精選勵志的格言60句
同班同學孰願位居人後，同窗同讀焉能甘拜下風。——作者：黃傲雄（108班）以下是小編精心準備的勵志的格言60句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、最有期望的成功者，並不是才幹出衆的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。——蘇格拉底
2、生活，就是冷靜地面對現實。感嘆不幸和逃避現實的人，是一個不合格的生活者！我生存的溫度來自心中的太陽。
3、當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造，然後回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。——[意大利]伽利略
4、將欲歙之，必故張之；將欲弱之，必故強之；將欲廢之，必故興之；將欲取之，必故與之。是謂微明。
5、昔之得一者：天得一以清；地得一以寧；神得一以靈；谷得一以生；侯得一以爲天下正。
6、不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以聖人不行而知，不見而明，不爲而成。
7、生命不息，奮鬥不止。抓緊今天的每一分一秒，去迎接明天的燦爛輝煌。
8、失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下條路，那就是成功的路。
9、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴屍荒野；在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終生。
10、成功的祕訣就是四個簡單的字：多一點點。凡事比別人多一點點！多一點努力，多一點自律，多一點實踐，多一點瘋狂。多一點點就能創造奇蹟！
11、坦白樸質的忠誠，是用不着浮文虛飾的。
12、青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止。
13、這個世界上，除了天賦，勤奮和努力也能讓人走向成功。
14、又逢秋天，封印了悲傷，典藏了回憶，起步，邁向夢想。
15、高山流水，非知音不能聽（宋文天祥）
16、做人要像竹子一樣，每前進一步都要做一次小節。
17、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
18、三寡：寡言養氣，寡視養神，寡慾養精。
19、偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。
20、一個人要發現卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
21、使生活變成幻想，再把幻想化爲現時。——居里夫人
22、問學必有師，講習必有友（宋·陸佃）
23、父親子女兄弟姊妹等稱謂，並不是簡單的榮譽稱號，而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務的稱呼，這些義務的總和便構成這些民族的社會制度的實質部分。
24、三人同行，必有我師。
25、人生意義在於探索、覓和不懈的努力。
26、爲了實現自己既定的`目標，必須能耐得住寂寞單幹。
27、士別三日，當刮目相看。
28、人需要困擾，困擾是心理健康的必需之物。——榮格
29、請珍惜和同窗好友最後的拼搏時光！伴着汗水它將被銘記！
30、我並不特別，若一定要說有什麼地方比一般人強，就只是比較努力罷了。——安德魯卡奈基
31、自管自育，揚鞭策馬；自立自強，逐夢天涯。
32、人是不能被打敗的，人是有可能被消滅的，但絕不可以被打敗。
33、好的習慣比法律還正確。——歐里庇得斯
34、不如歷經風雨，把自己培養成名貴花卉。
35、無論如何努力，若不能達成使人改變的目標，就說不上是在培養人才。—— 富山芳雄
36、爲偉大的事業而犧牲的人，絕對不算失敗者。——拜倫
37、真正覺悟的青年，應當捨身到最黑暗的地方；只有在最黑暗的地方，需要你們覺悟的光明。
38、實現心理健康，獲得幸福綠光。
39、我把你們的獎金當做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還，請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。——居里夫人
40、窮是一種心態，你若一輩子對峙本人是貧民，具有大量金錢也救不了你。——《鄰室的音樂》
41、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
42、萬物都有美麗之處，但並不是每個人都可以看到。
43、我以爲挫折磨難是鍛鍊意志增強潛質的好機會。
44、涓滴之水終能夠磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。——貝多芬
45、水激石則鳴，人激志則宏。——出自秋瑾
46、快樂是每個人應有的財富。
47、萬紫千紅總是春，開天入地不猶人，曲徑危橋都歷遍，出來依舊一吟聲。——康有爲
48、使生活變成幻想，再把幻想化爲現實。——居里夫人
49、先自我競爭，今天比昨天更好，久而久之，自然而然就優秀起來了。
50、如果自己不挺自己，要誰來挺你？
51、金粉未消亡，聞得六朝香，滿天涯菸草斷人腸怕催花信緊，風風雨雨，誤了春光。——《孔尚任》
52、大家做事尋常，小家做事慌張。——《增廣賢文》
53、有一種感動，不是熱淚盈眶，它是由心而發的顫抖！——周立波
54、人生就像茶几，充滿杯具，如果放上一把牙刷，就會變成洗具，所以別老盯着杯具，要去找屬於你的那把牙刷！
55、立身處世，潔身慎行，溫柔敦厚，敬業樂羣。
56、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
57、沒有方針就沒有偏向，每一個進修階段都應該給本身樹立一個方針。
58、模仿的意義在於如何走下去。
59、傳頌不單對人的情感，並且對人的理智也產生龐大的浸染，在這種令人愉快的影響之下，我以爲越發智慧了，各類想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。
60、龐大的樂成不是來自氣力，而是來自韌性。
