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實用的勤奮作文600字彙編8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勤奮作文600字8篇,歡迎大家分享。

實用的勤奮作文600字彙編8篇

勤奮作文600字 篇1

我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字――勤奮。

你知道嗎?一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須採集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。假若採蜜的花叢同蜂房間的平均距離爲1.5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這麼勤奮,難道我們人做不到嗎?

你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界裏。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,並且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認爲不可能的事。

其實,自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺時用圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒後就又開始學習、寫作,就是在這種情況下,他完成了《資治通鑑》的編纂。古時還有懸樑刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎?

愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峯。勤奮是成功之本。然而勤奮意味着不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恆,“三天打魚,兩天曬網”,一曝十寒的做法是一時頭腦發熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鑽研。

每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不捨,就一定能成爲有用的人才。我相信,我也能做到。

勤奮作文600字 篇2

在很久很久以前,在森林裏住着一隻懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.

有一天,它媽媽很生氣地對小獅子說:“你不能這麼懶惰,要不然我就不把萬獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成爲萬獸之王應有的”

小獅子說“不要老拿萬獸之王繼承位來壓我,大不了我不做繼承人.”

於是,獅子媽媽生氣的走了.小獅子也沒有去道歉.

一轉眼冬天到了,小蝴蝶飛過來對小獅子疑問道說:“你怎麼不去幫你媽媽?”

小獅子神氣的說“那裏哪要我幫忙,她自己會處理好的!”

蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來吃晚餐,可是,它還沒有回來,於是,蝴蝶媽媽就出去找它.在小獅子的家找到了它,蝴蝶媽媽問小蝴蝶:“你怎麼在這裏呢?你不知道它是一個遠近聞名的懶獅子嗎?你可不能學他啊!”

“啊!原來它就是那隻懶獅子!哎呀!我怎麼會跟這隻遠近聞名的懶獅子說話呢!”

小獅子聽到它們這樣說它,氣得臉都紅了,大吼一聲.蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了.

小獅子回到家裏大吵大鬧,說:“既然有動物敢罵我懶”

“你本來就懶,還能說別人說你懶.”媽媽生氣的說.

小獅子心想:現在動物們都不理我了,我一定要讓大家刮目相看。我以後要勤奮練功,好好幫媽媽,多做家務,幫助其它小動物。我要是勤奮起來,那別人也不會說我懶了。我要成爲真正的萬獸之王。

於是,小獅子勤奮起來了.媽媽也對它刮目相看了,小獅子最終當上了萬獸之王了.動物們也都喜歡它了。

小獅子終於明白了:大家都喜歡勤奮的動物!

勤奮作文600字 篇3

在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學——小淇。她相貌平平,但勤奮好學。

記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學回家,她推開門,走進書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業的旅程。這時,屋裏依然十分悶熱,斜陽照進房間,好像在告訴她,此時做作業實在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學習的勁頭。不一會兒,小淇已經滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭髮、衣服。她用手擦一擦,然後開了風扇,繼續做作業。正在做飯的爸爸走了進來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場,涼快些再回來做做作業吧。”“不了,作業很多,等週末再說吧。”哎呀,小淇平時最愛逛商場了,可是現在爲了學習,連自己平時的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。

晚上十點,小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照着她瘦小的身子,把影子拉得很長,還在客廳裏看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學海無涯苦作舟。要實現自己的理想,就要刻苦努力。”

小淇不僅在家,在校勤奮好學,而且到親戚朋友家做客,也常常帶着書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。

她勤奮好學的事蹟傳遍了學校,老師們教育學生的時候,都會這樣說:“你們好好向小淇學習吧,她是多麼勤奮啊!”小淇的`行爲也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她爲榜樣,做一個勤奮好學的學生。

勤奮作文600字 篇4

曉慧是我的小學同學,她是一個勤奮好學的人。

我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認爲今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點整,我還睡眼惺忪的時候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以爲是在夢裏聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。

下課了,老師佈置完作業後,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業,看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業在學校裏完成。她是多麼珍惜時間!

晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼裏啪啦,我使勁按着鍵盤,玩個不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇着了。我跑過去接電話,“喂,曉慧,有什麼事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說,我說:“好啊,你過來吧!

”我提心吊膽地放下電話,轉身時,媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長說:“你要向曉慧學習,她把全部心思都放在學習上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低着頭說。我跑進房間,把電腦關了。等待曉慧的到來。

曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那裏博覽羣書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學習,要珍惜時間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間!

” 媽媽教導我的話,讓我永生難忘;曉慧的行爲讓我明白了:‘學如逆水行舟,不進則退’這句話的意思。

勤奮作文600字 篇5

“勤能補拙就是良訓,一分辛苦一分才。”這就是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮,就是成功的祕訣,也就是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收穫”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收穫,沒有知識。

古今中外,多少文人墨客,無不就是經過勤學苦練,纔得到最後的流芳萬代。

愛迪生的一生,就是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發明大王”成功的祕訣。他答到:“天才就是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不就是憑空得來的,而就是經過不懈努力,奮鬥,勤奮得來的。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”此時這就是爲人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但就是如果不勤奮,就根本成不了大事。

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不就是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,必須能成爲一個天才。但就是,如果這個人天資聰穎,出生下來就就是個天才,他引以爲傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那麼,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎樣樣,只要經過勤奮,就必須能夠成爲天才。

但不要認爲只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,爲自我取得的成就感到自滿,驕傲時,那麼你也會從天才降級爲平凡的人。人不就應擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮就應爲每個人所擁有的心態。

勤能補拙。同學們,如果你認爲自我不就是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,持續勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。

勤奮作文600字 篇6

勤奮是通往理想境界的橋樑,從古到今,每一位成功者的成就都是用勤奮換來的,所以我們一定要勤奮,因爲世界上沒有天才,每一個人的基礎都是一樣的,就看誰努力,只要比別人多付出一點,就會成功,所以大家一定要勤奮。

魯迅是一個近代著名的文學家,他的散文寫得非常好,很多人都說他聰明,都說他是一個天才,但是魯迅自己卻說:“哪裏有天才,我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”其實,魯迅小時候很喜歡讀書,大人們過年的時候給他的壓歲錢,他總捨不得花一點,每次都是花在買書上。隨着魯迅年齡的增長,他對哪一些買不到的好書非常好奇,於是,魯迅就抄書。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見,魯迅的成功與他的勤奮是密切相關的。

有一些人一直認爲,世界上的成功者都是天才。但是,我可以否定他的理解是錯誤的,因爲曾經有一個故事就可以說明這一點。

從前,有一個兒童叫方仲永,他的家裏很窮,送不起他上學,所以他只能每天在家裏呆着,但是他在外面聽別的小朋友讀書,這樣,他漸漸對讀書產生好奇心,有一天,他突然對爸爸說我要筆墨紙硯,爸爸就奇怪了,他要筆墨紙硯幹什麼,但是方仲永纏着他爸爸要筆墨紙硯,爸爸問鄰居家借來了筆墨紙硯,他爸爸就問他要幹什麼,方仲永就說他要寫詩,爸爸聽了很驚訝,因爲方仲永沒讀過幾天書呀,於是他就上外面到處宣傳,當地的有錢人就像資助方仲永讀書,但是他爸爸一位天才不用讀書,最後,方仲永和平常人沒有別的兩樣了。

同學們,只有勤奮才能成功,然我們勤奮起來吧!

勤奮作文600字 篇7

自古以來,成功的人有很多,失敗的人也有很多,爲什麼有些人就能成功,而有些人就失敗呢?

愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水。”沒有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。

美國科學家愛迪生在1879年研製成功耐用碳絲燈泡爲世界帶來了光明,他還發明瞭很多電器產品,正式註冊的發明就有一千三百種之多,被譽爲“發明大王”愛迪生熱衷於發明創造,在研製電燈泡以前就有170項發明。

牛頓說過:“如果我看到比別人更遠些,那是因爲我站在巨人的肩膀上。”

英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一,他的成就主要體現在天文學,數學,力學等方面。牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律;在數學上最重要的貢獻是微積分的創造;在力學上牛頓建立了完整的力學理論體系。牛頓對近代自然科學的發展影響很大

貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服”

德國偉大作曲家貝多芬,也是一位資產階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎,1820年,貝多芬兩耳完全失聰,這對一個音樂家來說,是個沉重打擊,但是,貝多芬並沒有完全屈服,爲克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用一支小木杆,一端插在鋼琴箱裏,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音,這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館裏。

梵高說過:“相信我吧,在藝術問題上,下面這句話是實在的:老老實實是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴肅鑽研,而不是投機取巧,譁衆取寵。”

以成功源於勤奮來說,勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛迪生等等爲榜樣,學習他們的精神。

勤奮作文600字 篇8

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是時間去了,就一去不返。時間,就像一位匆匆過客,它往往在我們不知不覺間悄然離去,不留下一絲一毫的痕跡。人們常在它流逝後,才漸漸發覺時間已所剩無己,自己卻荒廢了學業,什麼都沒有學好。所以,我們一定要珍惜有限的時間,不懈地學習。

“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言可謂是人盡皆知,我認爲這個努力就是要抓緊時間,努力地學習,可是我們真的努力,真的去實踐了嗎?如果一個人的少年就想着吃、喝、玩、樂,而忘記了學習,那他的老年將會變得很悽慘。少年就是一個活拔可愛的小孩子,也是知識積累的黃金時代,到了老年,有的成功,有的失敗。當一位白髮蒼蒼的老人回憶起自己年少時沒有努力學習,一定會摸着自己的銀髮而感到悔恨。我就有兩個例子供大家比較。

我有一個事業有成的姐姐和一個一事無成的哥哥。我的姐姐從上學以來都刻苦學習,每次考試都是前幾名,在家裏沒人不能回家時,她就趴在臺階上開始做作業,做作業時她心無旁鶩,當她做到最專注時,連叫她都聽不到,正是她這種珍惜時間、專心致志、鍥而不捨的精神,使她一次性順利地考上了公務員,現在正在地稅局上班呢!而我的那個哥哥天性就很貪玩,經常連上課也不專心,也不認真完成作業,只會到處去闖禍,現在他快30歲了還沒找到固定工作,只有每天待在家裏讓父母養他,當一個名副其實的“啃老族”。

這就是我身邊活生生的事例,他們倆兒一人成了我的學習榜樣,另一人則成了我的警示牌。從中我也悟出了一個道理:“只有抓緊時間認真學習的人才能得到自己想要的人生,而荒廢了學業浪費了時間的人只能接受殘酷的現實”我們在同一條起跑線上出發,誰勝利、誰失敗是要靠途中不斷的拼搏,不斷的努力纔會贏得最後的勝利!

所以,同學們,我們要抓住現在美好的時光,勤奮學習,將來纔有我們的容身之處,纔有我們的一席之地啊!