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陽光校園我們是好夥伴演講稿

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陽光校園我們是好夥伴演講稿

陽光校園我們是好夥伴演講稿

導讀:最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是緩慢,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是坦蕩;最險的道路不是陡坡,而是陷阱;最大的幸福不是得到,而是擁有;最好的財富不是金錢,而是健康;最棒的祝福不是將來,而是現在。下面是本站小編爲你精選的陽光校園我們是好夥伴演講稿。

陽光校園我們是好夥伴演講稿

陽光校園我們是好夥伴演講稿1

人們都說校園裏的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起……

在友情路上跌倒並不可怕,可怕的是站不起來!

記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日誌,當時我和她明明分配好要每週交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此,老師誇我們能定時完成日誌時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽後,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後,我和她說:“以後別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的`時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手裏,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷着遺憾的表情看着班長時,我眼淚流了下來。心裏想:怎麼,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

事後,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此後,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。

終於有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因爲,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。

“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”

是啊!有了友情的橋樑世界纔會美好!

陽光校園我們是好夥伴演講稿2

我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律.當課間清脆的笑聲在空氣中迴盪時,我聽見了,這是一種快樂的旋律;當筆在紙上輕輕來回划動時,我聽見了,這是一種學習的旋律;當老師看到獎狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個優美的弧度時,我聽見了,這是一種感恩的旋律.於是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷着問題與期待,在校園間追逐着.

筆在紙上飛快地寫下一串串複雜的公式,發出沙沙的聲音.筆忽然就寫不出了,仔細檢查後發現原來是筆壞了.我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇蹟出現,正在這時,一支筆遞到我面前,我驚訝地擡頭,筆的主人正友善地對着我微笑.這一定是一個充滿魔力的笑,否則我怎麼會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰雲照到我的身上.

這時我彷彿聽到了什麼,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對着我說:“聽,這就是你追逐的旋律.”

粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起.同學們一邊豎直耳朵認真地聽着老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什麼.下課,我拿着筆記,走到老師身邊問她題目.說話間,我側目看到老師臉上,有一絲絲細細的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記.“聽懂了嗎?”“嗯”我重重地點了點頭.

恍惚間,我又一次聽到了那個熟悉的聲音:“這就是你追逐的旋律.”

我擡頭,看到老師笑咪咪的眼眸,那個笑像是一陣芳香,一下子將我包圍,一瞬間,花香夾雜着溫柔的觸感在我的周圍漫開,一種旋律在我耳邊縈紆.明亮溫暖的陽光再一次透過了厚厚的雲層照在我的身上,而這一次,我知道了這就是我追逐的旋律.

有一種旋律在校園的各個角落盪漾.我迷戀,追逐這種旋律.於是,我在同學微笑的臉龐前放緩了腳步,我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步,我在每個充滿陽光的地方放緩了腳步.這是一種包含着同學間友愛的旋律,這是一種包含師生之間情誼的旋律,但這更是一種充滿了陽光與溫暖的旋律,讓每一個在校園中的倖幸學子感到絲絲暖意的旋律.

陽光校園我們是好夥伴演講稿3

當清晨的第一抹陽光灑進校園,太陽公公開始呼喚校園裏的每一個生命起牀啦!它搖搖花,花開啦;碰碰樹,樹綠了;撫撫草,草青了;喚喚同學們,大家甜甜地笑了!當俏皮的小鳥還在枝頭上歌唱的時候,我們朗朗的讀書聲已經開始了一天的活力!

陽光校園,是我們溫暖的大家庭。每當老師出現在三尺講臺的時候,我們的心都會隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,彷彿突然“啪”的一下打開了一扇新的大門!那裏陽光在指尖跳躍,溫暖在耳邊傳遞,無數從未體驗過的燦爛在心裏蕩起波瀾!課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,聽!老師和同學們在猜謎語呢,“是老虎!”“不對不對,我覺得是比我還要高的大長脖子駱駝!”“纔不是呢!我覺得是……”那有趣的謎底彷彿是一串串歡樂的音符,在空氣裏跳動着,奔跑着;老師是溫暖的,她常說:“只要你努力,我不會放棄任何一個人!”,她也真的做到了:不管是誰,每一個微小的進步都會被她無限放大;不管多晚,都陪伴着那些稍有落後的同學……

陽光校園,是我們團結的新天地。如果說我們集體是一棵參天大樹,那麼我們班四十六位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取着精華,吐露着芬芳,在陽光下逐漸成長。還記得運動會那天,小小的身軀,卻是大寫的團結,在激烈的拔河比賽中,第一輪輸了,第二輪我們突然爆發出了強大的力量,一個個咬着牙,鼓起腮幫,豆大的汗珠滿是堅強的模樣,“耶!我們勝利了!我們勝利了!”那一瞬間我們無比自豪,因爲我們戰勝了比我們高大的四年級,看着貼滿了牆的獎狀,陽光下閃閃發光,似乎把我們團結的心照得更加明亮了!

陽光校園,是我們成長的大樂園。當清晨的第一抹陽光灑進校園,在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍,精神飽滿地跑着步,每天這時候是我們最期盼、最快樂的時光。第二節課下了,隨着廣播裏的極跳動的的音樂響起,大課間活動開始啦!做完課間操,操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。有投籃的,有跳繩的,還有打乒乓球的,看!我們班的體育小將在找王老師PK打籃球呢!一陣陣加油聲此起彼伏,盪漾在校園的每個角落……

我愛這個大家庭,陽光如你,一路同行!