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關於勵志的作文(精選15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的關於勵志的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於勵志的作文(精選15篇)

關於勵志的作文1

她帶着父母的叮囑、牽着家人的希望、揹着自己的夢想,懷着一顆忐忑的心來到了學校。在這裏,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學樓,窗明几淨的教室、琳琅滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場,整潔優雅的校道……

第一次拿到老師發下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的,心裏百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那麼的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

明亮的教室裏,老師風趣的講課語言、嚴謹的操作演示,讓同學們心馳神往,躍躍欲試,學習效率不斷提高;優美的校園中,那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音,是多麼甜美,多麼悅耳,讓學校充滿了快活的氣息。課堂上,同學們在努力學習文化課;實驗室裏,同學們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學,彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進。在這優美的校園裏,她找回了昔日的自信,如魚得水,如飢似渴,孜孜不倦的學着、練着、珍惜着……她知道,這裏就是她――夢開始的地方。

關於勵志的作文2

都說時間力量強大,足以抹去一切。可有一件小事卻給我留下深刻的印象,難以忘懷。

那是一個早晨,久違的陽光從雲朵裏溜出來,爲杭城鋪上了一層厚厚的暖意,在陽光的沐浴下我們將要開始晨跑。

我們晨跑隊伍終於出發了,猶如頑皮的小蛇彎彎曲曲的向前跑去。

哦喲,腳底一滑,我摔倒在路上。還來不及感受掌心處傳來的痛楚,看到隊伍已飛速的離我而去。,我不由得下意識地站起來。也顧不上手心痛或多痛,撒開腳丫子衝了過去。穿過小道,要追上那大隊人馬,不肯歇一口氣,片刻我爆發出最大的潛力與動力。20米,10米,5米……就在還差5米的時候,命運好似跟我開了一個大大的玩笑,我多年的“隱疾”氣管炎又發作了,“氣喘”更加嚴重了,大口大口的喘氣。望見了前方的隊伍離我越來越遠,我心中不由生出退卻的想法。可另一個念頭卻提起——奮鬥到底。我便不再躊躇,瘋也似地向前飛奔而去。那一剎那似乎萬物都已消失,只留下我狂奔的身影。

最後,我終於追上了晨跑的大部隊。

此事在我心中留下了一個深奧的啓示“在困難時期,如果你自己心中退卻,那將會一事無成。而如果在此刻時再拼搏一把,你將會取得成功!”實際上在人生的道路上,最大的敵人還是自己,戰勝了自己就有了成功的保證。

關於勵志的作文3

老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。這燴炙人口的詩句,千古傳誦,道出了有志者人生耄耋之年的心聲。它是步入夕陽時的人生寫照,是暮年人生的頌歌,是惋惜人生的豪言壯語,是奮進人生崩發的火花,燃燒着一代又一代壯心不已的志士的心靈!

暮年,雖是人生夕陽時,對志在千里的“老驥”,是碩果累累的金秋,是孕育生機的冬天,是萌發新芽的陽春!如果說,春色閃耀着生命的燦爛之光,那麼秋天更是生命的昇華,是生命的富麗堂煌!沒有夏,就沒有秋;沒有冬,就沒有春。可以說冬之與春、夏、秋,更富於深沉的情趣。冬,萬物要接受它的春駐,冬,更能砥礪人的意志。歲寒而後知松柏之強勁矣!

縱觀歷史,多少暮年之士,再造人生輝煌偉績!回首瞻望他們樹立的豐碑,當是自慚弗如!

但是,東隅已逝,桑榆非晚。暮年已至,壯志猶存。莫以年暮自悲,喪志消沉;莫以恨晚不及,沉湎於對過去的追悔,彷徨徘徊。志士惜年,賢人惜日,聖人惜時。歲月已往者不可復,未來者不可期,見在者不可失。暮年志士,當以丟掉自悲,立大器晚成之夙願,暢開胸懷,去擁抱明天,去擁抱如火殘陽。踩着新時代的鼓點,攀登人生輝煌!

“風雨送春歸,風雪迎春到”。懸涯雖是百丈冰,猶是迎春時。暮年的春天在你身邊,暮年的秋天在你前邊,祖國未來的高樓廣廈正等待你添磚加瓦,富庶的金秋,是你神聖的殿堂。努力實現你的價值,爲祖國、爲人民再建豐功,以償抱負吧!

關於勵志的作文4

生活是什麼?這個問題看似十分難,實際上卻十分簡單。生活就是生下來,活下去。你也許會說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊,生下來十分容易,但活着卻不易,人一生下來就意味着面臨許多義務,責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多捨棄,那麼我們該如何決擇,放棄呢?

首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那麼你會選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來,這種跌倒會使你一次次成長,變得愈加堅強,不是有句話叫“生於憂患,死於安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心纔會成長,你可以把每一次的任務看作挑戰,堅決完成它你就可以博得成功。

第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個例子,許多富翁他們擁有萬貫家財,但是有許多卻缺乏親人對他的愛,這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害於我們的心慣。

雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生纔會更完美,

生活是什麼?生下來,活下去,我們活着選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學會選擇,學會放棄,你的生活之路纔會更輕鬆,愉快。

關於勵志的作文5

我,從小可以說是一個嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等着長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,然而我沒有哭,嚥下了那苦澀的淚。

回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,然而我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

在以後的日子裏,我開始預習初中一年級的一些課程,並且還去書店買了參考書,試着做七年級的功課,我還向學習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。

終於,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。

十二歲的光陰,已漸漸離去,然而十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢於面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。

最後,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學會了面對挫折。

關於勵志的作文6

人生就像一面鏡子,你對她微笑,她也會對你微笑。——題記

教室旁的樹下站着一個女孩,她的眼神空洞而無助,透着一種冷漠的氣息,與秋天的悲涼融爲一體。伸手接下一片將要落地的樹葉,嘆道:“我們的命運那麼相似,但又那麼不同。因爲,我能改變它,而你卻不能,最後只能變爲泥土,承受被人踩踏的命運。”說完,她小心翼翼的把樹葉放在地上,轉身去了教室,留下的只是背影。

她本來是一個非常陽光的女孩,但由於父母的離異,學習不好而經常受到同學的嘲笑,老師也對她冷言冷語。

慢慢地她習慣了這一切。但她也試着改變這一切,她不再披着冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試着微笑,試着接近同學,試着上課積極舉手發言,試着與老師交流溝通,這一切的一切她都努力做到最好。

漸漸地她的成績從下游升到中游,再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友,她的臉上露出了久違的笑容。

一次她去老師辦公室路過那片樹林時,她又看到了那些樹林,樹葉還是一如既往的飄落,但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

“人生,一杯似淡非濃的茶,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。縱然,你我只是匆匆過客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美麗的彩虹”。寫完,她鄭重地合上了筆記本。作文

關於勵志的作文7

感恩勵志,從今天開始

今天上午,學校興行了一場感恩教育大型講座,隨着演講一次又一次的高潮,我的心也隨之起伏,腦海裏只剩下兩個字:感恩。

從嬰兒的哇哇墜地,到哺育他長大成人,我們讓父母花去了多少心血和汗水,度過了多少個不眼之夜。 回想自己這小學六年中的點點滴滴:早上醒來,一杯溫開水送到了我的手中:放學回家,迎面而來的是母親的微笑,父親的開懷。香噴噴的飽含的是濃郁的母愛和溫暖;身上的衣服,無一不是經過媽媽雙手的洗滌;試卷亮起了紅燈更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心 媽媽,我的生命因你而開始,你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細紋,那一根根白髮,刺痛了我的眼睛,更刺痛我的心。 誰言寸草心,報得三春暉,媽媽,從今天開始,從現在開始,在你勞累的時侯,我會爲您端上一杯熱茶,在你生日的時侯,我會爲您送上一張祝福的卡片;在你失落的時侯,我會爲您奉問侯和安慰;在您開心的時侯,我會陪您一起開懷大笑。

天下什麼最不能等?不是機遇,也不是財富,更不是名譽。行孝最不能等! 讓我們懷着一個感恩的心,看待父母,去看待社會,看待天下的一切一切,你將會發現自己是多麼快樂! 敞開你的心靈吧!讓父母絲絲愛的細雨洗刷你心靈的塵埃。學着感恩,懂得感恩,我們的心胸會更寬廣,我們的世界會更美麗!

關於勵志的作文8

俗話說:“功夫不負有心人。”只要你堅持不懈,持之以恆,就一定會成功。我就親身體驗過這句話。

前幾天,我們班裏流行一種小遊戲——編繩,同學們興致盎然地編起來,看到同學們編得那麼好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會編繩,而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。

編繩是一項眼、手、腦並用的小遊戲,姐姐選擇簡單的開始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶着我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示,然後讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚,可一到我自己編時思緒就亂了,該挑這根時挑了那根,這細細的線好像故意和我過不去,一會纏上了,一會拉不過來了。總之,它就是不聽我的.話,這隻“蜘蛛”在我手裏亂竄,不一會兒,蜘蛛沒弄成,卻弄了個“四不像”出來。

姐姐見我沒學會,就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學了。可我想到“功夫不負有心人”,想到做什麼都應該持之以恆,我便堅持着。經過反覆的練習,哈!我終於把這隻“蜘蛛”征服了。

“世上無難事,只怕有心人。”世上沒有什麼事情是辦不到的。通過反覆的練習和實踐,我終於成了編繩高手。當然,我學會編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恆心和毅力,才跨過了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負有心人”呀!

關於勵志的作文9

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦後甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終於寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,並說:“這就是先苦後甜。”

我和一羣人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這麼長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最後到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯裏看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄杆,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想着有欄杆,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,纔敢往前走,我還是堅持着走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸後邊,到了最後一個我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦後甜啊?”

爸爸說:“是啊!你終於說對了一句話。”

關於勵志的作文10

或許曾有失敗者感嘆,自己的失敗是因爲運氣的不佳,與自己的努力付出沒有關係,然後迷茫的不知所措。但是人生就是這樣,它沒有永遠的失敗,也沒有永久的成功。不管是成功還是失敗,體驗了就是最大的成功。

每個球迷都有希望看到自己球隊的勝利,進更多的球。記得那一次學校的籃球比賽,我們班的男籃明明知道沒有能力去比得過另一個班,但還是勇敢地去接受挑戰。上半場比賽,他們各自發揮優勢,儘自己的能力去打球,比分的差距因此而縮小,但只要有比賽就會有輸贏,球場上不可能有常勝的將軍。最後的結果,我們班輸了那場球賽,但不意味着就會輸掉以後的球賽。對於我們這些支持着他們的人來說,不以輸贏論“英雄”,善待失敗,就是對他們的最大支持和鼓勵。“失敗了也要昂首挺胸”,這是巴西球迷善等失敗的一種積極的態度。

失敗並不可怕,可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛,知道一輩子的人生不會一帆風順,知道成功背後的坎坷。善待失敗,它就會變成你的財富和禮物,體驗過,品嚐過失敗後,改正錯的,就會對失敗有了新的認識。“失敗是成功之母”,善待失敗,可以讓你知道自怨自艾是無用的,失敗後繼續努力不懈地奮鬥,成功的喜悅會更多。

每個人都會遇到失敗,對失敗都有不同的態度和感悟,善待失敗,讓自己更瞭解自己弱點所在,才能向成功更進一步。要知道“適當的悲傷可以表示感情的深切,過度的悲傷只能證明智慧的欠缺!”

關於勵志的作文11

我,從小可以說是一個嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等着長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,嚥下了那苦澀的淚。

回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

在以後的日子裏,我開始預習初中一年級的一些課程,並且還去書店買了參考書,試着做七年級的功課,我還向學習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。

終於,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。

十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢於面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。

最後,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學會了面對挫折。

關於勵志的作文12

簡單的一句話,能夠給人帶來溫暖與希望,能讓人看到光。

鼓勵似燈塔,指引航船不斷向前;鼓勵似陽光,能給花兒帶來取之不盡,用之不竭的有機物;鼓勵似筆,書寫一份又一份的溫情。

“加油!”簡單的一句話,讓你渾身充滿着力量,頑強地衝向終點;“孩子,老師說你做的不錯,你一定可以做得更好!”簡單的一句話,讓一個學習有困難的孩子一步步走向了大學殿堂;“三人行必有我師焉。”簡單的一句話,讓他悟到了“山外有山,人外有人。”簡單的一句話爲什麼會有如此大的力量?沒錯,正是愛爲主導的鼓勵。

“只有功夫深,鐵棍磨成針。”當年,李白聽到了一位素不相識的老婆婆的鼓勵,最終決定發奮圖強;在現代,一個韓國的公司裏,有一位清潔工,本身別人就看不起她,可因爲上司的一句鼓勵,使她最終獲得了巨大的成功。

“天生我材必有用”並不是每個人生下來就是非常聰明的。一句簡單的鼓勵,能使自己努力學習,能使別人有了希望,能使別人有了新的思路。

你給了別人幸福與富貴。或許,你有沒有想過,別人要的僅僅只一句鼓勵。

關於勵志的作文13

在我們每個人心中都深藏着一份無聲的渴望:一種創造輝煌人生的渴望。這種渴望有時會不經意地出現在靜謐的時刻,比如當我們在夜晚將頭靠在枕頭上時。當一天的壓力逐漸消失,有種聲音會震撼我們的靈魂:“生活不僅是這樣,我的人生可以更加燦爛。”

很多人已經學會了接受一種放棄追求夢想的生活,只安於現狀。但是有時候就在我們最不經意的一霎那,我們會再次聽到那個遙遠的呼喚:呼喚着一種充實、有目標、有激情、有意義的生活。這種呼喚會一直縈繞耳畔,如影隨行,即使我們試圖用理智和成熟使之沉默,最終仍會發現它是我們骨子裏的一團火焰,永遠不會熄滅。

我們的直覺是正確的。人生的故事可以更加精彩,而我們就是這個故事中的一個角色。有這樣一句話:一個人一生所做的應該能在人類永恆的歷史長河中留下印記。

如果你已經準備好去找尋你的人生目標,那就去追隨那個聲音吧。回到那個你最能清晰聽到它的地方。對某些人來說,這個聲音會在清晨,在繁忙的一天開始之前。而對另外一些人來說,它會在聽音樂、看電影或讀書時顯現。也可能在他們漫步於林間或山崗時顯現。

關於勵志的作文14

今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸於衆,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心裏盪漾着喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

放學回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西。”“啥東西?”爺爺嘴上說着,可手裏還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手裏,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地誇讚:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保。”爸爸、媽媽聽到後從房間裏跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心裏不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人爲你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學桃花一時紅,要學松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心裏的替鍾,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸着我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進取。”

聽了爸爸的話,我慢慢地擡起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲。”

關於勵志的作文15

2xxx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動:復興學子,勵志自強,讓我感觸很深。 我們坐了好幾個小時的車子纔到達那個小山溝裏,他們住得也太偏了吧! 一到他家裏,我們就愣住了:幾乎發綠的牆壁、幾把椅子、一張桌子、一個扁擔、還有水龍頭和一個大筐,這些就能組成他們家的大廳?還有二樓,我心想:二樓東西總該多一些吧?可沒想到,那臥室,不,那不算臥室,因爲只有一張牀,連書桌也沒有,媽媽感嘆道:“天哪,你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來,心裏卻是翻江倒海:家徒四壁?真的,或許比這還要窮。 從和他的交談中,我知道了他叫童林浩,即將進入大學,他的成績在年級裏排得上前三,滿牆的獎狀可以證明。 他現在正在努力打工,爲了自己能讀上大學,真是人窮志不窮啊!想想我呢,大手大腳地花錢買零食……對比起他來,我真是羞愧難當啊! 他的爸爸在去年過世了,媽媽則在外打工,家裏只剩下外婆和他呆在一起,他們家的生活多麼不容易哪!我將紅包塞給他,他連聲道着謝。 我坐在車上,他們家的每一幕情景,那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人,都像烙印一樣烙在了我的心裏。有一句話:大山的孩子讀上了大學才能走出大山。我以後一定要多多捐款,讓更多貧困的高中生讀上大學,來到城市裏!