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激情勵志演講稿15篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的激情勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激情勵志演講稿15篇

激情勵志演講稿1

時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載着我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以後悔從你母親懷裏蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!

暴風驟雨的衝擊成就了海燕昂揚的鬥志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮鬥的動力。若不幹一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?

奮鬥,奮鬥,一個充滿激情的字眼,承載着我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽衆山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”。登上山頂,仰天長嘯:“爲有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿着前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!

現在的我們正需要奮鬥的決心,奮鬥的行動。年輕沒有什麼不可以,沒有什麼不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份衝4A的激情去迎接新的挑戰?

“我不在乎別人怎麼看我,我只在乎我怎麼看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我並不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,於是頭髮越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。

夥伴們,要想收穫成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮鬥。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。願我的這份簡短的演講成爲新一階段的號召,爲大家注入新的活力。

我的演講完了,謝謝大家!

激情勵志演講稿2

尊敬的各位評委:

在座的各位觀衆你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

激情勵志演講稿3

同學們:

大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤爲關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後高考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,爲理想拼了,爲家庭拼了,爲社會拼了,其實都是爲了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

激情勵志演講稿4

各位朋友:

大家好!

人生真的需要激情,近一段時間和徐老師的五次遠距離的自行車騎行,讓我更深刻地體會到了這一點。記得剛到蕭山參加工作的前幾年,同學之間雙休日聚一聚,還經常依靠自行車出行,那時一方面是年輕有激情,有活力;另一方面是受經濟條件所限,也不可能象現在這樣有這麼多的可供選擇的交通方式。隨着時間的推移,有了摩托車了,自行車基本上很少騎了,現在有了汽車,基本上就同自行車絕緣了,有時連走幾步都覺得很費力。人都是有惰性的,習慣了一種生活方式之後,也懶得去改變了,工作和生活長期這樣持續下去之後,人的思想和行爲也就慢慢變得鈍化了,所以看看周圍和身邊的很多人,就會感覺充滿激情和夢想的人很少,每天聽到的多是抱怨、消極的聲音,給人積極向上、正能量的一些東西是很少的。

五次騎行之後,我們挑戰了身體極限,人變得更有激情,更有夢想了,每天都是積極向上的心態,很少抱怨,每天對工作和生活都充滿了感恩之情,我們每天都是正能量的傳播者。有了激情,我們也有了很多的夢想,我們夢想騎行到上海、寧波、河南、……,這些想法以前根本就不會有,就連騎行到杭州以前都不太敢想象,但我們做到了,儘管對我講有點艱難,但還是實現了騎行到西湖的想法,這一次的杭州騎行給了我更多的激情,也讓我意識到很多事情並不是我們所想象的這麼難,很多夢想也不是遙不可及的,只要有激情,敢於夢想,敢於行動,這世上就沒有什麼特別難的事。所以近一段時間我每天都是充滿激情,工作、學習、生活都是儘可能全身心投入,每天都是精神振奮,心態也變得平和,積極。

對工作我是充滿激情。儘管是跨年級教學,但我很少去抱怨學生,抱怨學校的安排,儘管很艱難,工作量也增加了很多,但我認爲這我既是一次挑戰也是一次學習和提高的機會。爲了應對跨年級教學任務,逼着我不得不提高教學效率和工作效率,儘可能用課堂時間解決教學任務,提高學生的學習質量,不給學生增加課外負擔,實際上也是逼着我少去教室,不給自已增加額外的負擔,也讓我有更多的時間去思考教法和對學生學法的指導。因爲是跨年級教學,教室、辦公室之間跨度很大,很多事情如果計劃不好,會浪費很多時間,這就逼着我每天不得不想辦法提高工作效率,這學期以來,我感覺我的工作效率和質量比以前又高了很多。

對學習我也是充滿激情的。我每天勤於學習,學習的內容和形式不限,看報刊和書籍是學習,和同學科不同學科的優秀教師的思想交流也是一種很好的學習方式,網上聽一些好的專家視頻講座也是非常經濟實惠的學習方式,校內不同學科教師的公開課,有時間我也會選擇性地參與聽課,大道相通,其他學科的優秀教師有值得我學習的方面,這也是一種很好的學習方式。雖然我是一名理科教師,但我還是經常寫寫博客,記錄自已的一些教育教學方面的所思所想,在反思中不斷高自已的教育教學技能和豐富自已的教育教學思想。

對朋友之間的交往我也是充滿激情的。以前一同學習生活過、工作過的舊朋友,我時常報有懷念之情。各行各業的有共同興趣愛好的,也願意和他們成爲很好的朋友,本校外校非數學學科的教師,我也願意和他們進行教育教學方面的交流,並能學習他們一些先進的教育教學理念和教學技能,在實踐中融合自已的教學風格加以很好運用。

對生活我也是充滿激情的。我興趣廣泛,愛好很多,圍棋、象棋甚爲喜愛,並且有了相當的造詣,籃球、乒乒球、羽毛球、足球、檯球、保齡球、排球……至少有10多項運動我都喜歡,並且還具備一定的水準。在每天的籃球運動中我充滿激情,並且能全力以赴,玩我很瘋狂,工作起來我也能盡全力。

正因爲充滿了激情,所以我的人生有許多夢想,儘管有很多夢想現在看來比較難以實現,但激情和夢想給了我許多前進的動力,也給我未來的美好生活帶來了無限的想象空間,生命因激情和夢想而更加彰顯質量和力量。

謝謝大家!

激情勵志演講稿5

尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《有志者,事竟成》。

高爾基說過:“一個人追求的目標越高,它的才力就發展得越快,對社會也就越有益。”由此說明,擁有目標,併爲之奮鬥,人生纔會有意義。

既然目標對每個人的生命意義如此重要,那麼身爲學生的我們應該如何樹立合理的目標呢?首先,樹立的目標應該是遠大的。這樣樹立目標如同跑步一樣,若你的目標是800米,那當你跑到700米時便會全身發軟;但如果目標是1000米,那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭,因爲目標在遠方呼喚我們前進。只有遠大的目標才能將人的潛能發揮出來。再者,目標應該切合實際。如果個子很矮,爲什麼一定要成爲優秀籃球或排球運動員呢?如果是色盲,何必以成爲美術家作爲自己的目標呢?另外,有的人訂的目標太大,太遠。這樣的目標不能使人在學習中始終保持精力集中,容易發生虎頭蛇尾的現象。所以,所定目標要切合實際。

樹立了合理的目標,下一步是實現目標。請不要讓目標只在心中開放,應該拿出紙筆,將目標明確的分爲一個個小目標寫下來後不再輕易改變它。心理學家發現,人在整個事情剛剛開始時和即將結束時,最能集中精力和注意力。於是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個大目標分解成幾個小目標,將一個大任務分解成一串小任務。這樣,就大大增加了開始和結束的次數,人做事時能切實感到自己在逐步前進,在逐漸靠近大目標。這時,每一步驟的時限必須規定好並堅決完成。

然而前路多坎坷,實現目標的路上總會被絆倒。面對一次次失敗,面對一張張慘不忍睹的考卷時,痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆:“千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了。”是的,不輕信放棄,應是我們火一般的心聲。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓我們心中的目標,成爲前進時的火炬,航行時的燈塔,讓我們在實現目標的征途中實現生命的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

激情勵志演講稿6

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

此時此刻,能夠站在這裏參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

下面我開始競聘演講。

我叫鄭燎鬆,這次競聘的崗位是非生產採購班長。

首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

我XX年7月畢業於江西南昌華東交通大學,所學專業是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業後立即到質量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江採購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有:XX年度九江公司qc成果三等獎;XX年度昌鈴公司質量先進個人。

接下來我講一下我的競聘優勢。

我的競聘優勢我總結了一下,有兩點:

第一,在我們公司內部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能。

第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優勢,我可以比別人快一些進入工作狀態,能夠爲公司提高運行效率。

接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

我把我的認知情況分成了五點。

第一點,據我瞭解,本崗位主要負責採購不參加或不直接服務於生產經營過程的各種材料或設備等等;

第二點,本崗位應當能夠熟練操作:採購流程,採購數量控制,採購價格覈算,採購商品成本構成分析等等;

第三點,本崗位應承擔的責任:採購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理等等;

第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所採購商品相關知識的`能力等等;

第五點,本崗位職業守則:

1、遵紀守法,廉潔自律;

2、愛崗敬業,誠信盡職,具有團隊精神;

3、樹立服務意識,尊重用戶和供應商;

4、講究效率,善於創新;

5、保守商業祕密,保證安全。

這就是我對本崗位的認知情況。

現在我講一下我的工作規劃。

我的工作規劃分爲四步:

第一步,熟悉工作流程。關於這一步我準備詳細瞭解公司的採購記錄,掌握公司以往採購商品的信息;學習採購流程、採購計劃與需求確認、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第二步,掌握相關技能,如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第三步,在做好前面兩步工作之後,我就能進入正常工作狀態,此時我將踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,幹一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,並勇於創新;

第四步,在做好前三步工作以後,我力爭作出優異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對採購這個崗位都有一定的偏見,我從質檢調到採購時就有些人對我說過採購那邊會怎樣怎樣的,當時我予以否認,我是這麼跟別人說的“也許以前有些人出現過一些不良行爲,但是時代是向前發展的,不良行爲會受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝於雄辯”,要改善形象,業績是最好的武器。同時,採購也是經常跟外界打交道的,如果採購的業績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。

我的競聘演講到此結束,謝謝!

激情勵志演講稿7

尊敬的各位老師、同學朋友們,大家上午好

相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起並肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮爲礎,以好學爲根,以誠信爲人,以勇敢爲榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬於自己的那份義務與職責。

我來自於一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什麼理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收穫,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以爲生活是件很容易幸福的事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看着親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背後的辛酸!90後的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致於喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什麼?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90後醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!

期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。

我的演講完畢~再次感謝~

激情勵志演講稿8

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師

不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。

青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。

而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

激情勵志演講稿9

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!此時此刻,能夠站在這裏參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

下面我開始競聘演講。

我叫xxx,這次競聘的崗位是非生產採購班長。

首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

我20xx年7月畢業於江西南昌華東交通大學,所學專業是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業後立即到質量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江採購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有:20xx年度九江公司qc成果三等獎;20xx年度昌鈴公司質量先進個人。

接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下,有兩點:

第一,在我們公司內部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優勢,我可以比別人快一些進入工作狀態,能夠爲公司提高運行效率。

接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

我把我的認知情況分成了五點。

第一點,據我瞭解,本崗位主要負責採購不參加或不直接服務於生產經營過程的各種材料或設備等等;

第二點,本崗位應當能夠熟練操作:採購流程,採購數量控制,採購價格覈算,採購商品成本構成分析等等;

第三點,本崗位應承擔的責任:採購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理等等;

第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所採購商品相關知識的能力等等;

第五點,本崗位職業守則:

ⅰ、遵紀守法,廉潔自律;

ⅱ、愛崗敬業,誠信盡職,具有團隊精神;

ⅲ、樹立服務意識,尊重用戶和供應商;

ⅳ、講究效率,善於創新;

ⅴ、保守商業祕密,保證安全。

這就是我對本崗位的認知情況。

激情勵志演講稿10

楊老師,各位朋友:

大家好!

今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落後,但正在進步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。

我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習,也付出很多,但這不是個愉快的過程。

我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學習不干預,抱定多觀察,多鼓勵,多引導的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育。結果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經常大腦像斷了線一樣,長時間的愣神,作業常常耗到十到十一點。於是,終於放棄原先的理念,開始陪學、輔導,從那以後,家裏就充斥了呵斥、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化爲暴躁,黔驢技窮時我也打孩子,有時下手很重。每當打過孩子,尤其是下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣的時候,每到看到這個平時那麼漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗,僅僅因爲學習,就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是自己的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼,難以明說。直到現在,每當回想當年,看自己當年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的後悔是真的。

爸爸對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。

比如在孩子小的時候,最需要打一個古典文化的底子的時候,我連續兩年的寒暑假,哪裏也不去,陪孩子背論語,背三字經,背千字文,他揹我也背,當時沒有看到什麼效果,現在孩子再看電視時,特別愛看文化類節目,看到經典內容有一種親切,有一種自豪,我知道,當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅遊,別的孩子愛去遊樂場,我的孩子喜歡跟我欣賞名園,能安靜的喝茶,默默的欣賞蘇州評彈,去伍子胥死難的胥門,他有憑弔的憂傷。這些細微的變化,別人不可能注意到,每當此時,我都爲孩子身上有了些文化的影子而欣慰,彷彿也是一種收穫。

孩子二年級時候,開始寫作文,寫作文特別吃力,一憋就是半天,過上半小時去看看,本子上也寫不了一行字,怎麼辦呢?每到他有作文的作業,我都如臨大敵地緊張。後來在寫作文之前,我先給孩子聊,確定作文的素材,聽他聊活動的經歷,感興趣的場景,往往繪聲繪色,充滿童趣,有時對某個細節的關注,出乎大人的預料,往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子,你說的話就是很妙的一篇作文。結果,想不到的是,寫出來還是乾巴巴,寥寥幾行,我意識到孩子的語言能力和書寫能力,沒有協調發展,說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導,當他獨立寫作時,書寫的速度趕不上語言的流動,等寫到那裏時,已經忘了剛纔想的什麼了。如果學校進行的是說作文,而不是寫作文,他的作文一定是出色的,但是,我們怎麼能改變學校的傳統呢?後來實在沒有辦法,再給孩子聊的時候,我用鉛筆悄悄的記錄,由於匆匆記錄,書寫潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新謄寫,寫完讀給孩子聽的時候,孩子十分興奮,根本就想不到,他能構思出這麼好的文章。告訴孩子這就是你的作文,完全是自己的創造,一字不落的抄下來,交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣,課堂作文評點時,破天荒的被老師在全班範讀,直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年,他的作文一直保持了很高的範讀率,後來即使我不再幹預,也沒有明顯的退步。

激情勵志演講稿11

“心裏有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮。就算天高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。許下我第一千零一個願望,有一天幸福總會聽我的話。不怕要多少時間多少代價,青春是我的籌碼。”一首輕快的曲調在腦中不停的旋轉,青春正要閃閃發亮……

青春是繁花似錦的春天;青春是絢麗奪目的夏天;青春是豔如紅霞的秋天;青春是一枝獨秀的冬天。

我們懷着好奇的心情走進這瑰麗多彩的青春世界。我們在廣闊的草原上奔跑;在神祕的太空裏漫遊;在耀眼的舞臺上表演;在高大的榕樹上歌唱;。我們過着多姿多彩、無拘無束的生活。我們的光芒在這裏絢麗綻放。青春之火傳遞着,燃燒着,翻滾着,在我們的手中發出耀眼的光芒。

青春是一幅枝繁葉茂,盎然生意的風景圖;也是一幅多姿多彩,異想天開的夢幻圖;更是我們追求的,嚮往的人生圖。

名人曾經也用筆描繪了自己的青春。雷鋒叔叔這樣寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”革命導師李大釗曾說過:“爲世界進文明,爲人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。”林伯渠也有如此詩云:“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山。”還有許許多多的名作文人都激情讚美青春,展望未來,看來,青春對於人們來講都是幸福的,因爲它展示着現在,昭示着未來。

在青春綻放的時候,我們都有許許多多的夢想和願望。青春之所以耀眼動人,是因爲它從來沒有界限,它讓所有的人都在這時忘掉自己,盡情憧憬。在青春的夢境裏,不管是悲傷或是快樂,它都會給你體驗。證明你已經來感受過,而不是匆匆的過客。

在青春燃燒的時候,我們鍛鍊自己,學會如何堅強;當災難來臨,不言放棄,面對阻礙,克服困難;當看見別人取得驕傲的成績時,不怨天尤人,學會努力,攀登高峯;要知道:只有第一個俯視風景的人才是最大的贏家!青春是我們的良師益友,它會教會我們許多許多。

青春,它流露着濃濃的詩情畫意;青春,它散發出淡淡的幽香含情;青春,充滿着我們的年少輕狂;青春,充滿着大地的無限生機。擁有青春擁有自信、擁有美麗、擁有快樂,青春如同天然的結晶石`如同太陽如同光芒針,如同空中的五彩星。青春是我們成熟的標誌,讓我們的青春從這裏起航,讓我們的快樂在這裏飛揚。

青春在於人,只有這麼一次,要好好珍惜。“青春須早爲,豈能長少年”;“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”。青春有限,智慧無窮,讓我們趁着短短的青春去學習無窮的智慧,讓自己的生活更快樂、更幸福、更美好!

激情勵志演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

此時此刻,能夠站在這裏參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

下面我開始競聘演講。

我叫鄭燎鬆,這次競聘的崗位是非生產採購班長。

首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

我XX年7月畢業於江西南昌華東交通大學,所學專業是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業後立即到質量檢查處上班,擔任部品技術員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江採購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有:07年度九江公司QC成果三等獎;09年度昌鈴公司質量先進個人。

接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下,有兩點:

第一,在我們公司內部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優勢,我可以比別人快一些進入工作狀態,能夠爲公司提高運行效率。

接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

我把我的認知情況分成了五點。

第一點,據我瞭解,本崗位主要負責採購不參加或不直接服務於生產經營過程的各種材料或設備等等;

第二點,本崗位應當能夠熟練操作:採購流程,採購數量控制,採購價格覈算,採購商品成本構成分析等等;

第三點,本崗位應承擔的責任:採購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理等等;

第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所採購商品相關知識的能力等等;

第五點,本崗位職業守則:

Ⅰ、遵紀守法,廉潔自律;

Ⅱ、愛崗敬業,誠信盡職,具有團隊精神;

Ⅲ、樹立服務意識,尊重用戶和供應商;

Ⅳ、講究效率,善於創新;

Ⅴ、保守商業祕密,保證安全。

這就是我對本崗位的認知情況。

現在我講一下我的工作規劃。

我的工作規劃分爲四步:

第一步,熟悉工作流程。關於這一步我準備詳細瞭解公司的採購記錄,掌握公司以往採購商品的信息;學習採購流程、採購計劃與需求確認、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第二步,掌握相關技能,如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第三步,在做好前面兩步工作之後,我就能進入正常工作狀態,此時我將踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,幹一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,並勇於創新;歡迎您訪問,歡迎您訪問,

第四步,在做好前三步工作以後,我力爭作出優異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對採購這個崗位都有一定的偏見,我從質檢調到採購時就有些人對我說過採購那邊會怎樣怎樣的,當時我予以否認,我是這麼跟別人說的“也許以前有些人出現過一些不良行爲,但是時代是向前發展的,不良行爲會受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝於雄辯”,要改善形象,業績是最好的武器。同時,採購也是經常跟外界打交道的,如果採購的業績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。

我的競聘演講到此結束,謝謝!

激情勵志演講稿13

親愛的各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

我的演講完畢,謝謝大家。

激情勵志演講稿14

尊敬的老師、同學們:

在每個人的心靈深處都珍藏着一份信念鼓勵你走向成功。因爲只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅傑羅爾斯就是憑着一個信念而成功的,羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以後很少有人獲得較體面的職業,在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,並且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以後的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅傑羅爾斯就是憑着終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業後,由於種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度後悔過,可後來,還是讓我走上了這神聖的講臺,我難得的機會啊!

當我走向神聖的講臺,看着臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如飢似渴的學習,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。爲了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較爲熟練的運用多種軟件,並能製作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,並用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。

要想成爲一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作爲老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因爲在他們幼小的心裏母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終於得到了同學們的認可,在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裏,奉獻那份光和熱。

點燃心靈之火:人活着總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。爲此,我執着追求,追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。12勵志演講稿——信念讓人充滿激情

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最爲深刻。因爲這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的,不在於耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

爲了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執着追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

我的演講完畢,謝謝大家!

激情勵志演講稿15

尊敬的先生們、女生們:

大家上午好!

我想大家都知道,做爲年青人,激情是必不可少的。那何爲激情?

激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身後的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏後的甦醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的迴應。

激情源於夢想,引發動力。設想一下10,20年以後,當你端坐於高級經理的座位上思考着下一個20xx年計劃的時,那時的你已然成爲一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

激情來自心靈,出自行動。她需要主動的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最後的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,爲此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在後背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎麼樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的夥伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

假如行動沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成爲命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶着這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己註定平庸,就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

朋友們!夥伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝。