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《吶喊》讀後感600字

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《吶喊》讀後感600字

《吶喊》讀後感600字

導語:《吶喊》是魯迅的一片短篇小說集,小說真實再現了辛亥革命到五四運動時期的社會現狀。這裏本站的小編爲大家整理了《吶喊》讀後感600字,希望你們喜歡。

《吶喊》讀後感600字

讀後感一:

《吶喊》是你聲嘶力竭嘔心瀝血想要呼喊的卻無人應答,是寂靜的山谷中只有你一人,身邊是伸手不見五指的煉獄,人們如同被抽去靈魂的行屍走肉,麻木的生活在世間。

《吶喊》中,很多人對孔乙己這個人物印象深刻。孔乙己是一個落魄的書生,是被封建科考制度毒害的一個縮影,他的精神已經深受封建科舉制度的毒害,迂腐不堪,在貧窮度日的同時不思進取,守着讀書人的一點傲氣。最後因爲小偷小摸被發現打斷了對,最終孤獨的死在雪地裏。

孔乙己這個人物是一個充滿悲劇色彩的形象,在那樣的社會情境下,麻木不仁的生活着。他清高孤寡,與社會格格不入。沒有人去勸他,人們只是諷刺的看着孔乙己在咸亨酒館賒了又一次的賬。孔乙己就那樣死去了,社會沒有伸出援手,同胞也沒有伸出援手。人們對千千萬萬個孔乙己的死 已經習以爲常。

在《吶喊》節選《故鄉》一文中,跟隨着迅哥兒的回憶來到了曾經的故鄉。少年閏土已經變成了一個老實木訥的中年人,再也沒有了兒時一起玩耍時身上的靈氣。連豆腐西施楊二嫂也變成了一個 聲音尖細刻薄冷漠的人。

他們長時間忍受着飢寒交困的生活,在地主階級和帝國主義的雙重壓迫下漸漸扭曲了人性,變得冷漠自私。人與人之間產生了隔膜。

《吶喊》喊出的是憤怒和絕望。魯迅先生對中國人的認識是超越時代的,他深知中國人骨子中所存在的劣根性。他曾經說過:“凡有一個人的主張,得了贊和,是促其前進的,得了反對,是促其奮鬥的,獨有叫喊於生人中,而生人並無反應,既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我於是以我所感到者爲寂寞。”這句話放到當今社會也是一針見血鍼砭時弊的名言。

他曾經說過:“凡有一個人的主張,得了贊和,是促其前進的,得了反對,是促其奮鬥的,獨有叫喊於生人中,而生人並無反應,既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我於是以我所感到者爲寂寞。”這句話放到當今社會也是一針見血鍼砭時弊的名言。

魯迅是時代的先行者。他痛恨當時麻木不仁的社會,麻木不仁毫無同情心的國人,痛恨當時那個被列強踐踏卻不知道反抗的民族。他痛恨的是一個“哀其不幸,怒其不爭”的中國。面對一個對吶喊無動於衷的中國,他試圖用犀利的文筆,精準的語言,縝密的思維不留情面的喚醒沉睡中的國人。

《吶喊》刻畫了一個病態的社會,諷刺了舊時中國封建制度吃人的本質。通過魯迅先生的文字,我們可以強烈的感覺到,他是真正想救中國的,他是時代的英雄。很多年過去了,魯迅的“阿Q精神”依然存在於國人心中。

在逐漸長大的過程中,更多的人讀懂了魯迅。讀懂了“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的精神[]。

我們在逐漸和這個社會接觸的過程中,在某個深夜,突然想到了“其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”

讀後感二:

《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創作的小說,讀過的書中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿“吃人”的日記,是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最爲可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出反對的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,因爲他的瘋,使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子纔可以有權利擁有純淨的心靈,不被封建的教育而束縛,他很希望這社會都是瘋子!

《故鄉》也是其中的一篇小說。這篇小說描寫了兩個故鄉,一個是過去的故鄉,它的美好令人嚮往。一個是現在的故鄉,讓人讀過後十分的驚訝。

過去的故鄉是一個美好和諧、以及快樂的世界,那裏有魯迅先生童年美好的回憶:深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種着一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土,他有一副紫色的圓臉,脖子上帶着明晃晃的銀白色項圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……那是一個令人嚮往的五彩世界的。

 然而現在的故鄉已經變得衰敗、淒涼而且是毫無生機和活力的,而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且變成“講道德、守規矩”的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的“故鄉”是一個美好的世界,然而成年後的閏土在見到魯迅先生後,對魯迅的態度轉變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關係活生生的撕裂了。因爲在那個年代,人與人之間那種不平等的關係,那個現實的故鄉是一個精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無法繼續他們純潔的友誼。讀完本書後,我很爲他們逝去的友誼感到惋惜,同時也很慶幸,我們生活在新社會裏,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢來衡量友誼,人與人之間擁有着真摯的情感。

讀完這本書,給我最大的感觸就是魯迅那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。魯迅先生寫這些文章是爲了讓當時的中國人民看了以後,能夠清醒過來。當時社會的黑暗,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日甦醒。

 中國經過幾十年的歷史,從封建社會走向了共產主義社會,這是經過我們許許多多的勞動人民,經過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續努力,讓中華民族更加強大!

讀後感三:

魯迅先生是我很崇敬的一位作家。他筆下的“三味書屋”、“閏土”、“社戲”都給我留下了深刻地印象,這些文章就像小草一樣清新自然。可他的另一本小說集《吶喊》卻像聲聲驚雷,在那個陳腐黑暗的年代喚醒了許多“鐵屋子”裏的清醒者,讓黑暗的舊社會有了反抗的力量與希望。《吶喊》是拯救民族,爲革命先驅助威的號角,是讓沉睡者覺醒,讓勇士們振奮的戰鼓!

魯迅原本是要學醫拯救病人的生命的。可在那民不聊生、戰火紛飛的年代,手術刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀換成了拯救國人靈魂的“槍”。用他自己的話說是“揭出病苦,引起療救的注意”、爲新文化運動“吶喊”助威,“慰藉那在寂寞裏奔馳的猛士,使他不憚於前驅”。

開學第一天“第一課堂”裏愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務是繼承五千年優秀歷史文化傳統,把它們發揚光大。讓我們祖國不但國富民強而且精神上也要站在世界頂端!

是呀,我們盛唐時期,一走出國門,迎來的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧。外國人一聽說是中國來的,都會讚歎道:“您是大唐來的高僧啊!”語氣是多麼崇拜嚮往啊!不像前些年我們去日本。導遊不敢給我們發隊帽,他怕我們大聲喧譁,在外國人跟前丟了中國的臉;還老提醒我們在公共場合不要擁擠、插隊;男同胞上廁所要“上前一步”……可見我們在老外的眼中素質是多麼差啊!是呀,這些年我們的國家越來越繁榮昌盛,人民生活越來越富裕,但精神文明沒有跟上。這就像一個跛腳巨人,是無法跑到世界前列去的!

今天,我也要學學魯迅先生當年吶喊的精神,大聲呼喊:同學們!讓我們繼承祖先們深厚優良的文化傳統,接過建設精神文明的大旗,努力學習,爲發揚祖國文明而奮鬥!來吧,小主人們!讓我們就從現在開始,人人講文明,懂禮貌:向老師敬個禮,向同學問聲好;幫媽媽掃掃地,幫老人捶捶背……大家都從小事做起,先管好自己再幫幫別人。相信不久的將來,我們中華民族一定會成爲物質精神的巨人,邁着強健的腳步走向世界。加油!