用古詩造句子

1、這孩子天生聰明，三歲就能背誦古詩。

2、喜歡古詩詞婉約的意境，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，一個微字，雨頓時變得綿密多情。

3、這首長詩通篇僅於古詩中尋章摘句，讀來生硬繞口，讓人感到毫無新意。

4、老先生吟誦古詩時，常常吟得口吻生花，情趣無窮。

5、他擅長寫像新月一樣柔美的詩，她擅長勾勒雨絲一樣細膩的畫，他們若是合作一幅古詩配畫，那真是相得益彰啊！

6、我語文卷子，那個古詩默寫，我就錯了一個字，老師給我扣分了。

7、古詩文背誦是傳統的古文教學最常見的方法，它對開啓人的認識能力，訓練人的思維能力有很大幫助。

8、很多語文老師認爲，古詩詞是經典文化傳承，應該讓孩子熟讀成誦。

9、來了，在春雨的滋潤下生長了。正如古詩所頌：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

10、這學期我們學了幾首唐詩，但是爸爸告訴我，中國古詩詞博大精深，學的這幾首只是管中窺豹，還要多學多背。