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青春勵志演講稿模板6篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的青春勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

青春勵志演講稿模板6篇

青春勵志演講稿 篇1

小時侯別人經常會問我:將來長大你想要做什麼?我會毫不思考的回答:

做一名幼兒園老師。當我初中畢業填寫志願的時候我想都沒想變選擇了杭州幼兒師範學校,當我被錄取的時候我的心情是那麼的激動,我心想將來踏上工作崗位一定要做小朋友喜歡的老師。

成爲一名幼兒園教師,是我從小的願望。幼師畢業後,我如願的走進了這童話般的美麗世界,圓了兒時的夢想。從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們如花的笑臉,如歌的話語;我也不再是明亮的教室裏一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的夥伴。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其髒、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行爲、培養個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、遊戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼裏記在心上。

記得我第一次以教師的身份走進幼兒園的時候,我的心情是那麼的激動並且又帶着幾分的自豪,可工作一段時間後我才發覺幼兒園的工作並非我想象中的那麼美好。一直以來我都很嚮往做一個可以和孩子在一起值得他們信賴的老師,回想當初那時的想法還是很單純的總以爲相處是一件輕鬆愉快的事情,認爲時間就會在這種輕鬆愉快的氛圍中度過,但也許真的只有內行人才會體會到那種辛苦尤其事想做優秀的教師那更是困難,你想每天幼兒園裏忙完了回到家還不能休息,你要做很多的筆頭工作煩瑣的事情是有一大堆的,有時真的很想退縮放棄可是什麼動力讓我打消了這個念頭呢?那就是愛,心與心的觸碰這些孩子讓我感受到快樂,是他們讓我感受到幸福,更是他們讓我感受到做爲教師的光榮,在這兒我回想起了剛進班的情景。

第一次去中三班的時候我的心是那麼的忐忑不安,我不知道孩子是否會喜歡我、接納我。對於他們的性格特點、愛好也一無所知。當看到他們的時候他們的眼神是那麼的陌生,態度是那麼的冷漠。是因爲不喜歡我麼,當時我就下定決心要讓這些孩子真正的喜歡上我。我根據他們的特點設計了形式多樣、內容豐富的教學活動,通過這一系列的活動不僅拉進了我和孩子之間的距離也使他們對我不在陌生。當有一天我剛走進教室孩子們說喜歡我爭着親我的時候,我的心情是多麼的激動,好象任何形容詞都不能把我的心情解釋出來,我知道自己的`選擇沒有錯。我清楚的知道我要的是什麼,那就是孩子發自內心笑。

有這樣一個故事:“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客,天使們對那位母親說:“我們只能去一個,你回家商量一下,再做選擇。”母親最後決定把“愛”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟着進了屋。母親驚訝的問:“你們兩位怎麼也進來了?”答曰:“那裏有‘愛’,那裏便有‘智慧’和‘

成功’。”有愛就有一切,在故事中如此,在生活中更是如此。有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神聖。教師對孩子就需要這樣一種神聖的愛,她不求回報,嚴慈相濟,這種愛是孩子接受教育的感情基礎。因爲,一旦孩子體會到這種愛的情感,就會“親其師,信其道”。我們班的鄭金昊非常的孤僻,膽子非常小而且對自己也沒有自信,每次看到老師就有一種膽怯的感覺對小朋友也不敢主動的去接近,我看在眼裏急在心裏,於是我針對他的個性特點採取了一系列的措施:增強他的自信心,教師給予多的關注多給他肯定的評價……終於在一個學期的努力下我的努力得到了回報,昊昊果真開朗了很多,也交了好朋友,對於他點點滴滴的進步我爲他感到開心。蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧祕在於教師如何愛孩子。”幼兒教育事業是心靈與心靈交流的事業,孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師:大家好!

今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什麼是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行爲就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在。現實生活中,一段時間冷漠似乎已經成爲我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕着國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,彙集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉爲救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量! 如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因爲考試發揮不佳整天垂頭喪氣,那麼請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱裏;也許只是週末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起牀對鏡子裏的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實上正能量正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關心的話裏,也許就隱於一行優雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創造出無止境的正能量,可以傳遞出無數的正能量。

培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤着萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一隻手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界! 陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!

青春勵志演講稿 篇3

老師們,同學們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。

新一代的我們身上擔着千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口衆多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”

衆所周知,世界盃已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界盃,但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因爲我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因爲祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成爲明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏。”中國足球將衝出亞洲,令全世界刮目相看。

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待着中國以展新的巨人形象屹立於世界東方,這是中華民族千百年來的夙願,也是我們爲之奮鬥的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋樑。因此,我們應當以學習知識爲首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都爲我們歡呼,讓我們以優異的成績走出初二,走向初三更高的階梯!

青春勵志演講稿 篇4

我在自己的青春道路上,邁着自己的舞步,伴着和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

日復一日的流逝中,我度過了初中那輕鬆,愉快的生活。邁進高中的大門,在這裏,我懷揣自己的夢想,迎着風浪起航!。現實中的高中,“90後的班級”。我有些迷茫,在“羣英薈萃”:的班級裏,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是E時代的延伸。

然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按着自己的夢想,隨亂風起航。在這裏,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走着自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。

我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍牆中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

在青春的道路上,放飛我的夢想,揹着沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

在這裏我舞動青春,放飛夢想。

青春勵志演講稿 篇5

我們常會埋怨世事的差強人意,情感的紛亂糾葛,戀人的小脾氣,工作的不如意,彷彿那些空虛煩躁於我們而言便是天大的不幸了。那你可否曾回望身後呢?你可知道有那麼一個人,爲了你這些細碎的生活,付出了多少的努力?

2其實生活對於任何人都沒有優待,無論你貧富貴賤,老弱病殘。你之所以生活閒散安逸,是因爲你的身後有那麼一個人再替你咬牙堅持。或許是父母,是愛人,或者那個已去的故人,無論是誰,必定是那個深愛着你的人。因爲深愛,所以心疼,自然不願你去承受那些苦楚,故而盡最大的努力在幫你爭取,而我們卻總是會忽略!

3我們都喜歡去描募愛情,那麼什麼是愛情呢?我覺得愛情從來都不是一時的好感,而是發自內心的一種心疼,不忍見你如他一般被生活蹉跎,跌跌撞撞。所以努力讓自己變好,直到可以爲你分擔,給你幸福。

4親情也是如此,因爲不願看你爲了生活吃盡苦頭,所以寧願吞嚥多幾倍的苦楚,只爲給你謀求更多一分的從容。

5以前的我很怕出門,性子也很內斂,所以每次去學校都是老爸買好車票,備好吃食,一路送我抵達。老爸說:“大學不過四年,我大不了裏外送你八趟,就當旅遊,倒也沒什麼”。那時的我覺得,老爸早已習慣了這種奔波忙碌,這些於他而言該是再簡單不過。

6直到暑假的一次登山,我準備拉上老爸一起,老爸卻推辭說:“人老了,能不動就懶得動了,哪還有精力登什麼山啊!”那時的我才恍然明白,原來奔波無論對誰來說都不簡單,而老爸之所以陪我只是不捨我因車馬勞頓,爲行李操勞。而就是爲此,他卻要賠上雙倍的勞苦!

7以前偶爾去姥姥家玩,老媽總會支使我去廚房幫忙,姥姥每次都會說:“她哪做的了這個,平時都沒做過,去屋裏等着就好了!”我也自然習以爲常。直到前幾年姥姥生病,在家裏照顧姥姥的時候才明白,原來這世上哪有什麼做不來的事,你不去做那你就永遠都做不來,不讓我去做是因爲不願我因此而受累,而我,又何時心疼過她呢?

8你可知那些看似簡單的寵溺背後埋藏着多少的庇護,而每一份庇護又要多少的辛勞去織補?你真的愛他嗎?你真的心疼過他嗎?你可否想過,那個看似無堅不摧的他,其實也如你一般的脆弱,他也會疲憊,也會膽怯。只是在你的面前,他無時無刻不在拼盡全力!

9請牢記,我的朋友!那些你不願意做的事對別人來說也不會簡單,那些你逃避的事會由你身邊的人爲你買單。請不要再輕易的說愛,愛之所以不廉價,不僅在於它的私有性,更多的是在於它的付出。若你愛他,不該只是那一刻怦然心動,意亂情迷,而是發自骨子裏的那種滯痛,因爲不想在他難過時徒勞的感傷,所以要努力讓自己變得更好,好到可以給他庇護。

10那種感覺就像是在雨中前行,需要不住的奔跑,不斷的站立,只是爲了有一天,當他站在你的面前時,你可以爲他撐起一把傘,爲他擋去炎炎夏日,暴雨傾盆!

11我願爲你撐起一把傘,爲那些我愛的人,我會盡全力給你們幸福,正如你所給與我的那般,就這麼一路相伴,爲你遮風擋雨!

青春勵志演講稿 篇6

不知不覺,我已翻過十六座大山;

無聲無痕,我已躍過十六條小河;

懵懵懂懂,我已然走進了青春。

這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發現,這是一個混沌的世界。一切都那麼陌生,那麼新奇,時不時又有着讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與衆不同的所有,等着我來開啓。跟着潮流一起舞動,隨着世界一起瘋狂。

我發現,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我願就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我願就此沉淪。

我發現,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。爲什麼?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續着我的瘋狂。

我發現,這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什麼,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消雲散。我試圖抓緊什麼,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

我發現,這是一個說不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,纔有原來的那方遼闊。什麼樣的感覺是什麼樣的視角。

終有一天,回過頭來才發現,原來我已走進了青春。

迷惘過後,一切重建,宛如新生;

我們如此幸運。