描寫假山的作文

描寫假山的作文（一）

我們學校裏有一座美麗的假山，它不僅美化了校園，還給我們課間活動帶來了歡樂。

假山屹立在教學室樓前的一個水池裏，水池的圍沿不足一米高，池裏的水清澈見底，還有一些小魚小蝦在遊動。

水池中間有個平臺，臺上堆着許多岩石，這就是假山。

假山上的石頭形態各異，上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空；有的像大馬擡起前腿，朝着天空在嘶鳴；還有的像猴子坐在地上，歪着身子，低着頭，貪婪地啃着手中的“水蜜桃”。

要是你煩惱的時候，在假山周圍悠閒地走一會兒，就會覺得心情舒暢多了。

　　描寫假山的作文（二）

只要你漫步走進我們的校門，便會看見一座假山。

我們學校的假山在校門口的右手邊，假山周圍還有一條小溪圍繞着。

假山上有許許多多的雕像，而且那些雕像引人注目。最下面有一個人，一座橋，橋的對面還有一個亭子，好像那個覺得很熱，過橋去亭子裏乘涼。中間有兩個老伯伯，在下棋，我看了，好想去瞧瞧他們下得怎麼樣，到底誰輸誰贏，花落誰家。中間不只擺放了這個雕像，還擺放了一個小和尚在打功夫，那個小和尚真像卡通漫畫裏的 “一休”。最高上面有一座美麗的塔，我真想變小進去塔裏看看裏面的東西。假山裏的雕像不只這些，還有更多的讓你去觀賞呢！

假山的小溪清流見底，水平如鏡。暖和的時候，還不時看見一些小金魚、小蝌蚪、小烏龜。這些小動物可愛極了！小金魚在水裏歡快的跳躍，好像在歡歌跳舞……

下課時，這裏便會熱鬧起來。同學有的聊天，有的打鬧，還有的在玩遊戲，多麼開心呀！

我愛可愛的校園，更愛學校裏的假山。

　　描寫假山的作文（三）

一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園裏的假山。

這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻着“凌雲峯” 三個大字， 遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。

假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座着一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院裏便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁着輕快的步伐忙碌着，蝴蝶和花兒翩翩起舞。

假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池裏嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

走進細看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲着的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。

假山周圍，環繞着橢圓形的水池，池水清澈見底，池裏荷花嫋娜地開着的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍着水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這裏玩耍。假山四面，長着些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊鬱鬱的。

真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！