禮物五年級作文500字

禮物五年級作文500字（一）

在我的書桌上，擺着一臺平板學習機，那是爸爸送我的禮物。

那時候，我纔剛開始學習英語。面對那一個個字母，只覺得頭暈，幹嘛要學習別的國家的語言啊？家裏有一臺黑色的收音機，去買了英語磁帶，奶奶教我用收音機，好不容易學會後，聽着裏面的英文，卻又發愁了。一個字聽不懂，只能捧着英語書望着收音機發呆。英語成績，可想而知。爲此沒少挨奶奶的罵：“怎麼你英語就是學不好呢？這也是一種語言啊，你就多記多背！你不讀不背也不問，肯定學不好。”結果我越發討厭英語，看着字母就心煩。連叫我一天背3個單詞，我都要挑幾個字母的背。每次三門主課一起考試時，我的名次就一落千丈，好不甘心！

爸爸回來的時候高高興興的，神祕的衝着我一笑：“雯雯，你猜！我給你帶什麼回來啦？”我趕緊跑過去，抓住爸爸的袖子：“快說，到底帶了什麼好東東？”原來啊，爸爸給我帶回了平板學習機。打開的時候，我內心十分激動：我能好好學習英語了，我能不挨奶奶罵了！平板學習機的屏幕被藍色的皮包着，右下角有“步步高”三個字。打開開關，屏幕上有漂亮的圖案。三門主課可以下載和課文同步的，在這裏，學習和遊戲是同步的，在學中玩，在玩中學，十分快樂輕鬆。有了這麼好的東西，我每天就對着它念，念多了就熟了，我的英語成績也提高了，看着我的成績從60到80，我開心的笑了。

這份禮物也是爸爸對我的愛，是這份禮物帶我走進了英語的大門。這份難忘的禮物，我一定會好好保存。

　　禮物五年級作文500字（二）

誰都收到過禮物，有可能是爸爸親手爲你製作的一把小木槍，也可能是媽媽給你買的新衣裳。可令我難忘的是在鄉下爺爺給我的一件禮物。

在我兒時的時候，還是一個很調皮的孩子。那年我回鄉下，就惹了不少麻煩。短短几天，我起碼幹了七八件壞事。不是把隔壁家的雞追得滿山跑，就是在鴨子下蛋的時候，把它們嚇得飛出窩來。爸爸媽媽教訓我，可爺爺卻老是默默不語。一天晚上，我被爺爺叫了出來，爺爺拿着一把鎖和鑰匙，語重心長地對我說：“孩子，你要懂些事。”爺爺把鑰匙插進鎖裏，鎖開了，“你現在就如這把鎖，已被打開，雖然愛玩和調皮是每個孩子的天性，但也要學會控制自我，挑戰自我。我希望你能緊鎖住自我，永遠不要用到這把鑰匙，讓自己放任自由。”爺爺隨手把鎖用鑰匙鎖上了，把鑰匙扔到了遠處。爺爺把鎖遞了過來：“以後，我已相信你用不到那把鑰匙，對嗎？請你收下這份禮物吧！”我傻傻接過鎖，只見那鎖是用銅做成的，有一個用鐵做成的鎖釦，上面光滑極了，在燈光下閃着耀眼的光，似乎堅固極了。我隨手捅進了口袋，從農村到城市，我只把那把鎖扔進櫃子，並沒有再留意。

漸漸地，我長大了，我成熟懂事了許多。當我再次無意從櫃子翻出鎖時，我才明白爺爺當時的良苦用心。

我相信，在以後的道路上，無論如何，我都會時刻提醒，用爺爺給我的那把鎖一直“鎖”住我的心。

這個禮物會珍藏我心，還會時刻鎖住我的言行。

　　禮物五年級作文500字（三）

那張照片裏有我的汗水和努力，這是我最難忘的禮物。

每當我望着那張照片時，思緒就涌上了心頭……

記得那是4年級的事了，那時候，班主任李老師爲了激勵我們更好的學習，便拍下了我們班春遊以及表演的各種照片。照片上記錄了我們的歡樂和童年，所以班上許多的同學都想獲得照片。當然，我也不例外，也想獲得那張照片。從那時起，我整個人都變了：上課認真聽講不打差，下課也不瘋鬥打鬧，老師佈置的作業也用心的完成，爲的就是那照片。

等呀等，盼呀盼，終於到了競選誰獲得照片的時候了。那一刻，我激動萬分，希望大家投票選我。可是，大家都不約而同地選了塗穎。“好，把照片給塗穎吧！”李老師說道。雷鳴般的掌聲響了起來。看着塗穎領了照片，我的心碎了，很疼，很疼。我不滿地望着她，心裏就像打翻了五味瓶，很不是滋味。是嫉妒，是傷心，還是崩潰？我不知道，只是心很傷，很痛，不知道爲什麼……

回到了家，我就呆坐在了椅子上，彷彿世界上的一切都和我無關了。媽媽問我怎麼了，我一邊抽涕一邊說了整個事情的經過。媽媽激勵了我，鼓勵我再努力，我努力琢磨着，決定不放棄繼續拼搏。

從那時起，我比以前更加的專心了，也助人爲樂，變成了一個品學兼優的學生。

又一次選舉會上，同學們不約而同的選了我。當老師把相片遞給我時，我既歡喜又激動，這般滋味妙不可言，讓我體驗到了成功的喜悅。

再一次坐到板凳上，看着照片上同學與我的合影，望着照片上我們的開心和歡樂，和我們擺的搞怪造型，我不禁想起了接相片的那一刻，讓我思緒萬千……

這就是我最難忘的禮物。