悄悄地離開了場地，來到了屬於我的“戰場”……
所有比賽結束之後，我參加的兩項運動都沒獲獎，但我還是很開心，因為我的同桌獲得了一個不錯的成績！
這一次，我的運動比賽雖然沒獲獎，但是我幫助同桌獲得了信心，我同樣開心！同時我也明白了：只要相信自己，充滿自信！沒有什麼事情是做不到的！
我擁有堅強和自信作文 篇19
“你這孩子，怎麼就不敢上台呢！”
“你唱歌唱得不錯呀，怎麼人一多就不肯唱了？”
“見到別人怎麼就不敢打招呼呢？太沒禮貌了！”
自從我上幼兒園起，這樣的話就經常在我耳邊如唸經一般道個不停，父母、同學、老師都這樣説我。
上音樂課，老師一上課目光就注視在我身上：“同學們都説你唱的不錯，你來給大家唱一首吧！”同學們的目光也向我投來，期待無比。我十分緊張，鼻子上冒出汗珠，甚至説話都有些結巴了：“老老師，您換換一個人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍，笑着對老師説：“老師，今天他嗓子不太舒服。”老師笑了笑：“沒事，下次再唱吧！”我如釋重負，長長地吁了一口氣。下課後老師對我説：“唉，你呀，就是沒有自信心，太膽小了”
直到那一件事，讓我改變了對自己的看法。
那次學校舉行“書香校園”活動，通知要每個班挑三個人蔘加演講比賽。班主任一進班，就説：“這次比賽，咱們班派田笑睿”我腦袋“轟”地一下，彷彿掉進萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋，怯生生地説：“老老師，我”班主任的臉色立刻晴轉烏雲打斷我：“不要解釋了！”
我回到家，滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習，試圖微笑着面對觀眾。可一想到台下的全校師生，我就微笑不了。我每天練習着，演講稿被我拿爛了，我還是對自己不滿意。唉，這可怎麼辦啊！
很快，比賽如期舉行。我在台下準備時，心裏像有一千一萬隻兔子似的，跳個不停，我暗暗對自己説：“這是我第一次上台，一定要得個好名次！”我這樣想着，想着
終於輪到我了，我從容不迫地走上台，看到台下的同學和老師，心裏不由得緊張起來。我深呼一口氣，開始了滿懷激情的演講。開始，我聲音微微顫抖着，但漸漸平靜下來。我生動地揹着我拿爛的稿子，一段，兩段“我的演講完畢，謝謝大家！”在全校師生雷鳴般的掌聲中，我懷着滿心的成就感走下台。
“田笑睿，你真行！”
“你今天表現得真棒！”
在同學和老師的誇讚中，我發現，原來，我也很自信！
我擁有堅強和自信作文 篇20
世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。
缺自信——失落
談起自信，不知不覺中使我聯想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。
比賽前，我和老師一起研討並挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的説，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以説是萬事俱備，只欠東風了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙。看看台下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。
結果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。
識自信——振作
正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。
比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢着自信的神情，更使他們熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這句詩又堅定了我的信念，使我振作。
獲自信——成功
在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會成功。
上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上彷彿在説：“你，一定可以！加油！”而後嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。台下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。
自信，是冬日裏的一縷陽光，驅散了失敗的失落；自信，是旱後的甘露，滋潤了龜裂的心田；自信，指出了新生的希望；自信，讓我更出彩。
我擁有堅強和自信作文 篇21
童年的我，無憂無慮，每天和夥伴們自由的玩耍，什麼也不會顧慮，可隨着年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越沒有自信，我很苦惱。
大約從小學四五年級起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學，沒有人提起我的特點，而轉學後，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學們都在背後議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，於是，同學便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學習，不能被別人看不起，於是，伴着老師的教誨與同學們的嘲笑，我開始努力學習，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班裏誇我，並在課下專門找我談心，就這樣，小學時光結束了。迎來了新的起點。
步入中學的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草。可能當時追求的是外在美，所以自己變的自卑，儘管學習成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學都是男女互動，而我卻躲在角落裏偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛鍊。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月裏，我的性格有所轉變，我感覺我已經從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇於面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優點也是不少的。起碼，學習和體育就佔了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發現自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發現更得自信其實並不難，心結還需自己解。
我擁有堅強和自信作文 篇22
自信，即“信自”，就是人們常説的——相信自己。古往今來，因自信而幹出一番豐功偉績的數不勝數。
——題記
自信，是李白那“柳天長嘯出門去，我輩先是蓬蒿人”的鋭意進取；自信，是毛澤東那“欲與天公試比高”的雄心壯志；自信，是杜甫那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的非凡氣魄；自信，更是屈原那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不畏艱辛……
贏政，橫掃六國，一統中原，因為他有着必勝的信心。戰國時期，各地軍閥混戰，羣雄並起。而他，卻是與中最璀璨的一顆璀璨的一顆明星……一場場戰役，打得敵人聞風喪膽；一次次勝利，築成了他自信的高台……最後，他——君臨天下！自信，為他鑄就了一條帝王之路。
司馬遷，慘遭宮刑，忍辱著史，因為他有戰勝困難的信心。一個無罪李陵，一次英勇辯護，一場宮庭爭鬥，觸怒了漢武帝。他，入獄了；他，家破了；他，悟懂了……得到的也只是大臣們無盡的嘲諷與憐憫。可是，他沒有低頭——二十幾度春秋，沒有磨掉他的信心；二十幾載牢獄，沒有讓他忘記父親畢生的遺憾……子承父業，二十幾年不眼不休，一萬多個日日夜夜，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅製——《史記》，誕生於一座不起眼的小牢房。自信，為他著就了一部史學鉅著。
霍金，自殘忘屈，永不屈服，因為他有戰勝困難的信念。他，是一個傳奇。先天殘疾，病魔纏身，上帝已然在向他招手，可是——他並沒有屈服於命運。沒人教，他自學了所課程；不能走，他便在輪椅上度過一生；不能寫，他便用牙齒咬着筷子在鍵盤上敲出一個個精靈……命運沒有擊垮他，他——重新在上帝面前“站”了起來，“踏”上了屬於自己的成功之路，世界為之震驚。自信，為世界造就了一個科學巨匠。
自信的人，才能把掘自己生命的航向；自信的人，才能鑄就自己的人生之路；自信的人，才能笑對人生……諸葛十萬軍前談笑風生，因為他對自己的韜略充滿信心；趙子龍亂軍之中七進七出，單騎救阿斗，因為他對自己的武藝充滿信息心；毛澤東不顧個人安危，隻身入重慶，因為他對中國人民充滿信心……
抬起自信之顱，揚起自信之帆，踏上成功之路……擁抱自信，擁抱人生。
我擁有堅強和自信作文 篇23
自信就是堅強的發條，使永恆的自然循環不息。在人生的大鐘裏面，自信是推動齒輪的動力。——席勒
似乎，我一生下來，就註定殘缺。也許我是被惡魔親吻過的孩子罷，但上天還眷戀着我，賜予我一副可與百靈鳥媲美的嗓子。可是，我真沒有開啟金嗓子的勇氣。我怕，因為我真的太平凡了，永遠都是萬豔中最瘦弱的一樹，袤野中最脆弱的一株。所以，沒有人會注意到總紮在角落堆裏的我。小時候，老師上課前總要點名，似乎註定了我總是那個唯一被漏點的人。每次家裏來客人，所有人的目光總是會聚在姐姐光鮮亮麗的獎狀上，一張洋溢着燦爛笑容的臉似乎成了她最好的代言。沒有人注意到我，這個眉毛總凝結成一條線，有着“剪不斷，理還亂”的無限愁緒於心間的“怪物”。
窗外的牆角邊不知何時冒出了芽尖，也儼然有了一發不可收拾的長勢。可是，無論長得再好，也不會有善於尋找美的雙眸發現。縱然經風雨，也只是春風吹不盡的野草。
那天，窗外的豔陽多了幾分柔和的光芒，細緻地透過每個人的心田。老師在課上宣佈：即將開幕的校慶需要從全年級選拔一個口齒伶俐的“金嗓子”——主持人。每個班不限人數，想參加的都可來報名。我的心突然泛起了一絲波瀾，心內一個聲音真誠地呼喚着我走向講台。是呀，平時的我是多麼喜歡朗讀，愛沐浴在陽光下用聲音描述一切美好的事物，跟着電視裏的主持人駕馭自己的“舞台”。可是，腳底像灌了鉛，始終邁不開步子。我害怕走向光明，我知道那不屬於我。我心中殘缺了一角——自信。我充滿期待的望了望老師，隨即又低下了頭。看，班花a舉起了手，同學們都拍手叫好；文藝委員b也自信地用渾厚的男中音演説了一番，底下的人無不偷來豔羨的目光……我呢？老師似乎決定截止報名了。突然，小胖一瘸一拐地走上講台顫顫巍巍地寫下自己的名字。所有人都安靜了，小胖五歲就得了小兒麻痺症，説起話來，嘴還有些歪。我本以為會鬨堂大笑，可沒有嘲笑，只有經久不息的掌聲。還猶豫什麼呢，快，又一隻手擺脱千斤的束縛懸在空中……
不知何時，草兒衝出了牆角，開拓了另一片新天地。我的心似乎也多了幾分跳動的生氣，不再殘缺。
困在黑暗的自信掙脱牢籠，被喚醒。來吧，一起喚醒心中那份永恆唯一的自信！
我擁有堅強和自信作文 篇24
每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段衝段最後一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。
你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來讚許的目光。
黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏着的棋子竟然不知擱到哪裏。
隔壁兩位選手：一位白髮蒼蒼的老者，臉上寫滿歲月的滄桑；一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，彷彿什麼事情都沒發生。望着他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。
我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣？我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。
黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠着態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，儘管竭盡全力然收穫甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧？難道我中了他的圈套？亦或是我的老巢已被他端了？事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。
我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你！什麼？你竟犯了一個如此低級的錯誤？看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能！在我鬥志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。
我擁有堅強和自信作文 篇25
自信，可以讓你在希望破滅時給你帶來一絲温暖，在山窮水盡時，為你找到柳暗花明的又一村。題記
一個青年坐在卧室裏的一張書桌前，望着稿紙上的一道數學題絞盡腦汁地思索着。
原來，這個青年有驚人的數學天賦，他的導師為了不讓他的天賦被埋沒，除了每天的常規作業外總會特意為他出三道難度很高的題。
今天，青年又如往常一樣做着那三道題，前兩道雖然有一些困難，但也還算順利。可當他做單獨出在一張稿紙上的最後一題時，卻出現了問題。題目是：用一把沒有刻度的直尺和一支圓規畫出一個正十七邊形。
面對這道題，青年沒有一點兒頭緒，但他慣有的自信告訴他：老師給我出再難的題我都能解答，這次同樣行！然而，他不知道的是：自己面前的這道題，已困擾了人類兩千年。
時間一分一秒地過去，青年發現：學過的所有方法，對解開這道題沒有任何幫助，他只有自己去思索一些超常規方法！許多次，他曾想放下筆明天去問老師，可他的自信告訴他：自己可以解出這道題！
最後，在天將破曉時，他抹了抹頭上的汗，微笑着看着那張滿是草稿的紙他終於做出來了。
來到學校，青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導師，説：老師，很抱歉，我辜負了您對我的期望，這三道題，我竟花了一整晚的時間。導師接過稿紙，漸漸地，他臉上的表情發生了變化。先是吃驚，然後是驚慌，最後，他語無倫次地對青年説：這，這真的是你做的？再給我做一次。青年有些疑惑地又畫了一個正十七邊形。他的導師激動地抓住他的手説：小夥子，沒什麼好抱歉的！你知道嗎？你解開了一樁數學懸案！阿基米德、牛頓，他們用一生都無法解開的題，而你，竟在一夜之間將它解決！你是真正的天才！
原來，他的導師也想嘗試着解開這道題，一不留神就將它寫在了三道路題中的一道，而那青年，便是後來的數學王子高斯。
事後，高斯回憶説：如果不是不知道那是一道幾千年來無人解開的難題，那我，恐怕永遠也沒有信主心去解那道題，現不會解出那道題了。
感謝自信，是它，幫我們完成看上去不可完成的任務，幫我們摘到看上去高不可攀的果實！
我擁有堅強和自信作文 篇26
不經歷風雨，又怎能見彩虹。回想成長路上深淺不一的印跡，我才不由自主的想起成長道路上彎彎曲曲的小路，還有那泥濘和又鋪上稀疏石頭的地面，一旦我揣懷自信，走出那一步時，接連二三步，便會促使我前行，但如果我們甘於做醜小鴨，不知進取，便不會發現自己有一天也會成為白天鵝。自信是一道門檻，跨過就擁有自信
自打小學以來，我便不怎麼自信，自信不是與生俱來的，是像園丁澆花那樣細心一點點栽培出來的，而我的自信之花就像經歷了幾場暴風雨，驟然倒了下來，在現實中苟延殘喘。當我逐漸開始接受事實時，卻不曾想過原因，原來我的自信僅僅是被旁人的三言兩語亦或冷眼相看而散去的。那麼我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘着風鵬，飛向高山！
隨着時間的推移，我又跨進了新的校園，開啟了新的生活，儘管這裏與之前的環境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會發現事物的本質。
還記得開學的那天，新老師熱情的讓班級裏的同學們有序的介紹自己，然後我聽到喊我名字時，心裏好像被電到了一樣，腦子也迅速的短路了。我慌慌張張的走到講台上，遊離地看着一雙雙明亮的眼睛投射出期待的目光，手便不由自主的顫動起來。我説了我的名字後，便不假思索地説明了我的興趣愛好掌聲此起彼伏。那一刻我的內心充滿了希望，我第一次感覺到希望
自打開新學期介紹了後，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導致我馬不停蹄的開始全力以赴備考，努力糾正錯誤，每每鈴聲響起後，我以便迅雷不及掩耳之勢衝進操場上，邁開雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最後一圈，才奮力前行。幾圈下來汗水已經浸濕了衣衫，正如這般趨勢，我便更有自信和信心在其他科目上前進。還記得因為太胖努力跟上別人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當我亮出了優趣的成果，便自信地回擊了他們，自信又悄無聲息中又回到了我的身上。
現在我擁有了自信，是在戰勝困難時贏得的，可我又發現，如果不前進不自信依然會如同飛逝的時間一般匆匆流逝
我擁有堅強和自信作文 篇27
如果説人生是一盞孤燈，那麼它需要自信去點燃；如果説人生是一艘迷失了方向的小船，那麼自信更是它最好的指南。
——題記
汪國真曾説：“你可以模仿出舉止，卻難模仿出氣質；你可以模仿出模樣，卻難模仿出神韻；你可以模仿出裝束，卻難模仿出風度……”一個人之所以被萬人矚目，且無人能模仿，並不在於其外表的華美，個性的獨特，而在於一種內在的靈魂——自信。
“自信”不僅在那些追求成功的人的眉宇間流露，明眸裏閃爍，更在理智與抱負中增輝，勇氣和智慧裏溢彩。自信是人們心中的曙光，總能鼓舞人敢於衝破黎明前的黑暗，去追求光明。自信是粒深埋大地的種子，帶着成為一顆參天大樹的夢想去擺脱土壤的束縛，與風雨搏鬥。
自信能引導一個平凡的人做出不平凡的業績。
“人生的光榮，不在於永不失敗，而在於能夠屢仆屢起。”拿破崙正是用自己的行動，靠着他的永不言敗去證明這句話的。諸葛亮敢於與周瑜為造箭立下生死狀，因為他相信自己的判斷。海倫從小雙目失明，兩耳失聰，卻能做到正常人難以做到甚至不敢想的事，是因為她那慈愛的老師為她重新拾回了自信。於是，只敢幻想三天光明的她帶給了世界無限光明。
自信，是通往下一站的票，是打開成功之門的鑰匙。貝多芬，一個讓世界震驚的“音樂奇才”，他並沒有多麼出眾的外表，也並不是腰纏萬貫的鉅富，但他卻擁有比這更令人尊敬的音樂內涵，尤其是他那發自內心深處的自信。就在遭受耳疾困擾的情況下，他自信地宣告了命運的真諦。他微笑着將音樂進行到底，他用自信沒了身體上的殘缺，即使雙耳失聰，他也用自信這把鑰匙開啟了音樂殿堂的大門，用自信這股力量衝破了外界的束縛，昂着頭迎接成功的到來。
當然，自信也有很多種，有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豪爽大氣；也有“鍥而不捨，金石可鏤”的執着；還有“數風流人物，還看今朝”的豪壯……無論我們選擇哪種自信，請不要忘記了：好習慣是自信的前提，實力是自信的基礎，切忌將自負與自信等同。
自信是一種美麗，造就人們的內涵，培養人們的氣質，自信使人堅強，激勵人們從挫折中站起，看到前方更美的太陽，習慣自信收穫人生。
我擁有堅強和自信作文 篇28
可這就是事實。自信的人才美麗，心裏充滿自信才是美麗的人!
有些人説：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
曾經看過許多描寫自信的文章，它們都千篇一律的認為自卑的心理是不可取的，不知道為什麼他們會這樣説，也許這就是真理吧!這讓我又想起姐姐初一時的一篇文章，有一句是：自信是石，敲出星星之火;自信是火，點燃熄滅的燈;自信是。我想，我真的需要一盞充滿自信的燈，讓我感到前途無限光明......
我似乎做過一些與自信有關的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最後的結局都是完美的、好的，我得出了一個結論：擁有自信一定會成功!
那件事徹底打消了我的結論，那是在4年級的時候，不知怎麼，我的語文考了六十六點五分，天呀，雖説我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這麼少的分數啊，這樣的分數對我來説像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業、上學。彷彿什麼事也沒有發生，下一次考試，我充滿信心的去考了一次，竟然考了全班第一名---九十八點五分。
過了這件事，我的結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。
自信是一曲古箏，在你疲憊無力是：自信是一根枴杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈，自信又是一顆明星，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路......是啊，千淘萬路雖辛苦，吹進狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信......
我美麗因為我自信，以後，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇於克服，只要與自信結為朋友，他會伴着我一直走完以後的路。
我美麗，因為我自信!!
我擁有堅強和自信作文 篇29
“你怎麼又這樣做啊?我説了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可可是”“沒什麼好可是的了，擦掉，重做!”
可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，儘管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來説，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的思路，可能是過於自信吧，把這個方法給老師看。
老師看了，笑着對我説：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的，然後這一節課我就沒怎麼聽，以至於做課後練習的時候，我依然用這種方法寫，老師又職責了我説：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫。
因為一但換了一種類型的題，你再這麼解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這麼寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣類型的題目，我依舊是用着自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最後一次，萬一我這是對的呢?老師也有可能看走眼的時候。
第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終於知道我寫對了，太過於自信讓我有點飄飄然了，到講台上的時候，只見我本子上畫着一個大叉，我一時間有點不知所措了，終於意識到自己的錯誤了，不該這麼自信的，老師敲着本子上的叉叉説：“你怎麼跟頭牛一樣犟呢?你怎麼又這樣做啊?我説了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱着僥倖的心裏辯道：“可可是”老師卻打斷了我的話，説道“沒什麼好可是的了，擦掉，重做!”最後一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事，但過於自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過於自信的相信自己是對的。
我擁有堅強和自信作文 篇30
孟子説過這樣一句話“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。”孟子的這句話也就是説明：做人要有自信。
自信首先要相信並信任自己。我就是一個十分自信的人。無論在哪一次考試時，我都十分自信的去迎接考試，我的真理就是：世上任何東西都無法把我的自信心打垮。我總是相信，考試實際就是給你時間做題，來練習你，你根本不用緊張，一道題你只要認真做還不是迎刃而解。就算有道題真是沒辦法，我總説：“小失誤。”而別人説小失誤成為大失誤。在我眼裏那就是一種自卑心理，因為那樣會影響你下面的做題質量，而我則想：一道題不會，不代表後面的不會。只要抱着平常心，就一定能做出來。
自信最後，也是最重要的一條，就是不要過分自信。就像中國古代蜀國的五虎大將關羽。關羽就是過分自信使他看不起別人的。因為他威震天下，無人能擋，亂軍之中取上將首級如探囊取物，這樣使他死在呂蒙手裏。而且當他敗後他完全可以逃到上庸去，但也還是過分自信，把自己最後一條生路給放棄了。正如美國的羅斯福説的“自信過分和自鳴得意都是我們的死敵
所以做人要自信，但不要太過自信。
自信是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。我很欣賞毛澤東的“自信人生二百年，會當水擊三千里。”反映了毛澤東本人對人生的渴望及對世間萬物的依戀、征服欲及對更高境界的追求。
其實我説的自信不全是自信自己壽命上的長短，也不是自以為是的自信。我理解自信就是自己相信自己，對自己有必勝的信心，自信是我們做人的起碼素質。而沒有自信的人是連站都站不起來的。同時自信是自尊、自重、自立、自強的基礎。
前天，女兒突然問我：“爸爸，為什麼自信自己長相好的人會漂亮些呢？”
我説：“因為自信自己漂亮的人，臉上就會現出微笑，所以更加美麗動人。”
我就是十分自信的人。
上學時，我最喜歡考試，因為我自信我的學習成績一定會好；
上班時，我最喜歡做艱苦的工作，因為我自信我做的會比別人強；
冬泳時，我最喜歡水温低，因為我自信越冷的水越有意思；
我擁有堅強和自信作文 篇31
芳華是一道錦繡的彩虹，那壯麗的顏色，那嬌媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，貞潔的如雲。
芳華是一首幽美悦耳的歌曲，時久迴盪在心中。
芳華是一段五顏六色的生存，邁向錦繡的天下，統統都充溢了新鮮感。
芳華是夢，美好的夢。在這夢中夢到過太多的事變，難過與歡喜、微笑與飲泣，成熟與單純，咱們都夢到過，但是面臨芳華，不該是害怕，不該是躲避。要用自信把統統壓服，歡迎你的一定是美妙的天空。我信賴，天天的太陽都是新的，天天的花兒都是芬芳馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，教師把我找到辦公室交心。我1進門教師就嚴峻地評述我，他絕望地對我説：“你此次沒考好，是否是基礎太差？”我點了頷首。教師又對我説：“上課要當真聽講，課後要好好温習，下次可要注重了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的非常的繁重，但我並無感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更為發奮了，天天我老是把時候支配得滿滿的。為了進步學習成績，我再也不貪玩了。我老是對自己説：咬咬牙，狠狠心，有甚麼辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。由於我深信，失敗是常有的事，失敗其實不可怕，痛楚其實不可憐，只有膽小才是可悲的。在失敗眼前我老是從容，在自信眼前我從不低頭。我深信，功夫不負有心人。我想，經由了無數次失敗，經由了無數次地高興，我得成績總會前進。果然，沒過多久，我的數學成績進步了很多，教師也對我另眼相看了，我的數學名次一會兒提早了十幾名，我為我得成績而感到驕傲，但我其實不自豪。
是自信為我搭起了一個人生平台，使我從此主動踴躍的去對應生存中的各種題目，並使我可以或許從容地享受生存的樂趣。我深信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果説失敗乃勝利之母，那末自信就是勝利之基。天其實不都是藍的，雲其實不都是白的，但自信的風貌卻是一束永久的燦爛的持久的輝煌，這一束輝煌將永久照着你的目的進步，再也不渺茫。
芳華必要自信，有自信的芳華將會更錦繡。
我擁有堅強和自信作文 篇32
曾經，我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽，好一個自信快樂的我。
記得一次，那是一個很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個天真、活潑，對什麼事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車，只不過它是四輪的，在後輪的兩邊各有一個小輪，起平衡作用。看到別的孩子都學上了二輪車，就是普通的自行車，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學會騎車。
我的自行車被爸爸拆掉了後邊的兩個小輪，成為了普通自行車，從此，我的學車生涯開始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪着到樓下練車，剛開始學的時候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終於，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功並沒有讓我充滿信心，我以累了為藉口待了一會兒，心想：別人騎車我不一定必須騎，可以以後再學嗎！爸爸好像看出了我的心思，對我説：“兒子，你學騎車半途而廢，別的事情你會成功嗎？你這樣會被別的小朋友看不起的！”聽了爸爸的話，我深受鼓舞，終於敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來了，是自信讓我站了起來，在不斷努力之後，我終於學會了騎車。
自信是一個人一生中不可少的，有了自信，你就會在人生的道路上勇敢走下去，不要懼怕，讓我們的信心陪着我們一起成長！
可是，進入初一以後，面對着升學，學習負擔日益加重，我從心底裏暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與願違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關係，這只是意外罷了。” 可是，許多的“意外”過後，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。
風唆使着枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什麼樣，自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨，偶然間，我發現一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可
我擁有堅強和自信作文 篇33
淡淡的憂愁，悄悄溜進自信心底。曾幾何，某一種東西已悄悄走開。
——題記
你説，你會永住我心底，我便，認為你用不離;你説，你是我與生俱來的，我便，放下心。以後的以後。你突然悄悄離開，世界彷彿一無所有，我便一蹶不振。
曾幾何時，自信是我的形影不離的夥伴。是他使我煥發光彩，是他使我周圍佈滿耀眼的目光。在學校，我是老師的紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上的空間屬於我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來的!
曾幾何時，喜歡望着湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望着烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜裏盲目尋找星星點點的安慰;曾幾何時，閒看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物：“天空一無所有為何給我安慰”?
漸漸地，自信彷彿離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我，現在卻再也提不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜入心底。它佔據了自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛，面朝大海春暖花開。可是，海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃：“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我説。我被震了一下。是的，曾經的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經，小時候站在哥哥面前，微笑着説：“哥哥，我長大了要考上一個好高中，大學。”可現在，小時候的那句話，我現在都還沒實現，確切的説，連實現的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不找到曾經的自信，重拾自信?
年華，若不去=能去遺忘，只感温暖，那麼，我寧願一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰説過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力，奇蹟就好=會出現!
淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只為放棄!
我擁有堅強和自信作文 篇34
心存自卑，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘；心存自信，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花豔。
自卑的人追求的是比別人強，他要的是勝過別人；自信的人追求的是比自己強，謀求的是超越自我。
自卑的人從事物中得到煩惱，產生苦悶。自信的人從事物中感悟快樂，獲得啟示。
自卑，就是低估自己的能力,覺得自己各方面不如人，缺乏信心和勇氣；自信，就是正確的評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。
自卑是一種消極的對自我的認識。自信則是一種積極的自我概念，即一種積極的對自我的認識。
自卑就是我不行，非他莫屬；自信就是我能行，捨我其誰。
自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自信的人能夠實事求是地看待自己，既能夠看到自己的優點，也能看的自己的缺點。
自卑於人性；自信於理性。自卑讓人可憐；自信令人尊敬。
自卑就是一種做人做事的不健康心態，一種不成熟心性的行為模式；自信就是一種做人做事的健康心態，一種成熟理性的行為模式。
自卑，來源於你對自己的評價，改變了這種評價，自卑就會消失，自信就會自然地出來了；自信，來源於不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。
自卑者，在弱者面前不自強，在強者面前不自信；自信者，在弱者面前不自大，在強者面前不自貶。
自卑就是消極人生；自信就是積極人生。自卑就是失敗人生；自信就是成功人生。
自卑對自身能力沒有信心，更談不上發揮，一個自卑的人是沒有什麼工作業績可言的；自信能夠成功自信能客觀的評價自己的能力，並努力發揮，一個自信的人能取得超越自身能力的業績來。
自卑就是過低估計了自己的能力，其後果就是無道理的看貶了自己，自卑的人不會成功；自信就是對自己有信心，其前提是對自己的評價公正恰當，自信是力量之源，是成功之本。
自卑不等於沒有了自信，而是壓制了自信；自信不等於沒有了自卑，而是戰勝了自卑。
自卑中崛起，就是超越自我，超越靈魂的羈絆；自信中張揚，就是戰無不勝，走向精彩的舞台。
我擁有堅強和自信作文 篇35
當他看見當時高高在上的秦皇遊巡時，他即説出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而後他的巔峯時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時的他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和權利的高度。
自信與自負僅有一字之差，而給人帶來的影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變為自負的一重要原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲的背後，只給他帶來了失敗，他的自信也僅僅被罵為自負。
自信與自負的轉換是相對的，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會與自負沾邊。
如果自信是成功的祥兆，那麼自負即為失敗的凶兆；如果自信是通往天堂的大門，那麼自負即為指向地獄的深淵；如果自信能使人前途順利，那麼自負終會使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決於我們自己。
年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫的成功，靠的是自信，而他的失敗也因為自信。
惜亥下之戰，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身的卓越——“然今卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。”
做人最主要的原則之一即把握自身自信的程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業已成，要以武力征伐經營天下，以致只有五年，終於亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自我檢討，那實在是錯了。
可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信的程度，終日生活在自負的心理中。於是，我們見到了一羣處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀的人們。這種原因着實由社會生活的適應性所造成，活在這大雜燴般社會的人們，因為深受金錢觀和權力觀的影響，從而改變了生活的初心——自信。可這一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環境，真正重要的在於人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那麼這個社會也將會變得更加美麗與純潔。
我擁有堅強和自信作文 篇36
“自信是成功之基。”這句話深深地震撼着無數人的心，它曾經傳遍五湖四海，它曾經無數次激勵着人們前行，它曾經風靡全球，走遍世界。只因為它是鐵錚錚的事實，因為它是不可辯駁的格言，因為它是千古不變的哲理。
人貴有自信。不錯的，沒有自信的人會變得自卑，自信心過強又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學家嚴文開年輕時曾考過四次大學，四次均以失敗告終，在名落孫山之時，連他的父親都對他嗤之以鼻，然而，嚴文開沒有彷徨、苦悶，更沒有自殘自賤，而是自信地説，決不能讓自己這樣平庸的活下去。於是，他利用自己在北京當小職員的機會，刻苦練習寫作，閲讀了大量的書籍，終於寫出了膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學家。
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達到理想的舟輯。有了它就邁出了成功的第一步，有了它，就走向了義無返顧的追求路。
走向成功的第二步是勤奮。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑，知識是青春航船上的動力，永不衰竭。處在花季的我們持之以恆，努力學習，只爭朝夕。
長江後浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們刻苦學習，不懈追求。只有這樣，我們才能將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景收藏，只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。早歲哪知世事艱，由於我們的生活過於舒適，不少同學走進了學習的誤區，放棄學業，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出貢獻的人都是把握今天開始的，只有缺乏意志的人才會認為今天沒有做完的事明天還可以繼續做，也只有這樣的人才會一生碌碌無為，一事無成。
在今天的中華大地上，光榮與夢想齊飛，壯志與激情共舞，中華兒女正在譜寫着中華民族偉大復興的壯麗詩篇。讓我們揚起自信的風帆，駕馭着努力的小船，共同駛向成功的彼岸！
我擁有堅強和自信作文 篇37
跳舞使人快樂，跳舞使人健康，跳舞使人陶醉，跳舞使人自信。
小時候我體質比較弱，所以媽媽給我報名了中國舞。那時候教的舞蹈動作都是基本功。但是你可別小看了這些最基本的動作，它可讓我受了不少的苦！
記得那時，我的胯、骨頭都比較硬，用老師的話講就是鈣補得太好了。所以每次老師幫我壓胯的時候，我的心都跳到了嗓子眼兒。我躺在地板上，雙腳和身體保持90度伸直，老師用手把我的腳分開擺成“一”字，我咬住下脣，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住裙襬，我屏住呼吸，老師“一、二、三”把我的腳用力往下壓，每往下壓一點兒，我腿上的筋就好像要斷了似的。我緊張的手心裏全是汗，眼淚都快要流下來了，內心是崩潰的。可每當我想到電視中跳舞的哥哥、姐姐們，他們的舞蹈是那麼的美，時而輕盈，時而激昂，一些高難度的動作，他們一舉手一投足輕輕鬆鬆就完成了，我佩服的五體投地。真是“台上十分鐘，台下十年功。”我相信他們付出了很多的汗水，也承受了很多常人所不能承受的苦，才成就了今天耀眼的他們。我暗暗下定決心：“李汪緣，加油！這點痛算什麼，將來你也能像他們一樣厲害的！”
緊接着，老師要求我們做下一個動作“站着下腰”。所有人聽了都感到很恐懼，我也不例外。老師把我叫上去做示範，我深吸一口氣站直了身體，舉起雙手，老師把手騰空放在我的腰間後面，我緩慢地向後向下彎，我很害怕，眼看着快摸到地板了，結果雙腳一軟，一下子摔倒下來，幸好有老師護着，不然我的小腦袋就要掛彩了。我不相信自己下不去，“吃一塹長一智”這次我把腳打穩了，雙手用力向後向下甩，連甩了兩次，腰好像一下子變軟了，雙手牢牢地撐在地板上，形成了一個拱形的橋洞，我終於成功了，心裏樂開了花。我憑着對自己的信心和堅定的意志打敗了消極和軟弱，我再一次感受到了成功的喜悦。
現在我的中國舞已經八級了。當別人投來羨慕和讚許的目光時，我心裏比吃了蜜還甜。一分耕耘一分收穫，跳舞讓我變得更加陽光自信，每次在遇到困難時也絕不輕言放棄。想起以前的種種艱辛，我的腦海中浮現出了一句話“陽光總在風雨後”。
我擁有堅強和自信作文 篇38
每一個生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經常深思這個問題。在歲月的沖刷中，我終於明白，失敗就像清晨的落葉。回首往事，我曾經重拾了自信。
進入中學後，我的成績就一直往下掉，再也不是小學裏那個曾經是全班前5的我了。今天，又要去學校領成績單了，不知道這次考的怎麼樣，我懷着忐忑的心情走進了校園。領到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的！想着想着，我突然有一種想哭的衝動。
回到家，媽媽正在廚房裏忙着做飯，聽我回來了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅，快休息會兒，我們馬上就要開飯了。”説完，又匆匆忙忙地走向廚房。“媽媽……對不起，我，我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績，垂着頭，等待着暴風雨的來臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視着我，卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒，而是温和地對我説：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個地方。”
我一顆一顆扒拉着飯碗裏的米粒，彷彿會噎到。吃完飯，我和媽媽一前一後地向同一個方向走去——那是大海的方向。午後的夕陽映襯着蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾隻海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔，時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題：“海鷗和麻雀有什麼區別？”我回答不上來，媽媽就又開口“海浪湧上岸時，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時候也很吃力地翻打着翅膀，可經過它堅持不懈的努力，最終會跨越大海，飛向成功的彼岸。”這時我才明白了，我就像是一隻海鷗，雖然起飛時有些笨拙，可是經過努力和堅持，一定會飛向成功的彼岸。
踏着夕陽，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽，是她讓我重拾自信。
我擁有堅強和自信作文 篇39
時令已經入春，有了一絲暖意。
走出考場的那一刻，心中還幻想着能夠提前穿上新昌中學的校服，而與錄取分數線相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪裏，分數卻不堪入目。
一切難過和後悔，都只能藏在心中，一個人承受。説實在的，這個學期過來，我只是在剛開學那一段時間裏全力以赴，其它時間都有些鬆懈，對老師也不夠尊重，有過頂撞。曾經的我太過任性，認為自己不需要太努力就能高人一籌，幾次考試成績不很理想也總能為自己找到理由，認為只是發揮不佳而已。而當取得一點好成績時就沾沾自喜，父母和老師多次找我談話，我也是不以為然。
直到如今，大意失荊州，我才醒悟。此後的日子，我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”，不敢去面對任何人、任何事。我覺得自己就好像是陽光下的泡沫，平時豔麗無比，卻無法堅強地面對風雨，一觸就破。整個寒假，我幾乎沒有出門，即使出門，也總是把頭埋得低低的，變得畏畏縮縮。一天裏除了三餐也不想休息，想通過埋頭苦讀來彌補過失，晚上更是翻來覆去難以入睡。父母見我日益憔悴，便帶我去散散心。
我依舊是低着頭。
已是初春，小草探出了頭，江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽，江面上泛着微波。只是我沒有心情觀賞，心沉鬱得像是能滴出水來。不遠處，有隻蝴蝶忽上忽下地飛着。清風拂過，吹皺了一江碧水。看着蝴蝶那小小的靈動的身影，薄如蟬翼的翅膀，彷彿一捏就碎，好像會隨着風的歎息化為烏有，變成碎玉。
見我凝視，父親拍了拍我的肩膀，説：“這是一隻勇敢的蝴蝶，它迎風起舞，姿勢優美。我知道這次失利對你的打擊很大，但也讓你明白了很多。繼續消沉已沒有意義，要把失敗當做一個新的出發點。畢竟人生並不是就此落下帷幕，只要你能認真把握，接下來機會還有很多。像蝴蝶一樣，為自己的夢想插上翅膀，就能駛向成功的彼岸。”細細回味父親這番語重心長的話，我驀然覺醒。
是呀，“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”聖地亞哥老人這句話，像一聲驚雷，讓我重拾自信。拋開過去，前景依舊是一片光明。願我能擁有一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達成功的彼岸。
我擁有堅強和自信作文 篇40
老師常常教導我們，要自信。因為自信，是人最美好的生命狀態。從前的我十分膽小，就連上課舉手都是心裏小鹿亂撞的，老師一叫回答問題，就緊張個半死。
直到上了初一，我才發現自己有所改變。也許是這個校園，也許是這個班級，給了我們不少“展現自我”的機會。就如英語節，其他班級的同學們講英語非常優秀，但我們班也不差。遺憾的是我放棄了出演話劇，因為當時覺得缺少舞台經驗，是個新手。看着他們在台上激情四溢，絲毫不覺膽怯，充滿了自信。我有一點心酸。
不過因一次偶然的機會，唱了一次“夜空中最亮的星”，被音樂老師選去參加“大魚”。在經歷了幾個星期的訓練後，我明顯覺得我的聲部發生那麼一丟丟的變化。我更愛音樂了，是個興趣！
要説真正自信起來，還是那次“夢想舞台”。我的兩個好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”（寓意還不錯！）為此咱仨天天在宿舍練習，就是所謂邊角時間。為了更好地“一鳴驚人”，我們不帶稿。——迎來了週一，“夢想舞台”拉開帷幕，我感到心慌，“忘詞咋辦？”“站在上邊不得尷尬死！”“好多雙眼鏡盯着”我腦子裏的想法要溢出來。關鍵時刻不能掉鏈子，不打退堂鼓，硬着頭皮都得給我唱完！
還好前面的節目幽默，又説又笑，快樂的氛圍使我的表情不再那麼僵。“呼——”我深呼吸一口氣，到我們了。朋友拍了我的背，示意自信點，又不止我一人。拿起麥克風，我“無所畏懼”地站在上邊，等待着前奏響起。聽着熟悉的旋律，我的心臟平緩了不少。“如果説，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫……”我就這樣腦子一片空白的唱起來，享受着音樂帶給我的快樂。原來如此，在“眾目睽睽”之下唱歌是這種感覺，我覺得我還能唱！太微妙。我漸漸從容，漸漸帶入，慢慢的與音樂交融，彙集，釋放。我的初次登台，帶給我不一樣的感覺，不一樣的自己。使我無限遐想。自信的我感到了前所未有的快感，無與倫比的驚喜，畢竟它們源於我生活，源於自己。
自信，是一縷陽光照耀我們成長；自信，是一泓清水沖刷我們心靈的塵埃；自信，是一個人最美好的生命狀態。
