當前位置

首頁 > 勵志人生 > 正能量語錄 > 有關多味的初中優秀作文示例

有關多味的初中優秀作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.07W 次

導讀:不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的——只要你珍惜。下面是本站小編爲你精選的有關多味的初中優秀作文。

有關多味的初中優秀作文

生活是一個漫長的旅程,而我們就是旅程中的行人。每當你到達一個站點都會有不同的感受,嚐到不同的滋味。

“怎麼又考砸了?爲什麼不好好複習……”聽,爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的.孫悟空,卻最終逃不過父母脣槍舌劍的緊箍咒啊。其實,我又何嘗想考砸呢,每天我都是很努力地學習,從天光破曉到星斗滿天。“人非聖賢,孰能無過”,人總有失誤的時候,誰又能保證一帆風順呢?雖然父母數落我是爲了我好,可是考試失敗的我已經傷心極了,想着想着心裏就很不是滋味。我努力把頭往天上看,想要讓奔涌而出的淚花不要落下來。這時,我心裏的味道是酸酸的。

我的心蹦蹦直跳,該我上場了。我閉緊雙眼,默默祈禱着演講順利。但是由於過於緊張,我講得遠沒有在臺下的時候那麼流暢,還有幾處有點磕巴。稀裏糊塗走下臺去,我的心就如山坡上滾落的石子,跌下了懸崖。眼睛裏不禁有些液體在打轉。突然一隻手拭去了我臉上淚滴。“泰戈爾曾經說過,如果你因爲錯過今早的太陽而流淚,那麼你會錯過今晚的星星。再說,演講本來也不是你的長項,敢走上臺去已經很棒了。”同學說道。我擡起頭,我看到她的眼睛裏流露出對我深深的安慰和信任。我擦乾了淚,嘴角微微上揚。過了一會兒演講比賽結束了,雖然我是二等獎的最後一名,但心裏是出奇地坦然和平靜。努力過,挑戰過自己,就夠了,何況還有同學的關心。這時,我心裏的味道是酸澀中帶着甜味的。

夜是那麼寧靜,月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那麼美好。而我卻在功課的戰場上披荊斬棘地進行着一場激烈的戰爭。這時候,我房間的門悄無聲息地開了。顯然開門的人不想讓我發現,但我還是聽到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一擡頭,迎上了妹妹尷尬的笑容,她一副“奸計”被識破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上,又躡手躡腳地走開了。我沒有說話,心情卻變得出奇地好,於是我繼續與功課鬥爭。經過我的機智周旋、一番苦鬥,終於取得了全面勝利。我拿過桌子上的水,喝了一口,一股暖流在心裏涌動。我的眼前又浮現出妹妹的笑容,這時,我心裏的味道是甜甜的。

生活就像一盒調味品,酸甜苦辣俱全。我有困惑,有煩惱,但也樂在其中,因爲我知道,我們只有一一品過這些味道,纔算嚐到了人生的滋味,也才離我們憧憬的世界更近了一步。

生活就像是一面鏡子,你對他笑,他也對你笑,你對他哭,他也對你哭。而善待生活的人,就是對鏡子笑的人。斯勒佛說過:希望就是生活,生活就是希望。所以,善待生活的人,就是充滿希望的人。美(過)國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒,在失去聽力、視力和發聲力的情況下,不但學會了多種語言,而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說:拿破崙和海倫·凱勒是19世紀兩個最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就,就是因爲她沒有對生活放棄希望,她是對鏡子笑的人,因此,鏡子回送給她的也是笑。相反,如果她自暴自棄,對生活失去希望,那麼我們今天就少了一位得到(億萬人民敬仰)人們尊敬的人。

雨果說過:應該相信,自己是生活的強者。所以,要善待生活,其中一個必要條件,就是要自信,相信自己。奧格斯特也說過:在真實的生命裏,每樁偉業都有信心開始,並有信心跨出第一步。可見信心的重要性。如果沒有琴納的自信,那麼天花的治癒,又要推遲多少年,又要有多少無辜的人,會死於這種疾病。如果沒有莫爾斯的自信,那麼電報機要推遲多少年纔會被髮明?如果沒有波爾的自信,那麼量子論的發現要晚多少年,會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信,他們怎麼能鼓氣生活的風帆,怎麼能達到光輝的彼岸?

生活就好像是一顆小樹苗,而善待生活,就是爲樹苗澆水,施肥,讓他最終變成蒼天大樹;生活就好像是一隻嗷嗷待哺的雛鷹,而善待生活,就是對它的照顧,讓他最後變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然,而善待生活,就好像對它的保護,只有這樣,他纔可以回報給我們一個健康,美麗的環境。

因此,不要再對生活自暴自棄,對他充滿信心,充滿希望,只有這樣,它纔會對你笑。

歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

握着筆,看着紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊着我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。初一開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心[]。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。

感謝初一,這個傷感中夾雜着歡笑的初一,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別初一,迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

六月,我們分別了……

還記得剛入初中時一雙雙對新學校無比好奇,對初中生活無比憧憬的眼睛,那時的我們懵懂無知,怎會想到三年後的我們會有如此多的不捨與傷感。

初一,我們還不夠成熟,卻又很聽話。每一次我們都會認真地完成老師的任務,生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日,我們每個人都交了5元錢班費給班長,然後幾個班幹部“祕密行動”,在私下做了充足的準備。當老師走進教室時,突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳!然後我們陪她一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,一起過生日,每個人臉上都是那樣神采奕奕。那會和我們相處時間並不長的班主任,竟也流下了感動的淚水。那時的我們多麼有趣。

初二,是我們最叛逆的時期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優秀最漂亮的女生——班長,他勇敢的表白卻遭到了班長的拒絕。後來他總是有事沒事到班上來找班長麻煩。班裏的男生看不過去,便狠狠地罵了“小混混”一頓!後來呢?後來兩個班的男生打了羣架,都被記了處分。當老師批評我們班時,自責的班長也勇敢地站起來說自己一個人承擔責任。那時的我們多麼團結。

初三,教室裏再也沒有遲到曠課的空位子,每個人都打起十二分精神準備迎戰中考,可是,又有誰內心深處沒有一絲絲傷感呢?我們本以爲對於初中我們不會有太多留戀,可是當畢業典禮上我們給老師鮮花,我們擁抱彼此,我們互相鼓勵對方,我們看着畢業照笑着笑着就哭了……驀然才發現,這樣的班集體,我們有多麼不捨。時光荏苒,光陰似箭,個頭小小的孩子,經歷了三年的打磨,早已長高,每個人的笑容裏都藏着故事,每個人都不願離去……這時的我們,多麼成熟。

初中生活多姿多彩,多麼希望當我們踏入高中,初進新班級時,我可以說:“靠,還是你們!”可惜一切的一切,都不再可能。

六月,我們就這樣分別……

初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數初四的生活最爲豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日後重溫,這多味的初四定回味無窮。

剛進入畢業班時,我只有一種感覺——累。一天13節課,直坐得我兩腿發麻,聽得頭暈目眩。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業按時完成,真累!但日復一日,我寫作業的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悅。當我奮力鑽研一道數學大題,並求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。

可即使我能做出數學大題,考試的分數也如同手中的沙子,總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看着我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數,任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

這之後,在老師上課時,我再也不任思維信馬由繮。眼睛永遠盯着老師或黑板,即使老師在爲同學講解如一加一等於二般簡單的問題,我也不敢鬆懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩。是的,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬於我的分數。

中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。

但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。

相信,我會帶着初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。

在我上小學時,對初中充滿好奇,認爲它和小學差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠沒有小學憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由於我們是剛入學的新生,必須參加軍訓。早上爲太陽接風,晚上爲太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的。“語數英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄雲外了。我並沒有把握把它們學好,也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由於沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最後,我強忍着不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“譁”地掉了下來。要知道,這是我從小學以來第一次被罰站,心裏不由得產生了一絲酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣纔會有滋有味。我愛我的初中生活!