成功的滋味 小學生六年級作文
成功的滋味_小學生六年級作文
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的成功的滋味_小學生六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成功的滋味_小學生六年級作文1
我以前十分害怕考試，考試之前，我的心就會怦怦直跳，像抱了一隻小白兔一樣。恐懼考試是對我能考出好成績的一種阻礙，通過這件事，我成功地克服了我心中的恐懼。
在數學考試的前一天，我想往常一樣，認真的複習了起來，可我還是克服不了我的心魔。複習時，手也在微微顫抖着。這一切的一切都被媽媽看在了眼裏，晚上，媽媽推開我房間的小門，遞給了我一張小卡片，和藹地說：“我相信你一定會成功的，只要努力了，什麼事都會成功！”說完後，媽媽便離開了我的小房間。我打開小開片一看，上面有着媽媽秀麗的字跡：“我相信你一定會成功的，你一定要相信你自己，一定要自信！”看完這句話後，有一股熱流涌向我的心中，我把這張小卡片放在鉛筆盒裏，以便隨時能夠看見，媽媽的話深深的映在了我的腦海中。之後，我急忙拿出書來繼續複習，這次，比以前複習得更認真了。
第二天早上，我來到了學校，打開鉛筆盒，媽媽的話猶如一枚定海神針，紮在了我的心中，定住了我的恐懼，是我鎮定自若。
測試開始啦！我拿起筆，掃視了一遍題目，發現這些題目全都是我複習過的題型，我興奮不已，順利地答起了題目。突然，有一到題目將我難住了，我的心中產生了恐懼，像原本平靜的海面激起了浪花。我有一點緊張，此時，我看見了媽媽的話，媽媽的話彷彿是她那迷人的笑臉，給予我勇氣和力量，我一下子感都精神抖擻。我先把題目默讀了兩遍，在點出重點的字，詞和句，接着，在草稿紙上畫上線段圖，並標上數據，想出瞭解題的思路，在考卷上寫上了解題的過程。最後，進行考卷的全面檢查。
回家路上，我不經讚歎：“考試終於結束了，我可要回去大吃一頓。這可真要感謝媽媽，是媽媽給了我自信！”其實我來想想，考試其實也並不是那麼的可怕，只是對自己學業成果的測試，也算給自己有一給交代。
成功的滋味_小學生六年級作文2
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶着自己從學前班到五年級堅持不懈的學習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嚐了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試。考前，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣裏，大雪紛飛，但沒有凍住我去學校練琴的腳步。有時一連幾個小時的彈奏，手指痠痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺得累了。
終於到考試那天了，地點在“小山雀”藝術團，到地點後，我們考生們都在門外焦急的等待着，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時，我開始緊張起來，監考老師嚴厲嗎？我能過關嗎？這些問題縈繞在我的耳邊，使我愈發緊張，心裏彷彿有個吊桶，七上八下。“下一個，馬柏楊”終於輪到我了，我快步走進教室，室內左邊擺放着一架鋼琴，右邊擺放着一架電子琴，對面坐着評委，是一位滿頭銀髮的老教師，他面帶微笑，一看就很有學問，有那麼和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈着，心想，可千萬不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我擡頭望一望評委，他微笑着，眼睛平靜的望着我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來，結束後，評委老師向我點點頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經過關了。我十分高興，心裏洋溢着一種從未有過的感覺。
哈里特說：成功之道，在於你爲成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月後，我收到了通知書，我考級果然過關了，當時我太高興了。因爲我的努力沒有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨着挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標爲止，那便是成功，那就會有豐收的碩果，更有成功的滋味。
成功的滋味_小學生六年級作文3
成功是什麼？一定要做出什麼大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼裏，只要能與知識進行一次次地邂逅，從中感到快樂，我就認爲自己成功了。
從小，我就和詩詞結下了不解之緣。在姥爺的薰陶下，我變得熱愛詩詞。一歲多時，姥爺抱着我，讀《唐詩三百首》，並讓我背下來。看着插圖，我就感到了詩詞之美。正因如此，在幼兒園的詩歌朗誦活動中，我聲情並茂地表現出了我對它們的熱愛。當臺下的小朋友們爲我鼓掌時，我感到了快樂，我明白了成功的滋味。
當我三四年級時，就開始了學習成語之路。《成語詞典》之類的書，或許別人只把它當作教輔的資料，但我就把閱讀它當成了業餘愛好。每當閒暇之時，我便會看上幾頁。正因如此，在老師問一些比較難的成語的含義時，別的同學還在抓耳撓腮時，我已經將其典故、含義，繪聲繪色地表達出來了。在老師向我投來讚許的目光時，我感到了快樂，我感受到成功的滋味。
六年級上學期，我獲得了一個展現自我的機會。在河南省的漢字聽寫大賽的學校選拔中，我脫穎而出，成爲八位參賽候選人中的一位。我又以實力衝進了區裏的比賽，那裏人才薈萃呀！我心裏難免有些緊張。終於，在三輪激烈的比賽後，我成功了！我能代表解放區參加市裏的比賽！在臺下的老師和同學們爲我歡呼時，我感到了快樂，我品嚐到了成功的滋味。
一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂。但是成功並不是憑空而來的。只有努力拚搏，持之以恆的人才能感到它的美好，才能品嚐到它那獨特的滋味。
成功的滋味_小學生六年級作文4
成功，是人生中重要的一環，它能給你鼓勵。但它往往與失敗環環相扣，不經歷失敗，談何能成功呢？所以，他是不易的。
在呼嘯飛過的汽車上，有我和爸媽，我們正在前往外婆家去看望外婆。一下車，外婆便熱情的招待我們去吃豐盛的午餐，我去盛飯時，見潮溼的廚竈上有一隻體型罕見的鍬甲，隨手把碗一放，衝向了它。他從窗戶飛了出去。，我踢翻了鍋蓋，翻了出去。
我躍入了鵝圈，裏面的白鵝引吭高歌，伸長了脖頸來咬我的褲腳，我絲毫沒有注意，一心只想要抓到鍬甲。他飛到了河邊。放養的雞見我跑了過來，驚慌失措的尖叫着跑開了，地上也全是斑駁的雞糞痕跡。鍬甲停在河邊的荊棘上，用極小的眼睛盯着我，像是在嘲諷我一樣。我登的怒從心來，憤怒的朝他撲了過去。而我卻失足踩到了比青苔還滑的雞糞，一頭栽進了河裏。
河不深，我還能勉強立的住腳。外婆率領着隔壁的一羣婦女，大呼小叫的把我從河裏撈了上來。我渾身落魄的像只蔫雞。見鍬甲眯着小眼在一旁看戲，我抓起了一顆石頭向他奮力扔去，歪打正着，鍬甲被打中後掉到了地上六腳朝天，正掙扎着翻身。我三步並作兩步奔了過去，將它抓在了手裏。我換好衣服以後仔細看着瓶中的鍬甲。他的確罕見，外殼如寒鐵一般，加上前鄂，將近有九釐米長。我那一刻嚐到了成功的滋味，那種滋味令人久久無法忘懷，雖然這是有許多失敗與落魄換來的，但卻有一種發自內心的驕傲與自豪。
失敗乃成功之母，成功是用失敗得來的，它能使你增長經驗，使你之後更加有着奮勇前進的動力。
成功的滋味_小學生六年級作文5
我成功了！這就朝我的理想——攝影師邁進了一大步。 記得那時，學校組織攝影比賽，只要有興趣的同學，都可以交兩張攝影作品。我才上二年級就對攝影產生濃厚的興趣，便毫不猶豫地報了名．爲了讓我的攝影水平得到提高這個目標，我四處奔波只求找到好題材，但都沒有特別合適的．那時是春天，我忽然冒出個想法：＂春天多美啊！我就把春天的痕跡記錄下來吧！＂我覺得這是個好主意，不由自主的點了點頭．說幹就幹！但問題是，春天在哪兒呢？媽媽給我提供了個消息：＂其實，最能體現春天特點的要數植物園了．＂＂植物園？對呀！值得看看．＂最後決定明天一早，去植物園記錄春天！ 第二天，我和媽媽來到植物園，邊走邊照，把一些有趣的字體細心的拍了下來．可春天太美了，幽靜的小亭子，隨風搖擺的柳樹，精美的'雕像，我也捨不得放棄，它們也＂收進＂了我的相機裏．一趟走下來，我和媽媽都累的氣喘吁吁，熱汗直流．就這樣，我也爲了攝影，從不喊累．把照片沖洗後，經過認真的挑選，終於選出＜小白象＞和＜母愛＞兩張．＜小白象＞十分可愛：在萬紫千紅，競相開放的花朵中，一隻白白的＂小象＂從中脫穎而出，令人十分喜歡．＜母愛＞是一大一小兩隻鹿依偎在一起，讚揚了母愛的偉大．我把這兩張照片交了上去．一天，兩天，三天，許多天過去了，學校把獲獎照片貼在了一塊板子上．掛在學校大廳裏．我懷着一顆興奮的心去板子上搜索着我的照片．終於找到了！我的＜小白象＞獲了二等獎！我高興的差點蹦了起來，我左看右看，彷彿照片是一本耐看的書，總也看不夠，啊！這幾天的辛苦終於沒有白費，取得成功的感覺竟是如此令人開心！令人激動！我真想喊：＂成功的滋味真好！＂
成功的滋味_小學生六年級作文6
輕柔的春風拂過我的臉頰，讓我心情愉悅。看到眼前一臺臺的夾娃娃機，那成功的滋味再一次涌過我的心頭，使我記憶猶新。
一個週末的中午，我和媽媽來到‘金太子’餐廳吃牛排，走到二樓，印入我眼簾的是那一臺臺放在窗邊的夾娃娃機。我趕緊去央求媽媽：“媽媽，我要夾娃娃！”媽媽思索了一下，爽快地同意了。
我高興地換了十元遊戲幣，屁顛屁顛地跑到夾娃娃機前，不加思索地就投進了兩個遊戲幣，看見一個喜歡的娃娃馬上按下按鈕，結果什麼也沒夾中。我沒有氣餒，又到另外一個機子上找到比較容易夾的娃娃決定再試幾次，重新投入遊戲幣，看中目標，夾住了目標，用左手迅速移動操作杆，在快要接近出口處時，娃娃還是沒能被夾子夾住，落回到了箱子裏。我失落極了，傷心地跑到媽媽面前，含着眼淚訴苦。
媽媽聽了我的述說，她決定陪我去夾娃娃機那裏看看。媽媽在夾娃娃機旁邊觀察了一會兒，然後告訴我：“夾娃娃不能太心急，不能隨隨便便地就去夾。你首先得觀察，找到一個目標，這個目標應該是離出口最近並且沒有被其他娃娃壓住，而且大小適中，這纔是我們要夾的娃娃！”聽了媽媽的一番話，我茅塞頓開，重新調整了狀態。試着去觀察夾娃娃機，尋找那個最容易夾的娃娃。經過觀察，我發現了一個目標，重新投入兩個遊戲幣，右手把夾子拉過來向目標靠近，在目標上空時，左手迅速按下按鍵夾住目標，右手控制夾娃娃的夾子，左手拉着方向杆迅速向出口處移動，心裏一直唸叨着：＂一定要夾中，一定要夾中！＂就在夾子快要夾不住娃娃的時候，終於娃娃從出口處掉了下來。我歡喜不已，興奮地跳了起來，從出口處小心翼翼地拿出娃娃，抱着這個戰利品，掩飾不住喜悅的心情，抱着媽媽歡呼雀躍，＂我成功了，我成功了！＂
陽光彷彿照進了我的心中，這成功的滋味，又一次在我心中迴盪。
成功的滋味_小學生六年級作文7
在我們的成長過程中會發生許多不同的事，而每件事都會讓我們嚐到不同的滋味。最讓我懷念的是那一次獲得的成功的美妙滋味。
那是四年級的一個暑假。我一個人在家裏認真的寫着暑假作業，寫着寫着看到有一道題目關於騎自行車的，我就想到我已經四年級了還不會騎自行車呢！一個開心的想法出現在我的腦子裏：要不去學習騎自行車吧，剛好車庫裏還有一輛嶄新的自行車。於是，我去找奶奶叫我騎自行車。奶奶騎自行車的時間比我的年齡還大呢，是一位老車手了，讓奶奶教保準兒半天就能學會。
想着我就做了。可實際上並沒有我想的那麼完美和簡單，剛一走到自行車旁，我有些打退堂鼓了，不想學。奶奶見我有些猶豫便說：“江瑩，你難道還沒開始學就要放棄了嗎？我搖了搖頭，一鼓作氣坐上了坐騎，心裏有些忐忑不安。”奶奶帶着我來到平坦的馬路上，溫和的語調說着：“不要害怕，我在後面扶着你呢。”我深吸一口氣，骨氣勇氣開始騎。雖然怕摔倒，但是奶奶一直在後面穩穩地扶着我，還是稍稍安心的。
經過一個小時的摸索和不懈努力，我終於可以自己騎一段了，我和奶奶都已經饅頭大汗了，而且我還摔了幾跤，身上也留下了幾道疤。儘管這樣，我還是學會了騎自行車，內心裏彷彿感覺這就是我自己的一個小成就。我和奶奶高高興興的回家去了，奶奶在路上慢悠悠的走，而我悠閒的騎着自行車，一點也不累。微風輕撫過我的前額，風乾汗水，真舒服。我心裏也異常激動，品嚐到成功的滋味真好。
每當我看到腿上的疤痕就會想起這件事，內心裏有一些小小的驕傲！
成功的滋味_小學生六年級作文8
在開始前，我要說明一下，我以前不喜歡做一些無聊而又不好玩的實驗，可我這次寫得就是兩個成功的實驗，成功的滋味作文600字。
在星期天的早晨，吃早餐時，我將一個煮雞蛋剝去了殼兒，放在一個上窄下寬的牛奶瓶上，雞蛋的一小部分進入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶裏按，就在這雞蛋落在瓶底時，已經是看不見形了！我想如果讓它完整落的話，可不可以呢？我翻出一本《讓孩子着迷的77 X 2個經典科學遊戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的遊戲！這個東東不用你動手，蛋就會被吸進瓶子裏了。我要開始，我信心滿滿準備戰上一會。
我先往一個裝牛奶用空玻璃瓶裏倒入熱水，搖一搖，把熱水倒掉，將一個半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過了一會兒，雞蛋就被自動吸進瓶子裏去了！“我成功了！”我高興地歡呼起來，爸爸爲我講了爲什麼雞蛋被吸進去的原因：“熱水的水蒸汽把玻璃瓶裏的空氣排了出去，優秀作文600字《成功的滋味作文600字》。放上雞蛋後，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻後，水蒸汽就會凝結成水，於是瓶內的氣壓下降，雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子裏了。”“哈，終於圓了我一個疑問呀！這個實驗有趣極了！好玩！”“哼！這個實驗算什麼呀！我還會已經失傳已久的——一指神功呢！”“切，又在吹牛了！”“我不吹牛，我拿實際出來！”
我坐在椅子上，老爸用食指頂住了我的額頭，老爸說：“好，你現在站起來吧！”我一站，嗯，怎麼站不起來呢？我將老爸的手拿開，翻起了那本書，一看果然有“鬼”，我站不起來的原因是：人要從椅子站起來，首先上半身要前傾，把身體重心移到前面，然後借住雙腳，將身體撐起來。但頭部被手指抵住，身體無法前傾，自然就站不起來了！
哦，明白了，你明白了嗎？我又一次品嚐了成功的滋味！更愛科學小實驗！
成功的滋味_小學生六年級作文9
我家門前有一塊石頭。每次我無聊時，都會在那塊石頭邊玩耍。小時候，我努力往上跳，可不知重複了多少次，都沒有跳上去。然而，這一天，我卻跳上了大石頭。
夥伴們來找我玩耍，同樣，還是在那塊石頭邊玩——互相嬉戲打鬧。
風呼呼地颳着，似乎在哭泣；鳥兒喳喳地叫着，似乎在嘲笑我：居然跳不上一塊石頭。我看着那塊大石頭，頓時沒了精神——我都嘗試了多少遍！而且次次失敗。這次還要我跳上石頭，那簡直就是天方夜譚！我對自己沒有絲毫的信心。但是，我更不想被夥伴們嘲笑，所以，我不得不去嘗試。
由於朋友們個個比我高，腿長也佔了不少優勢。個個都輕鬆地跳上了大石頭。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了！我肯定跳不上去了……”
最終，我還是去嘗試了。
第一次，我在離大石頭幾十步遠的地方，向石頭跑去，到石頭近處，一跳。隨着“啪”地一下，我的腿磕在了大石頭上。緊接着又是“嘭”地一聲，我摔在了地上，劇烈的疼痛使我幾乎不能動彈。
第二次，幾乎如第一次一樣。
夥伴們見了，笑話我說：“跳不上就別跳了，浪費體力！”
聽了夥伴們的話，我十分憤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一塊石頭。於是，在大石頭的不遠處，我又倒退了幾步。然後，用盡全力向大石頭衝去，在很短的時間裏，我衝到大石頭邊，一跳，“啪”！我竟然跳了上去。我成功了，我終於跳上了大石頭。我很吃驚，夥伴們也一樣。
那天，我戰勝了一個似小非小的困難。我多麼高興！我享受到了成功的滋味，那是一種甜美的，無可比擬的滋味。只要不懈努力，堅持，一定會嚐到成功的滋味。
成功的滋味_小學生六年級作文10
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂，有成長的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團聚的溫馨，有離別的惆悵……今天，我就來說一說在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學之時，我就有一個膽小、害羞的毛病。上課時，總是不敢舉手發言；下課時，也不敢和同學們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個內向的男孩。
直到現在，我才改善了我的毛病，但卻遇到了更棘手的任務——擔任我們班升旗儀式的主持人。這對我來說簡直是天方夜譚！可是吳老師的命令又不能違反。我真是進退兩難呀！
回到家裏，寫完作業，我鬱悶的趴在書桌上，想到下週一的我，要站在國旗臺上，面對着全校兩千多雙眼睛，我就想要放棄；想到如果說錯一個字或是停頓了一會兒時間，都會被大家當做笑話，我又想到了放棄……我繼續往下想各種讓我放棄的理由，不知不覺，眼淚已不聽使喚的奪眶而出，一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚，嘲笑我膽小、柔弱；那是無情的眼淚，不懂我心裏有多麼害怕；那是百味交集的眼淚，裏面有着我需要發泄的情緒……
終於，一股正義之火在我心裏燃燒了起來，它把我這些眼淚和負面想法統統燒盡。我要戰勝膽小！我再一次拿起了稿子……
我要戰勝膽小！
經過多天的準備，週一終於到來了。我正站在國旗臺上，等待着音樂停止。出乎我的意料，我很鎮定；出乎我的意料整場升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料，我戰勝了膽小。
當退場的音樂響起，我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜，而是酸、甜、苦、辣、鹹交織在一起，這纔是成功的滋味！
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們還會長到更多的滋味，但請大家知道：成功的滋味不是隨便能嚐到的，越努力，越成功！
成功的滋味_小學生六年級作文11
今天，我終於登上了成功的高峯，與其他成功者共同品味成功的滋味。這個星期三，是我們進行綜合性學習的日子。爲了這天，我們已練兵多日：到圖書館查閱書籍，又到網上搜尋資料，還想方設法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏！可我看到其它組也信心滿滿時，我心裏頓時沒了底。
前面的組有晴也有陰：平時表現不好的王幃康以通順的表達得了一百分，臉上笑開了花；周凡雅因不熟被老師打了個鴨蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他講得是蝴蝶和衛星，和我要講得一模一樣！我的心嘭嘭直跳，看來這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進電腦，打開了幻燈片。我緊握着拳頭，剋制着自己的緊張和害怕。我第一個走上講臺，笑着對大家講了仿生學這個詞的意思。話是那麼自然，一點兒也聽不出我的緊張，我不由地向自己祝賀：“馬添銘，還不賴嗎！”當放到第二張幻燈片時，我皺起了眉頭，極不情願地跳過蝴蝶與衛星。老師對我說：“下次碰到重複的情況，在跳過時可以加一點話。”我望着老師點了點頭。
接下來，是其它組員的時間了。杜瑾萱用流利地話語講訴了電魚與伏特電池；劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋；上官欣怡則對同學們的問題不慌不忙。他們的介紹簡直是完美無缺。
在最後，老師讓我們用“科學家通過什麼發明了什麼”一句話來總結。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問題。我想了一下，科學家通過蝴蝶鱗片散熱的特點發明瞭能幫衛星散熱保溫的儀器！”
“一百二十分！”老師高聲報出我的分數，同學們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥自由飛翔，帶我感受成功的喜悅。今天，我終於通過努力，感受到了成功的滋味。
成功的滋味_小學生六年級作文12
人們常說：“只要努力，就能獲得成功。”去年夏天，我就深深體驗到這種滋味。
三月初，我就開始練習古箏七級的考試曲目。練琴的過程中充滿了誘惑。這不，我正在家裏練習着枯燥的曲子。好朋友的電話來了：“江妍斐，下來玩吧，我們都等着你呢!”
“我……”我剛張口又猶豫了，“我，我今天沒時間……”
好友非常失望：“再爽約，我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話，心裏空落落的。爲了考級，多少美好時光都耗費這枯燥的曲目上，連和同學相處的時間都被剝奪了。正這樣想着，媽媽從廚房裏出來了，說：“丫頭，今天媽媽給你做好吃的，好好練琴，到時想怎麼玩就怎麼玩!”我的拒絕，讓媽媽很滿意。
心終於平靜下來。成功的期盼，沉澱成歡樂，琴聲又如潺潺流水般，漸漸流暢了起來……就這樣，日子如琴聲般流淌着，一天又一天。練琴的日子，更多的是苦澀，手上打泡、掉皮、斷絃、身心疲憊……成功似乎遙不可及。
考級的那一刻終於到了。站在考室外，我的心“嘭嘭”直跳，腦子裏一片空白，手心直冒汗，每進去一個人，我的心就收緊了一下。該我上場了，我深吸一口氣，感覺手還是微微顫抖。考官老師溫柔地對我說：“別緊張，放鬆!”。我努力擠出自信的微笑，以平復緊張的心。心裏默想着媽媽的話：“別緊張，平時怎麼彈，考試就怎麼彈。”當指尖與琴絃相觸的那一刻，我的心徹底靜了下來。我輕拔琴絃，沉浸在一串串美妙的音符中，彷彿整個世界都不存在了，我終於在優美的旋律中找到了自己。演奏完畢，考官老師微笑着對我點點頭，說：“真不錯，小姑娘”。那是順利過關的暗示嗎?我不敢確定。
以後的日子，我是在緊張和期盼中度過的。收到了七級證書的那一刻，我心裏比吃了蜜還甜，因爲我的努力和付出沒有白費。每每看到這本證書，我彷彿又看到了考級前緊張練習的日日夜夜。
成功的滋味_小學生六年級作文13
成長的道路上總會有挫折，心中的五味瓶總會被打翻，我們一路走來，歷經風雨，卻只爲見那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無論何時，記得：成功的路，要靠你踏踏實實地走。
小升初時,我踏上了征程，迎來了人生中的第一次挑戰。考試前坐在考場裏，我手心裏冒着冷汗，雙腿不聽使喚的發抖，大腦中一片空白。環顧四周，來自各個學校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶着堅定。
一縷溫暖的陽光透過大樓的縫隙照射進來，灑在考場的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發抖，猶如住在愛斯基摩人的故鄉。
試卷終於發下來了，考題和意料中的一樣很難，但我仍儘自己所能在捲紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個考場最華美的樂章。七個月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會讓我失望，心中的緊張早已隨着我的沉浸消失，嘴角不經意間揚起了弧度。
七個月中，每天奮鬥在學校與輔導班，路上仍不捨寶貴的時間掏出語文資料揹着枯燥無味的古文古詩，所有零碎的時間被我一點一點累積起來成爲了制勝的關鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉的馬達，將七個月的成果化爲試卷上嚴謹的作答。監考老師在一旁不停的走動，看着我們這些在陽光下茁壯成長的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲讚許的光芒。
考試前承受的壓力被我充分的化爲動力，結果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個正比例。
人生註定充滿未知與挑戰，成功道路必然佈滿荊棘。無數的人渴望成功卻始終無法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實，成功的路上並不擁擠只是堅持的人太少了。
成功的滋味_小學生六年級作文14
童年，是一個美好的回憶，在我的童年裏，有一件有趣的事情。
那時是在老家，一天下午，正在梳頭髮，突然聽見一聲聲熟悉的口哨，那是我和小夥伴約着一起玩的信號。於是偷偷溜下樓，來找小夥伴玩。
樓下的幾個小夥伴已經在等我了，今天要玩抓人的遊戲，一個人抓，其他人被抓到的話，就必須站在圈內，等待着別人來救。我們用石頭剪刀布來決定誰來當那個抓的人。
這次是小明來抓，他數：“5、4、3、2、1”來倒計時，我們個個跑的比兔子還快。我跑到自己覺得安全的牆角，等了一小會，發現並沒有人來，於是大搖大擺的從牆角出來，突然，一隻手從背後搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以爲是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長長地舒了一口氣說：“真的是嚇死人，我還以爲自己被抓了呢”。
我們兩人邊走邊聊天，說是一定不會被小明抓住，因爲小明跑的太慢了。悠閒之前，突然跑過氣喘吁吁的兩個人，而後面小明正在追，我們也慌張地跑了起來，我是唯一的女生，大約小明覺得我跑的比較慢，於是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫好的圈內，希望有人能來解救我。等了很久都沒有人來，當我快要絕望的時候，小紅跑來拍了我：“趕緊跑吧，小明來啦！”我興奮地跟着小紅跑了……
不知不覺天黑了，我們都依依不捨地回家了。回到家，自然免不了被父母一頓批評，可是我們內心裏美滋滋的。
現在長大了，我很少回老家。想念小夥伴們，想念童年一起玩樂的有趣日子，真的希望時光倒流，能回到那天真無邪的童年！
成功的滋味_小學生六年級作文15
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因爲我覺得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能夠給我鼓足勇氣，使我努力奮鬥！
上小學的時候，小區裏的夥伴都會騎單車，而我不會。每當看到他們騎着單車一齊在院子裏嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風一樣追逐！
於是，我提出要媽媽幫我學騎單車。在哪些日子裏，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放下時，我的腦海裏就浮現出小朋友門歡笑的情景，於是，我又坐上車座，繼續練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經過一個星期的練習，我最後練會了單車。當我第一次和他們一齊騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我爲這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嚐到了成功的滋味爽！
還有一次我家的小燈壞了，又我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了小燈，品嚐到了成功的滋味自豪。
上了初二，學習緊張起來。看見同學們都在努力學習，我也加倍趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。於是，我就充當了家裏的主心骨，親自打開小燈，發現裏面的一條導線斷了。用功。回家後複習、預習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悅。
努力纔會成功。我取得了好成績，品嚐到了成功的滋味喜悅。
當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出纔會成功，所以我要爲不斷能夠品嚐成功的滋味而奮鬥！
