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精選責任作文集合七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的責任作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選責任作文集合七篇

責任作文 篇1

每個人的降臨都肩負着一份責任,每個人都爲了負起它而付出。你付起過自己應負的責任嗎?

——題記

責任就是付出的代名詞,它不是甜蜜的。但是當一個人真正融入到社會的時候,責任就像一份歡迎你進入社會的禮物。

責任,無處不在。當你看見有紙屑的時侯彎腰撿起,那麼你就是一個有責任心的人。責任有大有小,有輕有重,關鍵看你如何抉擇。

“有的人死了,他還活着。”這是臧克家說的,面對責任我們勇於承擔,這是一種勇氣,這是永垂不朽的精神。

一名公交車司機在行駛途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事:把車停在馬路邊,並用生命的最後一絲力氣拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他安詳地趴在了方向盤上停止了呼吸。他的名字叫黃志全,他做到了司機的責任,即便到了生命的最後一刻,這是對生命的高度負責。他不是一個很強壯的人,體型端正,猶如優秀肖像畫中的臉。他的衣服很合身,陽光照到他的身上,發出一圈光環。這位英雄用生命詮釋了“責任”,他在人民的心中延續了他的生命。

有一種情懷,蕭瑟如古道漸涼的西風,悽美似秋日欲頹的殘陽;有一種感覺,惆悵如暗夜流落的冷雨,幽怨似荒園飄落的落葉;有一種美麗,它永遠在人們的心中,經歷着世事變遷,卻時過不變。

他的精神感染了我的,我有一種想哭的衝動,但他的安詳,讓我覺得他的選擇無怨無悔。

一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。每個生命都不平凡,不要頹廢了這一次生的降臨。用愛與責任回報社會,這道德的種子飛揚在每一片土地。

花季、雨季中的我們自有一片天空。而責任就是天空下一道絢麗的彩虹,讓我們帶着責任長大,去延續永垂不朽的生命。

責任作文 篇2

在城市裏,人們前赴後繼的工作;在森林中,雌鳥不辭辛勞的餵食;在花叢間,蜜蜂悠然自得地採蜜。責任與我們如影隨形,無處不在。

兄妹·責任

和煦的陽光溫暖着大地,晨霧在山間圍繞,雨滴懸吊在樹葉上,清涼的風吹得人神清氣爽,生龍活虎。

我們一家四口高興地走在山路上,妹妹坐在我的脖子上,耀武揚威的一搖一擺,手緊緊地抓住我的頭髮,驕傲地笑着,眼神裏流露出山花爛漫,萬紫千紅。我小心翼翼地託着她,輕聲地講着故事,走路時而加速,時而緩慢,一路上笑聲不斷,幸福盪漾。

哥哥的責任,是呵護。

社會·責任

風淒寒悲涼,孤獨地吹拂着路邊的一草一木,行人顫顫巍巍地往家走去,樹枝被凍得瑟瑟發抖,抱團取暖。

一位身着破破爛爛灰色襯衫的老人,獨自躲在街道的角落,一頭白髮在風雨中孤獨地站立着,彷彿已經消逝。幾個人匆忙地奔跑過來,氣喘吁吁地將熱飯、大衣、棉被和蠟燭等放在他身旁,白色的霧從中飄出,香味飄入鼻中。老人感動地點頭示意,牙齒直打戰,眼淚飛流而下。跳動的燭光照耀在白色的牆壁上,他們的背影也被銘刻在牆上。

社會的責任,是默默幫助。

校園·責任

太陽熾熱地烘烤着大地,小草膽小地躲在樹影下,悶熱的風讓人喘不過氣,隨處可見冰水與冰棒。

我仔細地數着作業的數量,汗水從額頭滑落,疑惑地發了會兒呆,遠遠的盯着他,三步並作兩步走過去,認真地質問他,兩眼急得直冒火。他結結巴巴地說不出話,手不停地顫抖,時不時摸摸頭,見我這個模樣,只好愧疚地把頭低下,向我認錯。

學生的責任,是互相促進,嚴格要求。

責任,正如一泉清流,滋潤着人們的心靈,在不同的社會關係中,我們具有不同的責任。責任,無處不在。

責任作文 篇3

什麼是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“羣心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

責值的昇華。具有高度的責任心,靠着堅強的意志才能不斷的超越,才能向着“成爲你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作,不管遇到什麼困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。

首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行爲取向和行爲能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的.督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成爲美國開國元勳的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付立即採取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人纔是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師範學校,面對着癱瘓在牀無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,揹着父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼着人們的心靈,呼喚着人們的良知。

責任作文 篇4

近日,交警部門對6歲女童在非斑馬線處橫穿馬路,被疾馳而來超速行駛的汽車撞飛,導致死亡這一事故作出決定,家長與超速司機共同承擔責任,對於這件事情,交警部門做出的判斷是沒有爭議的,因爲責任意識不可丟。

首先超速司機責任意識極其淡薄,應該承擔責任。

超速司機未遵守交通規則超速行駛,這種行爲是自私自利,責任意識淡薄的體現,一方面超速司機,如果因爲超速而出了車禍,丟掉了自己的性命,傷心的是家人朋友,自己入了黃泉,還會給至親造成傷痛,另一方面超速行駛撞到其他人,導致他人死於非命,那麼禍害的將是受害人及其家人,無論如何,超速司機是因爲沒有責任意識,不懂自己對家人對社會其他人、對自己所承擔的責任,導致了6歲女童喪失了生命這血淋淋的車禍。超速司機需要承擔責任並樹立責任意識,將責任意識謹記在心裏。

其次,女童家長責任意識也淡薄,也應該承擔責任。

6歲女童家長沒有監管好孩子,導致在非斑馬線處橫穿馬路,致使了悲劇的發生,父母有監管孩子的義務,這種監管孩子的責任在法律條文中明確規定了,而這位家長責任意識淡薄,沒有做好自己的責任,女童被超速汽車撞飛,如果女童未被超速汽車撞飛,只怕也會因爲在非斑馬線處被其他開車的撞倒吧,家長需謹記,生命只有一次,孩子的生命還有很長,他們還有很長的路要走。自己要盡好監管的責任,女童的死亡可能會讓家長會後悔莫及,但事情已經擺在眼前,悔恨已經沒有用,所以家長也要承擔責任。

最後,社會上的每個人都應該樹立責任意識,交警部門所作出的判斷給予社會每一個人警示,無論何時何地,何事,責任意識切記不可丟,尤其是對於生命這個沉重的話題之上,因爲生命只有一次,所以生命顯得尤爲珍貴,6歲女童身亡的悲劇是血的教訓,在公路上請遵守交通規則,在生活中謹記好自己的責任,時刻謹記自己的責任,做一個有理想有責任感的人,用自己有限的生命投入到無限的爲人民服務中去,而不是因爲自己的責任感的缺失,損害社會與人民大衆的利益。

總而言之,責任意識是關愛生命不可缺的東西,責任意識不可丟。

責任作文 篇5

每個人都有一份屬於自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有我們擔當起了自己的責任時,才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說過:“我輩既以擔當中國改革發展爲己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”孫先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢於擔當,並且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。

康德說,既然我已經踏上這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向,那麼,就要勇敢地擔當起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應集中精力奮力前行,成功之日終會到來。

林則徐敢於擔當,成爲民族英雄;音樂家貝多芬敢於擔當,在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人,敢於擔當,成爲“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,爲國家,爲社會,勇敢地擔當責任。

責任重於泰山,只有勇於擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責和鄙棄,也註定會使自己走向失敗。

擔當在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來並非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國爲理想讀書的決心,我們也可以擔當起平時值日的工作,爲同學營造好的學習氛圍。我們還可以儘可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己力所能及的事情做起,敢於擔當,勇於奉獻出一顆善良之心。我們就可以築起一座擔當的虹橋,並且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力,用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇於擔當,唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

責任作文 篇6

在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨着一份責

任而存.正因爲有了責任,我們纔有了動力;也正因爲這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂.

對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會爲失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什麼事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那麼你一定會嚐到勝利的果實,因爲“天道酬勤”嘛!

對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因爲家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作爲兒女,我們必須做到孝敬父母;作爲父母呢,也得做到關愛兒女,爲家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰”?? 對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這麼多年之後,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那麼從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出纔有意義!纔會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

失敗的嘆息不該屬於我們,心靈的創傷不該屬於我們,悔恨的淚水不該屬於我們!我們追求微笑的花朵!那麼,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!

責任作文 篇7

“新學期,新氣象”,同學們這樣爲自己打氣。在又一個衝刺比賽的起點,我們憋足了氣,想着一定要好好幹。

和別人一樣,也幹勁滿滿,爲在學海里苦戰做了許多準備,打算埋頭苦幹。我也下了決心把自己鍛鍊成一個有很強工作能力的班幹部,於是不顧一切的向許多職務發起挑戰,專挑重、難的崗位,也因爲老師的信任光榮上任。

一開始,我勉強撐着,剛起步,暫時沒有太繁忙的事務。緊接着任務便劈頭蓋臉地砸過來,有許多需要制定的規則,需要重新修改的制度,作爲班長,周激勵會也首當其衝選定了我,加上組內也有調整,每天都有無數的聲音讓我做這做那,巨大的壓力快讓我踹不過氣。

一個周假裏,烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒。回到家,我不像往常那樣立馬好好睡一覺,而是匆匆打開書包,把等着我完成的任務一條條清理,一直做到很晚。十點多了,我打開電腦,開始做ppt,習慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在,我只是跟她說了我有非常多的事要做,因爲我想這樣可以鍛鍊自己。

“你不累嗎?”她問我。

“累啊,好像從來沒有這麼累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,這是作爲一個能力比較好的人的責任,我覺得這樣可以證明我自己。”

“你看清你的責任了嗎?在你要去承擔之前,你想過你能不能承擔嗎?”她沒有發表觀點,反而繼續問我。

我彷彿收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔,沒有想過能力是否夠,我只是讓自己非常累,非常忙,也許做得並不好。

“我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不夠格擔任這麼重的職務呢?”

“當然不是!用心去做吧,現在你明白了,責任不是那麼輕鬆對不對?”

“嗯。”

“那就放開膽子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承擔的,是自己選擇的。”

談話結束後,我爲乾澀的眼睛滴了眼藥水,打起十二分的精神,完成任務。

在那之後,數學課代表有接受了任務,制定數學專門的制度。我抽出空閒的時間,終於絞盡腦汁,制定出八條自認爲細緻的條款,拿給老師修改,添加。

“你寫的已經很細緻了,我覺得不需要再加了。”

“恩……那我就去把他打下來吧。”

“好,但今後這方面的任務會更重一些喲。”

“沒事,這些都是我來負責,你不用怎麼操心的。”我深吸一口氣,說出這樣的話。其實在我這制定的時候,就已做好了準備向肩上又添上一條重擔。

“你真是負責,辛苦你了。”

眼淚終於奪眶而出,我好像終於明白我做這麼多的目地,如果能替老師帶領全班,並換來一句“辛苦了”我便願意承擔這樣那樣的責任。