有關外國名人的故事

有關外國名人的故事

導讀：同樣一件事情的發生，有的人感到非常痛苦，有的人卻能坦然接受。因爲這兩者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。下面是小編爲你推薦的有關外國名人的故事。

有關外國名人的故事1.約翰遜

約翰遜博士，他的父親經營一個大舊書攤.有一次，距離不遠處有個節目，大家都去趕集，這天正下着雨，他的父親想要約翰博士分一部份書籍，運到趕集的地方去販賣.他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了.這時候，約翰遜博士年十八歲.五十年後，有一天中午十一時，當地人看見這個體態臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，柺杖放在一邊，低頭跪在太陽下，熱淚直流.這時約翰遜博士業已成名，大家都來看他，他對大家說：五十年前的同一天，同一時刻，我不聽父親的話，現在我跪在這裏懺悔!

有關外國名人的故事2.卓別林

卓別林能編，能導，能演，是不可多得的全能影人.有一次，他召開影片攝製會議，一隻蒼蠅在他四周繞着圈子飛.起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個蒼蠅拍.會議進行中，他就握着蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態，眼睛狠狠地望着那蒼蠅.可是打了三次，都沒有打到.後來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走.旁邊在座的人看了，就說：爲什麼你不把它打死?這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方纔那隻!

有關外國名人的故事3.心境

蘇格拉底是單身漢的時候，和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋裏。儘管生活非常不便，但是，他一天到晚總是樂呵呵的。

有人問他：“那麼多人擠在一起，連轉個身都困難，有什麼可樂的？”

蘇格拉底說：“朋友們在一塊兒，隨時都可以交換思想，交流感情，這難道不是很值得高興的事嗎？”

過了一段時間，朋友們一個個相繼成家了，先後搬了出去。屋子裏只剩下蘇格拉底一個人，但是他每天仍然很快活。

那人又問：“你一個人孤孤單單的，有什麼好高興的？”

“我有很多書啊！一本書就是一個老師。和這麼多老師在一起，時時刻刻都可以向它們請教，這怎能不令人高興呢？”

幾年後，蘇格拉底也成了家，搬進了一座大樓裏。這座大樓有七層，他的家在最底層。底層在這座樓裏環境是最差的，上面老是往下面潑污水，丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七雜八的髒東西，那人見他還是一副自得其樂的樣子，好奇地問：“你住這樣的房間，也感到高興嗎？”

“是呀！你不知道住一樓有多少妙處啊！比如，進門不用爬很高的樓梯；搬東西方便，不必花很大的勁；朋友來訪容易，用不着一層樓一層樓地去叩門詢問……特別讓我滿意的是，可以在空地上養一叢一叢的花，種一畦一畦的菜，這些樂趣呀，數之不盡啊！”蘇格拉底情不自禁地說。

過了一年，蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友，這位朋友家有一個偏癱的老人，上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層——第七層，可是他每天仍是快快樂樂的。

那人揶揄地問：“先生，住七層樓是不是也有許多好處呀？”

蘇格拉底說：“是啊，好處可真不少呢！僅舉幾例吧：每天上下樓，這是很好的鍛鍊機會，有利於身體健康；光線好，看書寫文章不傷眼睛；沒有人在頭頂干擾，白天黑夜都非常安靜。”

後來，那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖，問道：“你的老師總是那麼快快樂樂，可我卻感到，他每次所處的環境並不那麼好呀。”

柏拉圖說：“決定一個人心情的，不是在於環境，而在於心境。”

大道理：在工作中，平和、樂觀的心態是最重要的。任何對客觀環境的不滿和怨天尤人都是無濟於事的，只有以積極向上的精神去面對工作，纔是解決問題的最佳方法。

有關外國名人的故事4.普希金

普希金雖然是一位偉大的詩人，但他的數學學得不好，當他還是一名小學生時，他發現老師給同學們講解四則運算的例題時，最終的結果總是零。

所以，從那以後，無論他解答哪一道數學試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號後面寫上“0”。他的數學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。

“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數學就只意味着是個零。”當普希金成名以後，一次他坐着四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。

普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老闆知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖裏，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老闆娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。

當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以後，看到老闆的小兒子正尊敬地用雙手棒着一本練習本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因爲在練習本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以爲小男孩是要求自己給他解答這道題目。

於是，他像過去一樣，用筆在算式的等號後面寫上了“0”。並對小男孩說：“小傢伙，試試你的運氣如何？”

第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師。“它怎麼會錯呢？”他眼中噙着淚說：“它是由普希金本人做出來的！”

這件事被名譽校長謝連科夫將軍——一位又老又瞎的貴族知道了。“好啦，”這位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數學，所以就讓這個零作爲這道題的榮譽答案吧。”

就像崇拜導致模仿，崇拜也會導致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準確性。