一件往事作文

一件往事作文（一）

在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上，老師佈置了很多作業，令我非常鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，於是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這麼早就出來遊玩，他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業。我很驕傲地擡起頭，對他們說：“我確實是做完作業了！”

第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我非常驚訝，不是隻有四件嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你纔會被老師責罰。哈哈哈哈——。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。

　　一件往事作文（二）

歲月流去了，許多事情都已經淡忘了，唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海裏。

星期日早晨，我和弟弟在家閒得慌，就到附近的公園裏玩。公園裏景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。突然，我發現弟弟的眼睛裏閃出異樣的興奮，於是我懷着好奇心，順着他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來，他已經跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像盪鞦韆一樣在那盪來盪去。“哥哥，快來，太好玩了。”弟弟一邊蕩着，一邊高興地衝我招手，玩得不亦樂乎。“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪裏肯聽我的話呢。我着急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手裏還抓着斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理，她聽我講述了事情的經過，又看了看弟弟的傷食，說：“以後可不要這麼淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了。”是啊，對於一個人最寶貴的是什麼啊，當然是健康了。在以後的日子裏，我經常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的遊戲了。

　　一件往事作文（三）

生活是一首歌，今唱着人生的節奏和旋律。生活是一幅畫；描繪着人生經歷的紅綠藍；生活是一團麻；交織着人生的快樂與煩惱。

——題記

時光流逝，我一轉眼上初中三年級了。那是一個去年的下午，我放學回到家裏，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”

一切妥當之後，我打開電視，坐在電視機前，這時我再次提醒自己飯做好後記得拔掉電源。電視時上演的節目是關於學好數學的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當我練的盡興的時候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我慌慌張張跑進廚房，迅速把煤氣關掉，掀開飯鍋，看着已經燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎麼辦呀！

就在這一剎那，我的腦海中好像有本書經過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終於想到了上面寫的內容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，於是我就按照書上的說法做了，一會兒工夫，飯果然恢復了原味。通過這件事，我學到了不少的知識，讓我明白了做什麼事情都不能三心二意。

當我回憶這些往事的時候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。

人生是我們用知識的火花推動思考的風帆，用智慧的火花去點燃理想的火花，用浪漫的激情去創造這美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。

品味人生，品味那些曾經的往事，往事好像一道彩虹，出現在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……