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【推薦】勵志演講稿10篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編爲大家整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】勵志演講稿10篇

勵志演講稿 篇1

其實我們很多人在做事情的時候,都會不知不覺犯蟒蛇吃鱷魚的錯誤。有些人到了一個新環境中,還沒充分了解環境,就貿然行事或下判斷……

一個人擁有遠大的理想和目標,是一件好事情,但重要的是要對實現理想的過程和方法有清醒的認識,並且具備把大事分解成小事,再認認真真把小事做好的能力和耐心……

最近在媒體上讀到一則新聞,說在美國佛羅里達州的大沼澤地國家公園,一條4米長的蟒蛇吞吃了一條2米長的鱷魚,蟒蛇因腹腔爆裂而亡,鱷魚則在蟒蛇腹中窒息而死。報道說蟒蛇身體中部裂開了一個大洞,鱷魚的尾巴和兩條後肢從洞中伸出。據推測它們在生前經過了一番激烈的搏鬥和廝殺。儘管蟒蛇表面上活吞了整條鱷魚,但鱷魚在蟒蛇肚子裏仍繼續反抗,最後與蟒蛇同歸於盡。

在自然界中,這種攻擊比自己更加兇猛動物的現象很少出現。即使對於世界上最大的蟒蛇(生活在亞馬遜河流域的anaconda蛇),也從沒聽說它們攻擊鱷魚等兇猛動物。那爲什麼佛羅里達的蟒蛇會攻擊鱷魚呢?據說這種蟒蛇不是美國本土物種,它是被當作寵物從緬甸引進美國,又被寵物飼養者拋棄戶外的。由於不是土生土長,它們對周圍的環境缺乏應有的判斷。也許它們過去從沒見過鱷魚,也沒意識到吞吃鱷魚是一件非常危險的事情。據說在大沼澤地國家公園內,蟒蛇和鱷魚搏鬥的情況發生過數次,但沒有一次是以蟒蛇的勝利而告終。《孫子兵法》上說:“知己知彼,百戰不殆”,而蟒蛇既不瞭解對手,又高估了自己的能力,結果只能是斷送自己的性命。

其實我們很多人在做事情的時候,都會不知不覺犯蟒蛇吃鱷魚的錯誤。有些人到了一個新環境中,還沒充分了解環境,就貿然行事或下判斷。近幾年很多回國的“海歸”就是很好的例子。這些海歸們在國外學到了很好的理論知識,但回國後不顧企業發展的實際情況和中國的大環境,脫離現實地生搬硬套自己學到的理論,結果一事無成,變成“海待”。我們在做事情的時候,要對周圍的環境進行充分調查後再決定如何行動,這是成功的關鍵。戰國時齊威王(一說楚莊王,一說齊景公)上任三年,不理政事,左右都不敢諫,最後淳于髡對齊威王說:“國中有大鳥,止王之庭,三年不飛又不鳴,王知此鳥何也?”齊威王回答說:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”其實,齊威王並不是不理朝政,而是給自己充足的時間來觀察瞭解現實,然後行動。最後齊威王對內賞罰分明,對外精兵出擊。在他的統治下,齊國繁榮了幾十年。

做事情成功的另一關鍵就是避免不自量力。我時常收到一些學生的來信,問我如何一下子成功,或者有什麼捷徑可以一下子富有起來,對這些同學的不切實際我只能嘆息。任何成功都需經過不斷的積累和進步來獲得。一個人擁有遠大的理想和目標,是一件好事情。不管你是想當xx,還是想獲諾貝爾獎,都無可厚非,但重要的是要對實現理想的過程和方法有清醒的認識,並且具備把大事分解成小事,再認認真真把小事做好的能力和耐心。人是比蟒蛇更有智慧的動物,決不能犯把鱷魚一口吞下去的錯誤。我們應該耐心地把理想分成一塊塊我們能夠消化的食物,變成我們每一天豐富的營養,方可成就我們輝煌的未來。

勵志演講稿 篇2

大家好!

作爲剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步.就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折.月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明.面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄.

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗.或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折.可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力.最終,他成爲了美國第十六任總統.正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想.

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力.比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動.倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊.

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度.我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰.不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生.

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求.正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重.

白駒過隙,流水無痕.在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想.這,纔是我們生命的意義.

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力.

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!在這和風惠萬物、百花俏枝頭的盛春時節,龍泉街道中心小學春季田徑運動會就要開幕了,在此,請允許我代表街道教委,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向爲大會的召開精心準備、做出貢獻的老師、同學表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意!

老師們、同學們,體育從來都是人類社會的興奮點,也是熱血青少年張揚個性、展示風采的舞臺,體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,我希望全體運動健兒要以奧運體育健兒爲榜樣,以飽滿的激情,昂揚的鬥志,勇於拼搏的信念,團結向上的精神投入到本屆運動會中去。在運動會上,賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!用實際行動去追求更高、更快、更強!

最後,祝全體運動員賽出好成績!預祝大會圓滿成功!

勵志演講稿 篇4

大家看到我這個樣子可能會覺得非常奇怪,但是就等這一刻我等了將近二十年,從我記事開始我就覺得我自己就是一條魚。小時候每到週末的時候,院裏的爸爸們都會騎着摩托帶着我們孩子,孩子夾在中間然後媽媽坐在車尾,摩托車車尾,然後就一路騎到了雲南最深的湖泊撫仙湖,撫仙湖的水特別清,所有人都特別喜歡去那裏玩,我們家也不例外,我自由自在無憂無慮地玩,那個畫面是我童年回憶裏最美好的一段,然而到我上小學的時候我父母就離婚了,那時候我跟我奶奶住,但是我記得每一次我媽來看我她都會給我帶禮物,一塊巧克力一塊糖,其中給我最珍貴的一個禮物就是一套關於美人魚的動畫片,我第一次看它的時候我目不轉睛的盯着電視機屏幕,恨不得我能鑽進去,美人魚是我當時見過最美的東西,每到放假的時候我會去我媽家住兩天去我爸家住兩天,但不管我在哪兒我都會帶着這套美人魚的動畫片,每當我看它的時候我都會想爲什麼美人魚可以變成人而人爲什麼不能變成魚呢。

直到我上小學三年級的時候我做了我的第一條魚尾,我把我家的窗簾剪了一個角,然後裹上我吃剩下的魚尾,纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚的動作,在水盆裏這樣遊遊遊,後來到了上初中的時候我求我媽給我買了一副特別貴的游泳的腳蹼,那時候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我遊動的魚尾,在我非常高興跟我媽說的時候,我媽的態度出乎了我的意料,她的怒火瞬間從零就點到了一百,非常氣憤的跟我說……意思就是我花了錢做了沒用的東西把錢浪費了,要讓我把褲子當着所有人的面脫了穿上給她看一看,其實對於當時十四歲的我來說在家裏所有人都在讓我把褲子脫了,其實是非常難爲情的一件事,當然了最後我媽又揍了我一頓,但這個事情沒有就此結束,此後我在我的假期的時候我會經常穿着我的魚尾去水庫裏玩,直到有一天我看到岸邊的地方傳來了一陣騷亂,有人溺水了,岸上圍觀的人越來越多,但是沒有人下水救援,我一個猛子就紮下去了,我冒着同樣被水草絆住的危險在水下努力地找那個溺水的人,後來我找到了他,我把他帶出了水面,我和我的魚尾救援成功了,我第一次和我的魚尾融爲了一體我非常開心,那時候我就想我也許可以。

十六歲我離開了我的家鄉,到了北京唸書,這條魚尾似乎就已經慢慢遠離了我,直到去年三月我在帕勞我看到海水裏的魚在珊瑚裏游來游去,我來勁了,我瞬間就來勁了,我提着我的腳蹼舒展了我的身體,換上衣服我就奔大海而去,潛在水下,我聽不到外界的所有聲音,上了岸之後陽光打在我身上,望着眼前的碧海藍天我突然又做了一個決定,我要再做一條魚尾,我非常興奮我衝回了酒店,我拿起筆就在紙上畫起了我想象當中魚尾應該是什麼樣子,這條魚尾不管是從設計和選材從製作、上色我都希望我自己親歷親爲,在這期間我遇到了太多的困難,我的朋友都告訴我說你放棄吧,他們就像約好了一樣跟我說你不可能完成這件事,然而在今年三月我克服了重重困難穿着它我潛入了水裏,我忘記了我是誰,雖然在海里的感覺都似曾相識,但是我非常開心,而今天我說的這個故事是我埋藏在心裏將近二十年的故事,我相信每個人都有自我修復和自我保護的能力,有的人選擇睡覺,有的人選擇喝酒,有的人選擇購物,在這個時候我就覺得我生而爲魚、生而爲水,我會一直這樣下去的,勇敢地做我自己。

勵志演講稿 篇5

大家好!在做節目之前要跟幾個導演見面,他們對我的印象都是網絡視頻裏面的短頭髮,所以他們剛開始看到我的時候就說,“陳老師,你還是很有女人味的”,但是我腦海裏面浮出的一個問題,我原來那樣有男人味嗎?非常高興跟大家在這裏見面,然後坦率地說非常緊張,今天跟大家分享的主題,是關於人的好奇心。

這世界上我最害怕兩樣東西,第一,我害怕我有一天,不愛這個世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個最害怕的是,我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張,我擔心靈感拋棄了我,我擔心我站在講臺上的時候,只是一個枯竭的傳聲筒。直到有一天我發現,只要我偶爾在看一些書的時候,看一些電影的時候,偶爾在學校裏面旁聽一些我的老師們講課的時候,偶爾跟我的同學進行交談的時候,他們的一個問題,或者他們的一個表情,或者在他們腦海當中浮現的一絲念想,突然間讓我感覺到有意思,好玩,然後引出我的一大串問題的時候,我就知道這個時候,靈感永遠不會枯竭,因爲我的內心深處抱有那樣多的好奇心。

世界上所有偉大的東西,就像在人類文明史上,開出的一朵優美的花,但是你要知道,這一切優美的花,都來自於好奇心這顆種子。你的內心在想到好奇心的時候會出現一個好奇心的第一幅肖像,那就是一個問號。什麼叫好奇心?那就是對這個世界感到新奇,好奇心就代表了一串問題,或只是僅僅的一個小小的問題。好奇心還有第二幅肖像,那就是小孩子,連我們大人們都覺得不值得一碰的髒兮兮的泥潭,小孩子都會滿懷着好奇心在裏面打滾,他是如此地快樂,我們大人已經忘掉了這種快樂。要知道大人通常隨着年齡的增長,往往會變得很勢利,但是孩子們會關心路旁的一隻流浪狗它是否有家可歸,孩子們會問他的父母,這個跟他沒有關係的路邊的小女孩,一個三四歲就在表演雜技的小女孩,她爲什麼不學習,她爲什麼那樣悲傷,但事實上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學家愛因斯坦,愛因斯坦說什麼是好奇心,它是人性當中一株神聖但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是對於我們絕大多數人來說,它在我們的生命當中過早地夭折了,爲什麼小孩子總是具有那樣強烈的好奇心,爲什麼我們大人們沒有,是因爲小孩子對生活沒有企圖,沒有目的,毫不功利。所以你會發現在我們的生活當中處處見到快樂的孩子,你很少看到不開心的小朋友,但我們很少看到開懷大笑,無憂無慮的大人。

我們的慾望不斷地擠壓着我們好奇心的存在空間,我的朋友當中有一些物質條件很好,月薪收入很高,渾身通體名牌,開着好車,但很奇怪,他得了抑鬱症。所以爲什麼會是這樣的,爲什麼我們對世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子們的,它註定要在我們身上夭折和衰竭,並非如此。孩子們跟大人真正的不同就在於,世界對於孩子們來說是靈感的源泉,世界對大人們來說墮落爲了謀生的渠道,世界對孩子們來說是有趣的,對大人們來說是有用的,世界對孩子們來說,他們是真正熱愛的。我曾經跟我的學生分享過一句話,只有當你熱愛生活,生活纔有可能真正熱愛你。我們很多時候總覺得,好奇心好像在日常生活當中不會帶給我們現實的好處,但是你要知道,能讓我們終身快樂的,恰恰是那些沒用的東西,能讓人類的文明顯得如此燦爛的,就是那些沒用的東西。我喜歡詩歌,很多時候我對詩歌的喜歡也恰恰來自於一些簡單的好奇。我最喜歡的一首詩,是英國的詩人威廉·布萊克的,叫做《天真的寓言》,四句話,一沙一世界,一花一天堂,雙手握無限,剎那是永恆。當時我第一次看到這首詩的時候,我心裏非常感動,我不知道爲什麼感動。我有一個學生,是在生命科學院植物學專業的,他在跟我分享了這首詩之後,他就去把一朵小花給解剖了。後來他給我寫郵件,他說陳老師,我在解剖這朵小花的時候,越解剖越心懷虔誠,他說我打開那朵小花之後,發現它的色彩、它的形態、它的香氣,未經雕琢,卻是具有一副天然的和諧。原來生命界裏的每一個簡單的生命,它都是這樣一個別出心裁的世界。一旦當你將它放大,你就會發現它是別有一番動天。

前段時間我跟一個畫畫的朋友在聊天,在他的畫室裏有一本照片集,名字叫做《珠寶》,讓我很驚詫,裏面沒有一張照片是關於珠寶的,所有的照片都竟然是昆蟲。每一個昆蟲在微觀地端詳之下,竟然都是那樣的美麗漂亮,它們身上的花紋絲絲縷縷,難以人工模仿。於是我當時就在想這本畫冊,這個取名字的人一定取錯了,它怎麼叫珠寶,它應該叫昆蟲集。但後來轉念一想,這就是我們庸俗的地方,人家這個題目取得不要太好,那確實是珠寶,經過自然之手精雕細琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨特,無法模仿的珠寶。於是我就想到我們的時尚雜誌設計師們,比如說香奈兒的標誌,白色的山茶花,那就是自然界當中某一朵牆角不起眼的小花。比如說風靡全球的車型甲殼蟲,就來自於自然界某一個不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創造出來的時候,他們的宣傳口號很有意思。不像我們什麼至尊、高貴,他們當時就說甲殼蟲車型代表了一種快樂的力量。快樂的力量,一個熱愛生活的人才配得上快樂。大家仔細想一想,自從我們度過了我們的童年階段,我們還有沒有過用心地去觀察一些自然界的東西,你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它,我們應該竭盡全力去保護這棵生長在我們天性當中的神聖而脆弱的幼苗。它不只是對世界的好奇,它代表了對生活的熱愛,它代表了對生活始終飽含興趣,深情款款。

古代有一位君王叫做商湯王,他在自己洗澡的那個澡盆上面,刻了九個字,苟日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時候,他都要用這九個字來提醒自己,人外洗身,內當修心。大家要知道我們的身體其實每天都煥然一新,不管你願意不願意,意識到意識不到,你的身體細胞每天都在新陳代謝,那我們的精神,應當與我們的身體保持和諧統一,這才叫身心不分裂。那什麼東西能夠使我們的精神,就像我們的身體細胞一樣不斷地新陳代謝,維持自我更新的動力,那個動力其實就是好奇心。因爲好奇心帶動求知慾,求知慾那就是對於生命的好奇,對於人生的好學。所以好奇心就像身體細胞的新陳代謝一樣,使得你的精神之水一直在流動。它永遠不會腐化,因此你的精神永遠不會衰老。怎麼樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常懷謙虛之心。人只有自知無知,才能永遠求知,人只有自知無知,纔會保持對身邊一切的新奇。這就是爲什麼喬布斯在20xx年,在斯坦福大學的畢業生演講的時候,其中最動人的一句話就是求知若飢,虛心若愚。人應當保持飢餓,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。

生活處處充滿神奇的東西,你要允許一些美麗的意外,在你的生命當中像花一樣開放。很多時候你在看到一些真正美麗的東西之後,人也會更加心懷謙虛。當你接觸到一些真正優秀和精彩的人之後,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何自我完善,今天關於好奇心的演講,就到這裏,非常感謝大家,謝謝!

勵志演講稿 篇6

同學們好:

今天參加這個活動,如果你們有多餘的假條,請分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學的對不對?今天我想給大家說一些和我們同齡人的故事,當然是和你們一樣的同齡人。

在過去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望小學籃球季”的活動,在這裏邊我們結識到了一批志願者,一些師範學院裏邊,體育系或者籃球系裏邊,大三或者大四的學生一起做一些籃球支教的活動。這裏邊有兩個元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學的學生,可以去增強自己的自信,增強自己的身體素質,可以帶給他們希望。

有些人他們爲了支教,經過了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車,包括步行,到了雲南的一所叫獨龍江希望小學,在那邊給孩子們去上籃球課。還有一些志願者,他們到了邊遠山區那些地方他們爲了上籃球課,他們必須一點點地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場的,那個線畫出來。而有時候爲了一桶油漆,畫線的油漆,他們必須去趕來回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,爲了這一桶油漆,給孩子們創造出這片場地,讓他們去體會體育的快樂。

在這之間呢,他們也爲自己所支教的學校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經過兩個月的支教之後,當他們回到了自己的原來學校,這些希望小學,仍然有機會可以去利用這些教材,進行持續地這種鍛鍊。你可以想象在遙遠的地方,有一些你的財富已經留在那裏開花,等着慢慢地開花,等着慢慢地結果,是一種怎樣的心情。當然這裏面的艱辛,也只有你體驗過以後才知道。

經過兩年的發展,我們已經有了將近七十九所學校加入到了我們。那就意味着我們每年,有將近八十名左右的志願者要奔赴各地的希望小學,去對他們進行支教,對孩子們進行幫助,已經有六萬七千人次的孩子們,經歷過了這樣的訓練。有兩千五百二十名孩子,有機會可以成爲校隊(隊員),而參加一些正規的比賽,甚至有一些孩子,已經在五棵松的體育館進行了一些比賽。這些經歷對雙方,對支教者,對這些孩子,都是非常非常寶貴的。對我來說也是非常寶貴的,使我們繼續有這樣的動力去做。

所以我在這裏對大家提出一種挑戰,當你們面臨你們現在實習的機會的時候,你們有沒有勇氣,或者你們有這樣的願望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠的地方去磨鍊自己,這些磨鍊也許最終得到的,並不是物質的回報,而是對你心理的一種昇華。

在這裏我想跟大家分享一下,關於體育的幾個我個人的理解。首先當然是離不開團隊協作,不管是團隊運動也好,還是個人運動也好,任何一個場上的動作,我們都是在代表整個團隊去做。打個比方,在上罰球線的時候,你一個人站在這個圈裏邊,面對着籃框,看上去好像有些孤獨,但是你要知道你有四個隊友,在場上,站在那裏,時刻準備爲你去拼搶籃板。你有另外七個隊友在板凳上,時刻爲你進球或者不進球,去帶來歡呼或者遺憾,這就是我們所說的“我們在一起”。不管是勝利的喜悅也好,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔,所以責任感將是在團隊意識中,被培養出最重要的一個元素。

說到團隊協作,那離不開的一個就是說,你怎樣去面對自己的隊友?怎樣地使他們成爲一種非常好的朋友?我記得在 XX年的時候,我們在參加世界男籃錦標賽關鍵的一場比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進入了複賽。但是在那比賽中間,曾經有一度,我已經是把自己逼到了牆角,已經完全沒有油量把自己往前更推一步了。這個時候突然一個聲音,在我背後響起。我不用去看他,我知道是誰,他說你不要犯規了,我在後邊,我替你補。我不用去看,我不用去做什麼動作,但是我突然之間感覺到,用一句有些俗的話說:你不是一個人在戰鬥!

如果現場有很多的學生的話,他們知道這個人是誰,王治郅。大郅和我呢,那麼多年下來,既是對手,又是隊友。很多的這種隊友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地複雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說出的一句話,在那個環境下,我可以感覺到,這就是隊友的力量。我有這樣一種感覺,當我們每一個團隊經過了,我在這指的團隊,並不是狹義範圍內的體育,而是指大家可能的學生小組,或者學生協會中的各種社團也是。當每一個團隊經歷了各種艱辛的磨練和一些漫長的過程之後,得到的一個結果,這個結果也許是一個證書,也許是一個獎牌。

印象最深的是什麼?我感覺印象最深的,應該是當你在把自己推到極限時,你的隊友伸出的一個援手,每一張肩並肩向前衝的充滿汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎牌,填充這個證書,最有價值的材料,這纔是我們經歷整個過程中,得到最寶貴的財富。

在你們將來很多的日子裏邊,生活中,工作中,沒有一件事情可以一個人完成。包括可能有時候寫情書,也會同寢室裏邊幫個忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當你可以把你的信任,交到一個人的手裏的時候,那他的能力,也成爲你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進行一些合作,使你變成一個更加強大的人。

第三是磨練意志品質。因爲大家看過了無數的作品,無數的電影,裏邊無數次地都提到,我們是怎樣去堅持自己的理想,堅持自己的鬥志去拼搏到最後的。但是真的那麼容易嗎?我想這些東西,沒有通過自己的體驗的話,僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

其實有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網絡上,電視上,還是道聽途說上,已經都聽過了,但是我給大家講一個,我過去很小很小的時候,一個失敗的故事。

那個時候我準確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開始接觸籃球沒多久。我當時的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,爲了讓我罰中兩個球,罰了半個小時可能還不止,一直罰到我的母親來接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅持讓我罰籃成功。要想象一下半小時罰兩個球啊,這是多麼大的挫折感。兩個,用腳踢都踢進去了,但是我真的沒有完成它。

我的母親和我的啓蒙教練,就一邊站一個,在那兒陪着我,一直到最後完成,罰到後邊,越罰壓力越大,因爲我的進與不進直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結束一天的工作。但是到最後的時候,我爲什麼罰進了呢?因爲我突然想到,我已經付出了那麼多代價了,我已經付出了那麼多的時間了,我有什麼理由在這時候去放棄掉?我必須要去罰進,而且我必須要去面對這個東西。

體育比賽就像人生一樣,你沒有ng可以重來一次。 你沒有任何實習的機會,你沒有任何彩排的機會,一次過去就過去了,你必須面對這個結果。哪怕你已經付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們怎樣去面對這個結果的態度。態度決定命運,這就是我們意志力所要提倡的東西。當你面對一個失敗的時候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對它,但是這個失敗將會是我們未來最終成功的時候,我們身上所懸掛的勳章。所以說面對失敗時,你自己選擇的一種心態,選擇的這種態度,雖然不會改變你過去的結果,但是會極大地改變你將來會發生的事情。而我們這個社會,特別是作爲這個社會未來的你們,就是我們的未來,你們的態度將決定了我們這個社會。

將來是怎樣向前走的`,怎樣面對挫折的?體育在今天呢,已經被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經說過一句話:體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過去的,長達二十年的牢獄生活中,每天都堅持跑步訓練甚至拳擊訓練,這些運動使他熬過了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒有使他的思想關在這裏,他走出監獄的時候,他走出監獄那一刻他說的話是:“如果你們看到走出監獄的,是一個憤怒的懷着復仇之心的小夥子,那說明雖然我的身體走出來了,但是我的靈魂還被鎖在這個監獄裏。”

想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統的位置退休下來之後,幫助南非在XX年,獲得世界盃的舉辦權。同時在南非這些國家,他用橄欖球運動,聯合了各種不同的政黨,不同膚色的人羣。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,並不是很小的,從我們的身體開始,更重要地最終我們要跨過身體,向我們的大腦進軍,使我們成爲一個更加完整的人,是一個更加具有世界眼光的人。

在最後我希望,每個人去選擇一項運動作爲自己終生的夥伴,可以持之以恆地去進行鍛鍊,持之以恆地進行比賽,從中去尋找自己嚮往的世界,也去結交到自己無數未來的朋友,好嗎?謝謝!

勵志演講稿 篇7

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——工作總結就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

勵志演講稿 篇8

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏?祖國就在我們面前,就在我們的教室裏,就在我們的校園裏,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行爲積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成爲偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,爲全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉”,我認爲這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有着注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬衆一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

勵志演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方,有一個古老而美麗的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國—中國。

在這片神聖的土地上,有一個美麗而富饒的地方,那就是我的家鄉—杜澤。杜澤是土質肥沃的地方。經過多年的發展,一幢幢高樓林立,鬱鬱蔥蔥的綠化帶遍佈公路兩側, “新型農村合作醫療體系”使農民看病有了保障。農村“兩免一補”政策落實,讓我們農村孩子享受着城市孩子的教育——寬敞明亮的教室,閉路電視,投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉,富饒的家鄉,這讓你的兒女怎能不爲之自豪呢?

聽,家鄉新農村建設的號角已經吹響,驚天動地。家鄉人民將一往如前,伴着改革的深化,邁着發展的步伐,用自己的雙手、用自己的智慧,用無以倫比的剛強和毅力,在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意,收穫令世人驚歎的累累碩果。我們小學生將秉承“爲中華之崛起而讀書”的信念,努力拼搏,頑強學習,掌握先進的科學知識,爲祖國將來傲立於世界之巔,爲家鄉的發展,做出自己應有的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。

一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間。

二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的xx中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的xx中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!