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關於名人勤學好問的勵志名言或小故事

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關於名人勤學好問的名言:

關於名人勤學好問的勵志名言或小故事

我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒

學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克

有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫

把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根

聰明的人有長的'耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格

當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。

求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞

人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

——B.V

提出一個問題往往比解覺一個問題更重要

——愛因斯坦

關於名人勤學好問的小故事:

1、伽利略的故事

伽利略17歲那年,考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題,不問個水落石出決不罷休。

有一次上課,比羅教授講胚胎學。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強弱決定的。父親身體強壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。”

比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:“老師,我有疑問。”

比羅教授不高興地說:“你提的問題太多了!你是個學生,上課時應該認真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動不動就提問題,影響同學們學習!”“這不是胡思亂想,也不是動不動就提問題。我的鄰居,男的身體非常強壯,可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反,這該怎麼解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒,繼續反問。

“我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的,不會錯!”比羅教授搬出了理論根據,想壓服他。

伽利略繼續說:“難道亞里士多德講的不符合事實,也要硬說是對的嗎?科學一定要與事實符合,否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了,下不了臺。

後來,伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因爲這樣,他才最終成爲一代科學巨匠。

2、愛迪生的故事

愛迪生的父親是邁蘭的一個小農場主,擁有一個果園,家境還算比較富裕。1847年2月11日,愛迪生呱呱墜地了。愛迪生不僅不愛說話,而且還常常一個人出神。他會久久地盯着一件東西,一動不動,一言不發,在心裏琢磨這件東西是怎麼回事。

他會久久盯着天空慢慢浮動、不斷變幻形狀的白雲,他會久久盯着雨後天際那七色彎彎的彩虹,他會久久盯着爐竈中晃動跳耀的火苗,他會久久盯着在樹梢間蹦來蹦去的小鳥……有的時候,天空忽然烏雲密佈,狂風驟起,雷聲越來越低,閃電也越來越密;正在一起玩耍的小朋友們會四散奔去,趕緊跑回家;家人們也忙着關攏雞鴨,收拾屋外的東西,關好窗戶;而愛迪生這會兒卻盯着劃破天幕的閃電,諦聽那滾滾而來的雷聲,心中琢磨着:這是怎麼回事呢?

爲什麼下雨之前就會打雷、打閃呢?這雷的聲音和這閃電的亮光是怎麼出來的呢? 愛迪生從小就是個愛動腦筋又好問的孩子。