2021年常用感悟人生的格言94條
孫麗明：將心比心，用我們的愛心、誠心、細心，換您的舒心、放心、寬心。下面是小編爲大家提供的感悟人生的格言94條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、人生充斥着很多無奈，有些人只能是過客。
2、好思考的人需要廣博的知識——它消除憤激和狂熱，通過擴大思索，有助於減輕不可思議的事物的負擔。——佚名
3、天才不永遠是天才，有時候他的可愛多於崇高，他在事物中感到和描繪的，美少於雅；他感受和使人感受的，激昂少於柔情。[法]狄德羅引自《西方古今文論選》第85頁。
4、健康不是人生的目的，而是最基本的條件，離開了健康就不能工作，至少不能像健康時那樣生氣勃勃地工作。——[日]武者小路實篤
5、我要永遠公平、真實、儘可能說別人的好處，只在與我有關的範圍內說別人的壞處，並且非不得已時不說。——[法國]盧梭
6、好運不會在人家等候的那個地方自然而來，而是經過彎彎曲曲與困難得難以想的道路降臨的。——[西班牙]加爾多斯
7、在彼此的夢園裏，植滿年輕的故事。多年以後，難捨的，是曾經不經意的片段。於是記起——聚首的歡笑與心情，於是油然升起一份期許，願你年華燦爛無比！
8、人們每天所面臨的危險都來自他們的同類……，人們在他人的毀滅中尋求歡樂。——[古羅馬]塞內加
9、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵
10、山，不攀不知其險峻：水，不潛不知其深度。
11、要認準自己的機會。——[古希臘]皮塔庫斯
12、送你一束夜來香，盛開在你夢的羽翼上。
13、成功之塔，建於用心之磚！
14、高山，只有在它的最陡處纔會有靈芝。
15、衣人在寒；食人在飢。——孝元帝
16、許多人，終其一生，沒有爲其熱情奮鬥過，甚至不敢站出來爲自己的主張說話，從來不做激情的追求，連自己的慾望都不肯明白表示。
17、思念是條長河，蘊存一份濃濃的情誼，在四拿的流轉裏盪漾、盪漾。
18、最嚴重的浪費就是時間的浪費。——[法國]布封
19、只要踏上了認定的航程，就無須左顧右盼，要滿懷信心，義無反顧地走下去。
20、玉不琢，不成器，人不學，不知道。學如不及，猶恐失之。
21、君子以道德輕重人，小人以勢力輕重人。——宋薰
22、任何一種項工作都比安逸令人愉快。——[古希臘]德謨克里特
23、時間的價值說起來人人都知道，但在實踐中體驗到的卻只有少數人。——[英國]切斯特菲爾德
24、啊！誇獎的話，出於自己的口中，那是多麼乏味！——[法國]孟德斯鳩
25、真理儘管苦澀，然而鮮明。[意]普拉托裏尼《麥德羅》第145頁。
26、你如果想要快樂，就該把忍耐帶到你家裏去。（英國）
27、開創事業，最重要的是開創你自己。
28、生命是否發光並不重要。只要心靈發光就是可貴和可敬的。
29、我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實。——[法國]居里夫人
30、偉人的話並不完全可信。因爲他們終究是人，而"人無完人"，有時難免出錯誤。
31、君子遇窮困，則德益進，道益進。——陸九淵
32、當你被成功擁抱而神魂顛倒時，頹唐便在一旁伺機向你撲來。——佚名
33、我主張，一個人一生是什麼樣子，年輕時怎樣，中年怎樣，老年又怎樣，都應該如實地表達出來。在某一階段上，自己的思想感情有了偏頗，甚至錯誤，決不應加以掩飾，而應該堂堂正正地承認。這樣的文章決不應任意刪削或者乾脆抽掉，而應該完整地加以保留，以存真相。
34、凡天下事，慮之貴，詳行之貴，力謀之貴，衆斷之貴獨。
35、人生一日或聞一善言，見一善行，行一善事，此日方不虛生。遇富貴人，宜勸他寬，見聰明人宜勸他厚。
36、苦難不值得追求，磨練意志是因爲苦難無法躲開。
37、只要是朝着太陽升起的方向走，即便在噩夢醒來的時候，仍然看得見黎明的曙光。
38、還爲名利來做嗎？或者想達到什麼呢？我都"五張"了，今天已經不爲這些一般的目的在做了。實際就是喜歡，就是愛（電影）。（張藝謀）
39、其實愛情的療法就和牙痛一樣，只有兩種：不留着，就拔掉。
40、我們努力的想去擁有更多的精彩，可惜只有兩隻手，所以必須學會選擇，學會放棄。要清楚哪些是我們不需要的，心的慾望不要太大，什麼都想抓，可能最後什麼也抓不牢。只有學會放棄，才能更好地持有。
41、命爲志存。 —— 朱熹
42、倘若成功有祕訣的話，那就是要有理解他人的立場，同時站在自己的立場和他人的立場，看各種事物的能力。——福特
43、一個人只靠自己是存在不下去的，因此人總樂於參加一個集體，即使他在那個集體裏得不到休息，但無論如何他總可以得到心靈的平靜與人身的安全。
44、科學不是可以不勞而獲的。誠然，科學上除了汗流滿面是沒有其他獲勝的方法的：熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。——赫爾岑
45、人生，有的迷在霧障裏，有的醒在風雨中；有的活在夢幻裏，有的死在燃燒中。
46、美貌和智慧很少結合在一起。——佩特羅尼烏斯
47、有一個能夠思念的人也是一種幸福。
48、成功自是人權貴，創業終由道力強。——清·梁啓超
49、不要看貧富交朋友，他有億萬家財跟你一毛錢關係都沒有，別把自己弄成哈巴狗，他也許一無所有卻可以把唯一的饅頭分給你。
50、生命是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。
51、使沙漠顯得美麗的，是它在什麼地方藏着一口水井。
52、人都應該有夢想，萬一實現了呢。
53、你要把你的未來，全部通通交給他。你這是愛？還是懶？——蔡康永
54、家裏寄存了我們不變的愛，我們的雙腳可能離開它，但是我們的心永遠不會。
55、如果品質是一棵樹，名譽就是它的影子；我們看到的只是影子，但是樹木是本質。
56、現在我懂了，噪聲和樂聲之間的分界線……是傳統。所有的分界線都是傳統，等着人來超越。一個人可以超越任何傳統，只要他是第一個敢想敢做的人。我們的分離只是虛幻的。我的人生已遠超自己的侷限，不斷延伸。
57、只要繼續走，就有可能！我依然願意樂觀地看着前路。——白巖鬆
58、別把用來反省自己的時間拿去指點別人。
59、人生可能並不完美，但要是完美那就沒意思了。
60、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。思想如鑽子，必須集中在一點鑽下去纔有力量。
61、我們克服了困難，我們就獲得了新的力量。——艾默生
62、做人要誠；做主要公；做工要勤；做副要忠。
63、人生只得這麼長，求一個細水長流，不是那麼容易的事。
64、人生太短，所以笑吧，乘你現在還有牙齒時。
65、與熱那亞的比賽，我看到了奔跑、願望和克服困難的能力。很多人在期待我們走錯一步，但是那些期待我們跌倒的人現在可以把香檳放回到冰箱裏去了。
66、什麼也不怕，熱愛神聖事物而輕視其它快樂，對自己的生命毫不掛慮。
67、美，首先征服人的感官，然後纔是人心；優雅，首先征服人心，然後纔是人的感官。
68、生活本來不容易，爲人都很辛苦，身居廟堂之上高樓大廈也有淚水，茅屋草房走夫販卒窮家寒舍也有笑語。富有的人不一定就快樂，貧窮的人未必就痛苦，只要心中有陽光，三九嚴寒喝口涼水也甘甜。
69、把每天都當做是自己的最後一天，相信你的人生會變得更有意義！
70、不可能有更壞的事情發生了，因爲現在已經最壞了。——佚名
71、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
72、保持樂觀積極的情緒，逆着太陽，一路前進吧。
73、承受不了大悲傷，也享受不了大歡樂；享受不了大歡樂，也承受不了大磨難；承受不了大磨難，也享受不了大。
74、能夠馴服早晨的人，必能馴服早起的人生。
75、如果你因爲失去了太陽而流淚，那麼你也將錯過羣星。
76、人生之中是沒有失敗的，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。
77、當你修煉到足以包容所有生活之不快，專注於自身的責任而不是利益時，你就站在了精神的最高處。早安！
78、只有啓程，纔會到達理想的目的地；只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功；只有播種，纔能有收穫；只有奮鬥，才能品味幸福的'人生。但是能觸礁的不是勇士，敢失敗的未必不是英雄，奮鬥了就問心無愧，奮鬥了就是成功的人生。
79、當你決定爲你所要學的東西付出成本時，你就真正開始學了。
80、初次做生意的人要慎重考慮，他們普遍都有浪漫主義情懷，今後的坎坷會將他變成團隊中的定時炸彈。——佚名
81、工作不是拿來囤積的，而是拿來分派的。
82、那些在自己心園裏不斷播種這些種子的人們，也會把愛、幸福與寧靜種到別人的心裏。
83、略過報紙上的壞消息，試着把重心放在更廣闊的經濟與社會趨勢。
84、當垂直思考進行到某個程度之後，要再次運用水平思考來環視周圍的情況。
85、自己就是名牌，但先讓自己成爲品牌。
86、有時負擔也是一種幸福。
87、生活中若剝去了理想、夢想、幻想，那生命便是一堆空架子。
88、人生一世不就是爲了化短暫的事物爲永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何珍視這短暫和永久。
89、遺憾和青春總捆在一起，正如曾經的歲月蒼老，我做了一回陌生的旁者。而如今所能做的就是釋懷過去、微笑前行。
90、希望本身是一種幸福，也許是這個世界能夠提供的主要幸福。希望是全人類共有的東西，即使是不名一文的乞兒也有。只有能夠實現的希望才能產生愛，只有希望才能保持愛。
91、總有一天，你會回頭看看那些經歷過的人和事；當時再大的事，現在看來好像也不過如此。你甚至會覺得自己當時小題大做、太幼稚，根本沒有什麼是過不去的，也根本沒有什麼人是離不了的。可你也不得不承認，就是因爲發生過的這些， 才讓你變成了現在這個樣子，感恩遇見，感謝看清。
92、沒人給你幸福，幸福是自己給自己的，是自己的付出換來的——尤其女人更應該知道！不要指望別人，要知道——靠山山倒，靠水水跑，還是靠自己的吧！想吃櫻桃自己栽，想要禮物自己買，拿人的手短，於什麼角色都這樣，別忘了——地主家也沒餘糧。
93、時間的路四通八達，通向瞬間，也通向永恆。
94、一個社會最悲哀的事情之一就是教育的失敗。教育失敗的標誌之一就是教育理想的喪失，就是大部分教師只把教書當作謀生的手段，大部分學生來讀書只是爲了一份工作。
