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關於敬老的經典名言

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挾泰山以超北海,此不能也,非不爲也;爲老人折枝,是不爲也,非不能也。(莊子)

關於敬老的經典名言

臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。祖孫兩人,更相爲命。(李密)

誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊)

將出牽衣送,未歸倚閣望。(黃遵憲)

子孝父心寬。(陳元靚)

老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。(康德)

慈母手中線,遊子身上衣。(孟郊)

母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)

我望着搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權利!(何塞·馬蒂)

必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養出偉大的人來。(馬卡連柯)

沒有父母的愛培養出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)

子女對父母有贍養扶助的義務。(俗語)

你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)

用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。(馬卡連柯)

老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)

對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現於口頭上,而且應體現於實際中。(戴維·德克爾)

對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)

教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)

與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)

慈母手中線,遊子身上衣。(孟郊)

母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)

我望着搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權利!(何塞馬蒂)

老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)

對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現於口頭上,而且應體現於實際中。(戴維德克爾)

對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)

教育技巧的所有奧祕也就在於如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)

與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)

必須拿出父母所有的愛、所有的智慧和全部的'才能,才能培養出偉大的人來。(馬卡連柯)

沒有父母的愛培養出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)

子女對父母有贍養扶助的義務。(俗語)

你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時

對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)

教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)

與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)

必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養出偉大的人來。(馬卡連柯)

沒有父母的愛培養出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)

子女對父母有贍養扶助的義務。(俗語)

你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)

用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。(馬卡連柯)

老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。(康德)

老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權

爲了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。

謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣!(孟子)

對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現於口頭上,而且應體現於實際中