垃圾分類演講稿範文大全

垃圾分類演講稿範文大全

導語：垃圾分類人人動手，乾溼分離家家行動。下面本站小編爲大家整理了垃圾分類演講稿範文，希望大家喜歡。

篇一：

敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!

今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議，：不亂扔垃圾、學會垃圾分類。

出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值後就變成什麼啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成爲微型殺手的廢電池也是可以被化害爲利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池裏含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。

現在我們身邊的環境正在不斷地遭受着破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在牆壁上亂塗亂畫……還有許多的人們拿着滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾裏，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆裏。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以後我們能用的東西就會越來越少的，到最後就會什麼用的都沒有啦，那將是多麼可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發出倡議：就是有後有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分爲“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染，還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子裏，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。

老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，爲創造一個潔淨、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!

篇二：

尊敬的各位老師，親愛的同學們，

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小傢伙卻不太開心，他是這麼說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後，會被主人簡單的水洗，剝去標籤，取掉瓶蓋，乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏，和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因爲垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成爲迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地，減少污染，還能變廢爲寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變爲友軍。

那麼我們作爲中學生，又該如何參與垃圾分類呢?

首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動[]。先進的社會意識對社會存在的發展起着積極的促進作用，其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類，並將其視爲文明與公德的良好體現，垃圾分類纔在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行爲。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成爲同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校裏的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什麼意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類爲人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家裏也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，儘量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心裏。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，爲社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會裏，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

篇三：

親愛的老師、同學們：

大家好!

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環衛所，經瞭解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了，每天要處理那麼多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理是先，再中轉，然後運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

因此，我建議：

一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後，定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗