勵志名言警句摘選
導語:羅曼羅蘭說過善不是一種學問,而是一種行爲。以下是小編爲大家分享的勵志名言警句摘選,歡迎借鑑!
1、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。
2、激發孩子的求知和學習的慾望,遠比教會有限的知識有意義得多。
3、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應取這種態度。
4、學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,纔會有相應的收穫。 谷超豪
5、別裁僞體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
6、世俗有時間是金錢這句話,所以竊取他人時間的小偷,當然該加以處罰,即使是那些愉快的好人,還是該如忌諱疾病地躲避他們。
7、寬闊的河平靜,博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
8、壯不努力,老大徒傷悲。 漢樂府《長歌行》
9、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
10、愛情是我人生的一部分,當然,我不是非有愛情不可的人,愛情是要有激情又要細水長流,當你瞭解到人生短暫,你就會很激情,因爲我今日擁有這個人不代表第二日都繼續擁有,可否天長地久就要看那pair人有沒有這個質素,這是一個高深學問,需要經驗、體會、分析去學習,不是生出來便曉,因爲人的本性很容易去破壞一些寶貴的東西。
11、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。 高爾基
12、讀書有三到:心到、眼到、口到。 朱熹
13、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。
14、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 歌德
15、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。
16、您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
17、勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。 陶淵明
18、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
19、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。 凱勒
20、百學須先立志。 朱熹
21、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。 法布爾
22、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。郭沫若
23、我們依靠思考,也只有依靠思考,才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學生的學習願望。我們的思考能激發學生對書籍不可遏止的嚮往。
24、看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮髮展。 岡察洛夫
25、如果缺少破土面出並與風雪拚搏的'勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。
26、總結,就是爲了在高考中不留下任何遺憾。
27、兒童的心靈是敏感的,它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行爲,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。 蘇霍姆林斯基
28、少壯不努力,老大徒傷悲。 岳飛
29、盆景秀木正因爲被人溺愛,才破滅了成爲棟樑之材的夢。
30、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習、摸索,找到客觀規律。 徐特立
31、爲學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。
32、人生中三種東西最寶貴 信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。
34、人在年少時候,精神意態還未定型,和人家交往親密,受到薰漬陶染,人家的一言一笑一舉一動,即使無心去學習,也會潛移默化,自然相似,何況人家的操行技能,是更爲明顯易於學習的東西呢!
35、吾生也有涯,而知也無涯。 莊子
36、人心齊,班風正,學習優,榜有名。
37、A girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet. 一個女孩因爲她沒有鞋子而哭泣,直到她看見了一個沒有腳的人。
38、知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅持不懈,不斷獲取知識,纔會成爲有學問的人。
39、學習知識要善於思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成爲科學家的。 愛因斯坦
41、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 韓愈
42、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
43、古之學者必有師,師者所以傳道、授業、解惑也。
44、己所不欲,勿施於人。(論語)
45、欲窮千里目,更上一層樓。 王之渙《登鸛雀樓》
46、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
47、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子
48、君子喻於義,小人喻於利。 孔丘
49、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。 佚名
50、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。 蔡尚思
51、學習永遠不晚。 高爾基
52、求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
53、天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 斯賓塞 《教育論》
54、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
55、人無遠慮,必有近憂。
56、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。 歌德
57、那一個大學生學習愈好,他就愈應受人尊敬,至於他是什麼人的兒子,那是不必過問的。 羅蒙諾索夫
58、越學習,越發現自己的無知。
59、在愛的修行裏,男人要通過開發愛,感受愛,放下活着只爲自己的自我慣性,打開柔軟的心,學習付出和關愛。女人則需要走出傾向感情用事的處事慣性,回收向外流失的能量,放下別人,迴歸自己。
60、讀書百遍,其義自現。 《三國志》
61、差以毫釐,謬以千里。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。讀書不思考,等於吃飯而不消化。
62、捐軀赴國難,視死忽如歸。 曹植《白馬篇》
63、千里之行,始於足下。 老子
64、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐纔是獲得自己經驗的好途徑。
65、聚精會神課堂中,保證課後無漏洞。
66、Hasty love, soon cold. 一見鍾情難維久。
67、學習必須與實幹相結合。
68、要學習的時間是有的,問題是我們善於不善於擠,願不願意鑽。
69、A man knows his companion in a long journey and a little inn. 路遙知馬力,日久見人心。
70、學習的最大動力,是對學習材料的興趣。 布盧姆
71、身體的健康在很大程度上取決於精神的健康。
73、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,並有能力不斷學習的組織。 彼得聖吉
74、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 《對聯集錦》
75、讀書不趁早,後來徒悔懊。 《清詩鐸趁早歌》
76、貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
77、一個高傲的人永遠成不了大事,一個卑微的人亦是永遠成不了大事。
78、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
79、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習(這)是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
80、每一個孩子都是世界的奇蹟,因爲每一個孩子都是世界的唯一。在學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。
81、貴有恆,何必三更起、五更眠。
82、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 《高爾在論青年》
83、倘能生存,我當然仍要學習。
84、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。 別林斯基
85、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。 顏真卿
86、只要你想要學習,無論年紀多大都不算晚。
87、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海
88、人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學習的過程,應當在這過程中,學習篤定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。
89、小徒弟忽然問我一個話題,像你這種中老年人,最怕什麼呢?我告訴他,我最怕死啊,我死了,你就更不愛學習了,我要死盯着你的。小徒弟問,你最大的遺產是什麼呢?我告訴他,就是你,你好好的活着,就是我沒死。
90、對一件東西的愛好是由知識產生的,知識愈準確,愛好也就愈強烈。
91、戰勝別人,先要戰勝自己。
92、如果你想快點成名,那麼就得早點起牀;如果你想快點長智,那麼就得慢點驕傲;如果你想慢點老化,那麼你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那麼就得快點邁步。不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。最難的,其實是自己。
93、江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)
94、音階、和絃、琶音的學習,對學生是非常必要的,因爲通過這些練習,學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。 尼古拉耶夫。裏安涅德
95、錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。
96、讀書貴能疑,疑乃可以啓信。讀書在有漸,漸乃克底有成。 《格言聯壁》
97、寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子。
98、要想獲得新知識,就必須提出大量的新問題。
99、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。 普希金
100、終生學習,永無止境;甘爲人梯,其樂融融。