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課堂裏的記憶作文

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課堂裏的記憶作文(一)

課堂裏的記憶作文

中學裏讓我最深刻、最記憶猶新的是第一堂語文課。

那天,我們坐在教室裏等待語文老師來上課,一開始我們都在想:初中裏的語文老師會有多兇,像小說裏寫的“滅絕師太”一般,作業佈置的一大堆,規矩也滿天飛。可是我們都想錯了。當老師進門的那一剎那,我們全場都驚呆了!語文老師滿面春風,還掛着燦爛、迷人的笑容,彷彿天邊那縷最美的雲霞,這就我們的任課老師——黃老師。他並沒是我們想象中恐怖的“滅絕師太”。黃老師站在講臺前,做了一個有趣的自我介紹,讓我深深的喜歡上了這個老師,這一節課就開始了。

黃老師並沒有上課本里的課,而是給我們上了一個思想課。黃老師說:“其實語文並不難,只要你肯學總是有辦法的!只要多看課外書,多積累!語文這門學科會比你在小學裏的成績還要好!突飛猛進!我還知道你們最怕的就是寫作文了!對不對?”我們都不約而同的點了點頭,“其實作文很簡單!”寫作文,就是簡單的說話,你們都會說話吧!只要記住三個字“情”、“知”、“文”,寫作文就是把你看到的,想到的,你的感受用你的文字寫下來,這不就行了?“黃老師微笑着說。以前每次寫作文我都得冥思苦想,一篇作文最多得花幾個小時才能寫完,有時看到一篇好作文,就原封不動的搬到自己的作文本上,根本沒有思考過,也沒有融入自己的感受,一到考試的時候就傻眼了!寫作文就是這麼簡單啊!接下來,黃老師又講了許許多多關於學制方面的技巧,第一堂語文課就這麼愉快的結束了,同學們都依依不捨。

這第一堂語文課,我認識了一個幽默風趣的語文老師。在這堂課裏,我學會許多知識,也糾正了我們經常犯的小錯誤。在這裏我真心的對您說:“黃老師,謝謝您!


  課堂裏的記憶作文(二)

在我記憶中,有令我發笑,開心,傷心的事情,但最令我難忘的就是那課堂上的笑聲。

那是在我們上語文課的時候,李老師正全神貫注的給我們講課,當李老師說到糖尿病的尿字的時候,同學們卻哈哈大笑起來,我問過同桌後才知道,原來老師一說到尿字同學們都會想到自己想上廁所,所以一時失控,都笑了起來。老師一下子愣住了,怎麼回事呀?等老師回過神的時候,我們已經笑的是前仰後翻了,啪啪啪,只見老師拿着黑板擦在桌子上拍,緊接着就在黑板上記下在笑的學生的名字,並嚴肅的說;“今天午飯後作業比以前多十倍,回家的作業比以前多倆倍,誰要是再笑就把作業增加到二十倍。”頓時,教室裏鴉雀無聲,這種狀況一直持續到下午放學。

自從這件事後,我感受到,老師是多麼想把我們培育成好學生,可這又是多麼不容易,所以我決定要做個好學生。


  課堂裏的記憶作文(三)

我永遠也不會忘記,那個涼風習習的下午,那個賜於我勇氣和信心的課堂,那個難忘的課堂。

天氣時好時壞,太陽寶寶倚在雲霧姐姐的懷中,不肯出來。憤怒的風爸爸張牙舞爪地吹打着調皮的樹葉弟弟,樹葉弟弟“颯颯”作響,像一股股陰陽怪氣的怨聲,很恐怖。課堂上,老師抱着一大摞作文本走了進來:“這幾本作文寫得不錯,請上來讀一下。”隨後,老師挑出了七八本作文,其中就有我的!這時,老師讓我讀一下我的作文。我的心頓時緊張起來,怎麼辦呢?我去讀作文,一定要讀好,讓同學們學習。可是,萬一讀得不好怎麼辦?萬一鬧笑話怎麼辦?心裏突然產生無數的問號,無數的擔心。就像被扔到樹上的兔子一樣不知所措。

“來吧!”老師微笑着看向我,爲我騰出了神聖而危險的地方——講臺。我的腿像綁了沙袋一樣,每一步都邁得那麼艱難。我接過作文本,深吸一口氣,望着臺下那一個個朝夕相處的同學們,頓時感到一陣輕鬆……我很順利地讀完作文,一直到最後,我所擔心的事一直沒有發生。讀完最後一句話,我緩緩走回座位,老師告訴我下次讀時要吐字清楚,其餘的都還不錯。

雖然我讀的不是很理想,但是,那畢竟也是我第一次站在講臺上讀作文。第一次,站在我一直憧憬和嚮往的講臺上,面對着大家讀作文。這需要勇氣,也需要信心。在這一次課堂中,我獲得的不僅僅是學習,還有勇氣、信心……

難忘的一節課,永遠忘不掉的回憶。老師,謝謝您;講臺,謝謝你;同學們,謝謝……