有關於安全教育的作文

生命誠可貴，愛情價更高，安全若能顧，兩者皆可得。接下來給大家提供有關於安全教育的作文。

篇一：有關於安全教育的作文

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

在放學後要穿過馬路，在有霧的時候、下雨的時候和雪天，最好戴上小黃帽，穿色彩鮮豔的衣服，以便於開車的司機注意到你。不會撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時候。在有天橋和地下通道的路段，應該地自覺走天橋和地下通道。

在過馬路的時候，不要翻越道路中央的安全護欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的。絕對不要突然穿過馬路，特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車已經來了，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

小朋友，你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是“交通標線“。現在讓我來說說幾種經常出現的交通標線吧!道路中間划着長長的黃色或白色的直線，叫做“車道中心線”。它是用來分隔來往的車輛，使它們互不干擾，這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛。“車道中心線”兩側的白色虛線，叫做“車道分界線“，它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周都有一根白色的直線是“停止線“。在紅燈亮的時候，各種車輛都會在這條線內停止，就不會一個停在前面，一個停在後面那麼亂了。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線“。行人在這裏過馬路比較安全。

“遵守交通規則，不亂闖紅燈”是個很重要的問題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長。讓我們牢牢記住吧：遵守交通規則就是珍愛生命。

篇二：有關於安全教育的作文

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，儘量是身體貼近地面;有濃煙時，應用溼物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入，也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的`未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

篇三：有關於安全教育的作文

上個星期四，學校請來了哈密市公安局交警大隊的艾尼瓦警官給我們五年級全體學生講授了一堂道路交通安全知識講座。

艾警官通過多媒體課件，發放宣傳材料等途徑使我們老師和學生進一步加強了交通安全的意識。聽了講座後我漸漸明白媽媽爲什麼不讓我單獨騎自行車上馬路，原來不到12歲的小孩不能騎自行車上馬路;不到16歲的兒童不能騎電動自行車，要是出了事，你後悔都來不及，艾警官還給我們介紹了一些有關的事例。像那些不要在馬路上玩耍，看書，過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線要靠右邊行走這樣的交通安全知識，是最基本的知識，但艾警官還是給我們講了，有聽一遍後，我將這幾條只是記得更牢了。最後，艾警官還給我們講了8。12特大交通事故，通過觀看一些當時在現場拍的照片和艾警官的講解，我們對這場交通事故有了更深入的瞭解。據統計世界上每年因車禍死亡的人就有50萬人，少年兒童就佔10萬人，而我國交通事故死亡人數先一排到了世界第一。

聽完講座後，艾警官的教導對我有很大的啓示。使我深刻的意識到：隨着社會的進步，交通給人們帶來了方便的同時也向我們提出了更高的要求，我們在享受交通的便利時，也要有現代交通的意識和行爲習慣。你想過嗎?你離開了你的家人，留給你家人的卻是揮之不去的悲傷。當你在馬路上追車，翻越欄杆時，你想過後果嗎?如果你想和你的家人幸福的在一起，就不要在馬路上幹禁止的事，不要爲了搶一點時間就拿自己的生命開玩笑，人只有一次生命，任何人都不可能重生，所以要把交通安全放在第一位。爲什麼我國的交通事故頻頻發生，就是因爲人們不遵守交通規則。

讓我們把交通安全牢記在心，珍惜生命，遠離交通事故!