實用的責任的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的責任的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。
責任，無論是輕是重，是大是小，我們都得時時刻刻將它放在自己的心裏。責任是我們都應該自覺去做的，而不是需要別人來告訴你的，提醒你的。只要是自己完完全全能做到的事，是對祖國，對社會，對民族，對人類，對人民有益的事，它都可以成爲你的責任。
責任，不應該把它掛在嘴上，而應該讓它體現在你的行動中，讓你的行動來證實你心中的那份責任。責任是自己的，我們不能因爲一些原因或貪圖利益而拋棄了它，而將它推在別人身上。推脫責任，這是許多人的通病，在犯了錯或出了什麼事以後，那些人都會找出一系列的藉口來推脫自己的責任，而往往又有幾個人能站出來承擔這份責任呢？責任也許是你不想做但又不得不去做的事，但是你的心裏一定要明白：全世界不是隻有你有責任，而是所有人都有責任，只不過是，誰的責任更大一些而已。一個人只有做到負責以後纔會成爲一個完完整整的人，一個堂堂正正，頂天立地的人。
在我們的生活中，不負責任的人所做的醜陋的事還是時常發生。有一個廣告以前常常在中央電視臺上播放：
在一列地鐵的車廂中有一個不知是誰丟的易拉罐，之後上來了一些人。當其中的一個人發現自己前面有一個易拉罐時，他怕別人說是他扔的，於是他把易拉罐給踢了出去，之後的一個人也一樣，又把“球”給踢了出去。就這樣，“球”被東踢西踢，一直等到地鐵到站時，那“球”仍在車廂裏滾動，當人們都陸續地走出車廂時，一個年輕的小夥子發現了這個“球”，立馬彎下腰撿起易拉罐，把“球”射入了“球門”——垃圾桶。
其實把易拉罐放進垃圾桶那又會有多難呢？那是每一個健全人都力所能及的事，而他們又爲啥不去做呢？那就是一種缺乏責任心，沒有把責任放入自己心中的表現。即使那易拉罐不是自己扔的，但自己也同樣有責任將它放入垃圾桶，如果不是這樣，那世界將會變成啥樣？
德國哲學家阿圖爾·叔本華曾經說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任心在很大程度上取決於他所承擔的責任。所以，請把牢記責任並努力付諸於行動作爲自己做人的標準，讓責任心留在你的心中，留在我的心中，留在大家的心中！
責任的作文 篇2
社會上每個人都有着屬於自己的責任，例如軍人的責任是保家衛國，老師的責任是教育學生，學生的責任主要是認真學習用心讀書......在我看來責任是一種使命，是不可推卸的！我開始對責任有一種覺醒源於奶奶的去世。
讀小學的時候我的學習成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶。總之很沒有責任心，家裏人都爲我擔心，怕我以後出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的時候，我都不以爲然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什麼是責任。
那天週末放學回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心裏不免有點失落。
過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎麼這麼晚纔來？”
正說着，我忽然發現媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車。”
在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那裏，但奶奶最想見的是你，好擔心你啊，前幾天奶奶發病的時候還問你回來了沒有？......”我忍不住流淚。
回到家後我就聽到一陣哭聲，我順着哭聲跑了進去，看到奶奶直挺挺地躺在牀上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。
“回來了”爸爸對奶奶說，“媽，偉兒來了。”
奶奶虛弱地睜開眼睛問我：“偉回來了。”
我點點頭。
“偉兒啊，你要好好學習，我們家到現在沒有出過一個讀書人。你爸小時候學習也是很好的，但是我沒有錢讓他讀書，只能讓他回家幹農活，你一定要有出息才能在這個社會上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。
“嗯，我記住了。”我猛點頭。
奶奶點點頭，後來就不說話了。當天晚上她微笑着離開了人世。
從那開始我好像一夜之間長大了，洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學習更不用說了，以前用的課本就像是剛發的，嶄新嶄新，而現在是滿滿的筆記，密密麻麻。封面都快翻破......因爲我懂得了什麼是責任。
責任的作文 篇3
小時候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個題目，我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人，感到無比自責，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個道理：責任是我們每個人都應盡的義務。
當你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母，有養育子女的責任；子女，有孝敬父母的責任；老師，有教育學生的責任；而學生，又有尊敬老師，好好學習的責任。“匹夫自有興亡責，肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理麼？
李四光，一名地質學家，當時還身處於醫院，不顧家人的勸阻，執意要去預防當時的地震，並說：“我是一名地質學家，我有預防地震的義務！”多麼有責任感的一句話啊！
負責任，是一個人最基本的品質，如果放棄了它，就等同於放棄了這個世界！朋友們，讓我們一起擔起責任上路吧！
初一:戈文?
責任的作文 篇4
責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的'同時，你更加擁有和收穫了快樂的樂趣，和做一個大家心目中的好孩子，責任心是一個多麼奇妙的東西，他像一個魔法師，能讓人換然一新，變這就是責任得比以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多.
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子爲難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。終於，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德李根他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。”
責任，就是一個人分內應該做的事。軍人，有保家衛國的責任；醫生，有救死扶傷的責任；教師，有培養接班人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。在我們的社會裏，各行各業都有許多盡職盡責的人，他們組成了一道道最美的風景——請允許我，從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨着別人對你失去信心。
責任的作文 篇5
瞥眼，便看見了陽臺上的花。嬌嫩得彷彿輕輕伸手觸摸都會使它夭折，內心莫名的有些感慨，真是小家碧玉[注: 舊時指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天，小雨淅淅瀝瀝的下着，倒是給路邊的野花平添了不少的生機，但多了，也就會膩的。雨越來越大，大到毫無章節，泥花一點點的濺在了臺階上，老家是農村，陰雨天是沒事可幹的，索性就來看花。很是奇怪，這麼大的雨，花朵竟還安然無恙[注: 恙：病。原指人平安沒有疾病。現泛指事物平安未遭損害。]的開着，再往上看，竟是幾篇綠葉，大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面，一滴又一滴，彷彿無止境，但，她還是在堅持着……
心裏莫名的愁悵，突然想起冰心的《荷葉母親》，那是荷葉對花朵的愛，是荷葉的責任，是母親對子女的愛，是母親的責任……
可現在，十四歲的我，又有什麼事可幹呢，除了學習還是學習，每天花着父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無事情可幹，活的毫無意義。
我明白了，自己現在應該幹什麼呢，自己迷茫的是什麼呢，現在的我，已不是最初的我，已不是先前那個只會哭哭啼啼，抱着洋娃娃玩過家家的小孩子了，現在的我應該多一份責任，讓自己活的更充實，更快樂。因此，現在的我，應多一份責任……
責任的作文 篇6
責任是什麼？責任是做好每一件事，讓別人信任你。那麼，我就與大家分享一下我的責任吧！
我的責任就是每週二、週四早晨帶英語早讀。而我呢，因爲有同學不聽從管理就沒有堅持下來，有時索性就不帶早讀，因爲這個還被同學在班隊會上點名批評。當時，我一看，生怕老師罵我並撤掉我的職位。於是，我下定決心，一定要管理好班級的早讀！
我與搭檔劉書彤決定了：週二，她帶早讀，我管紀律；週四，則我領早讀，她管紀律。這樣一來，就不會出現早讀課上亂糟糟的情景了！
今天早上，我帶大家早讀，劉書彤管紀律。一開始，我還很不安：大家會不會聽我們的，這個辦法會不會有用？可又一想，老師讓我們帶早讀，我們就應該負起責任來，不能什麼都不做。遲疑了幾秒，我便大聲喊道：“大家拿出英語書，現在開始跟我讀！”底下沒有人聽我的，我讓劉書彤管理一下，她便挨個座位叫：“拿出英語書！拿出英語書！——”我看有些同學拿出了英語書，便讀了起來，可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒了。於是我拍着桌子大叫：“安靜！安靜！”大家的聲音纔有所緩解，我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來，不一會兒，大部分的同學拿出了英語開始跟我讀起來！成功了！我無比自豪！
老師既然把班級的英語早讀交給我來管，我就應該管理好，要有責任心。不能沒有責任感，帶帶就不帶，我以後一定會改，管理好班級的英語早讀！讓我們班每週二、週四早上書聲琅琅！請大家相信我，我一定會有責任心並堅持的！不會讓老師失望！讓我們一起做一個有責任心的孩子！
