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成功[800字]

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成功[800字]1

一、幼兒 還是幼兒的時候,爸爸說過站起來就是成功,摔到就是失敗。我生下來11個月會走路,但每次都會摔倒,我想爬起來,可是我不能,我只知道哭,爸爸說:“要學不倒翁,永遠都不會摔!”從此以後,我學會了戰勝自己,站起來,就是成功,不要失敗,要成功!

成功[800字]

二、小學 小學1—3年級,老師說過,考試沒考好就是失敗,那時,我不知道自己是不是不聽老師的話,考試沒考過理想的分數,經常請家長,難道這真的是失敗嗎?爲什麼不給我一個努力的機會,讓我總是嚐到“失敗”的滋味,每次都批評我,讓我不能戰勝失敗,沉浸在失敗當中。到了4年級後,我不知道是什麼緣故,成績自然而然都提了上去,每次期末考試都的三好學生的獎狀,難道這又是成功嗎?

三、初中 初中來,每次考試都會排名次,我的成績一向都很好,當然是前幾名,可能是我不熟悉初中的環境或者是貪玩,不知學習,成績逐漸一次一次又下降,不能向上。班主任經常找我談,“爲什麼你總是失敗,不知道成功呢?你爲什麼不會努力,老師對你的期望這麼大,可逆總是功夫不負有心人……”

我知道努力,爲什麼每次都不能成功,我渴望成功。

四、聞中考和高考 媽媽說過,中考和高考是人生的轉折點,“你要努力,獲得成功,不要在中考和高考中失敗,以後後悔就來不及了,現在哭又什麼要,不要失敗,要離失敗遠去,我看你現在怎麼辦,現在都知道玩……”爲什麼總是說我,玩也能獲得知識啊,爲什麼大人總不瞭解孩子啊?

五、周杰倫JAY給我帶來鼓勵 不知什麼時候,喜歡上了周杰倫的歌,因爲我明白他的歌能激勵我上進,我最喜歡的是他的蝸牛:“我要一步一步往上爬,等待陽光,靜靜看着它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的 殼裹著輕輕的仰望我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 小小的天 留過的淚和汗 總有一天我有屬於我的天 我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 任風吹乾 留過的淚和汗 ”

六、成功與失敗的邊緣 爲什麼大人不能理解孩子,他們只知道成功,而不知道失敗是成功之母,他們不知道成功與失敗的邊緣中流着汗水……

成功[800字]2

人們常說:“世上無難事、只怕有心人”。的確,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無數渴望成功的人中,都付出了努力,也有過失敗,才能到達成功的彼岸。不經歷一番挫折,怎麼會成功呢?你瞧,我也是如此。

那是寒假中的一天,窗外的寒風夾着雪花呼嘯而過。無意中,我的手觸摸到褲子上的破口,想起是早晨騎自行車運動時留下的記號。忽然,我腦子裏閃過一個念頭:爸媽不在家,我要自己把它縫好。

說幹就幹,我把褲子脫下來,把母親的針線包找出來,我載上母親的頂針,嘿,感覺自己就是電影裏的指環王。把針和線拿出來,學着母親的樣子,把線頭舔一下,穿進針柄裏。一切準備就緒,心想這件事對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰料,剛剛沾沾自喜就給了我當頭一棒:縫第一針時鋼針就無情地紮在我的手指上,殷紅的鮮血象露珠一樣從指尖冒了出來,立即感到手指上一陣剌疼……

怎麼辦?是放棄還是繼續幹,爸爸常說“萬事開頭難”,過去這個“開頭難”以後不就容易了嗎?我將褲子的破口對齊,把針小心拿好,從一片穿進,從另一片穿出,費了九牛二虎之力終於縫完了,拿起一看,真象起伏的山川。太難看了,這怎麼能穿出去,拆了重縫。

拆完後再次對齊、理平,埋下頭認真去縫……

外面雪越下越大,我也顧不得欣賞這特殊的北國風光,只埋頭縫衣,針在褲子上馬不停蹄的穿梭,興奮隨着一次次的縫完而出現,沮喪也跟着一個個的缺憾而光顧。

就這樣,高興與悲痛交織着,我早已汗流浹背了,然而,我並不把這些放在心上,腦海裏只有一個縫好的信念。

半個小時過去了,一個小時過去了。拆一次縫一次,仍然不滿意,我終於不耐煩了,把針一扔——不縫了。

平靜片刻,揉一揉痠痛的手腕,挫一挫麻木的手指,望着這將縫完而未完的褲子,我不再猶豫動搖,又拾起針,繼續縫……功夫不負有心人,總算較爲滿意了:破口整齊、平整,針角疏密均勻。

晚上,母親回來看到我縫好的褲子,竟不相信是我縫的,我將過程告訴母親後,母親連聲誇獎我,爸爸也投過來讚賞的目光,我更是欣喜若狂。

成功因爲失敗而令人刻骨銘心,或許,不是失敗,而是成功後的快樂把我深深地吸引住了吧!成功讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。

成功[800字]3

萬事開頭難。只有經歷了失敗,才能到達成功的彼岸。——題記

在那成功的背後,必有一個苦澀的開端。

記得二年級的時候,我看着別的哥哥姐姐都是騎着自行車去上學,心裏很是羨慕,於是也吵着爸爸給我買一輛自行車,禁不起我的軟磨硬泡,爸爸答應了我,給我買回了一輛自行車。我看了,心裏就像喝了蜜似的,高興極了,左摸摸,右看看。但可惜的是,我還不會騎自行車。第二天,我就推自行車到院子裏學着騎。開始姐姐在車後面扶着,我的心還是緊張得砰砰直跳。姐姐說:”我會一直在後面扶着你,你眼睛看着前面,精神集中一點,你一定會騎好的!”聽了姐姐的話,我放心了很多。於是按着姐姐說的,好不容易纔把車頭弄平衡,姐姐又說:“騎快點,加把勁!”我的車速加快了,可姐姐不知什麼時候放開了手。

正在這時,一塊石頭把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝蓋流血了。我哇哇大哭起來,好不容易從地上爬起來,我又向自行車發出第二次挑戰。我又像上一次那樣往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我,姐姐又放開了手,我的車終於能平衡了。我高興得叫着。但也許太得意忘形了,車在拐彎時一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉,我真有點動搖了。姐姐似乎看出了我的心思,他一邊給我擦藥一邊說:“失敗乃成功之’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了,慚愧地點點頭。休息了兩分鐘,又向自行車又發起了第三次的挑戰。

這次,我一定要騎好!姐姐也不像上次那樣扶着我,他只是在旁邊跟着我的車跑,給我鼓勵。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉動車把。這次,我居然沒有摔跤,並且騎得很快。漸漸的,我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!姐姐也開心地笑了。短短的半天,我竟然學會了騎車,真是讓我感到無比的高興!

對啊,我們只有經歷了一個失敗的開端,才能到達成功的彼岸!

開端如此美妙,又擁有如此偉大的力量。它推動了世界。照亮了前方。但開端又如此平凡和不起眼,只有智慧的眼睛纔會發現。因爲有了開端,纔有了這美麗絢爛的世界。

成功[800字]4

生命如戰歌,只有蓄積激昂奮進的前奏,才能鑄就恢弘大氣;人生如閃電,只有積攢風雨白雲的柔和,纔能有劃破天空的磅礴;時間如白沙,只有聚集種種纖塵與細小,才能夠流淌出浩瀚的廣漠。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說“找到了水源,才發現沒有帶上盛它的容器”。在生活中,我們常常因爲準備得不夠充分而自嘗失敗的苦果,也常常因爲準備得非常充分而享受到成功的喜悅。因此,要想取得成功,沒有蓄積與準備的階段是不行的,只有準備工作充分了,才能夠在成長的路上開滿鮮花。

人們常說:“機會總是留給有準備的人。”我想,這話是非常有道理的。準備是越王勾踐臥薪嚐膽的意志與忍耐,進而爲日後的東山再起創造了條件;準備是鴻門宴上劉邦的忍讓與寬容,進而爲日後擊敗項羽積累了重要的力量;準備是劉備能夠三顧草堂的誠心與執着,進而爲日後的成功奠定了基礎……

衆所周知的2008年奧運會,中國讓世界看到了自己的強大。奧運會之所以能夠成功,這與之前做出的充分準備是分不開的,從最初的籌劃,到後來的實行,再到最後的使用,這其中流下了數不盡的汗水與淚水,正是由於有了這些付出與準備,才保證了奧運會的順利進行。這也再一次證明了,成功離不開準備的道理。

準備是蓄積,更是超越。如果沒有了這些,那麼勢必會影響到日後的成功。如果你想登上茫茫的雪山,那麼必須有強勁的身體與意志,這樣才能夠有機會登上。如果你想取得光榮的桂冠,那麼必須得踏過荊棘的磨練,如果你想要成爲百米冠軍,那麼必須得進行艱苦的訓練與拼搏……這無數事實都已經證明,要想取得成功,就必須做好充分準備的道理。

然而,在生活中,我們卻經常成爲“準備”的奴隸。常常,在我們走進了教室,才發現還有一本書忘在家裏;偶爾走在路上,突然文如泉涌,才發現身邊沒有紙和筆;也許我們常在失敗的泥潭裏摸爬滾打,卻始終辨不清成功的方向。那麼,我能否問一問:“你準備好了嗎?”

其實,準備是一縷風,雖然它有些微不足道,可是正是由於這一縷一縷的疊加,才創造了一個一個輝煌的壯舉。準備是一塊石,雖然它有些不值一提,可是正是由於這一塊一塊的累積,才成就了一座一座的高山。

從今天起,讓我們都做一個有準備的人吧!沒有準備,就沒有成功,因爲成功的鑰匙,只留給準備的你!

成功[800字]5

漫漫歲月,茫茫人海,生活的道路無比充滿坎坎坷坷。然而,就是這些大大小小的磨難,造就了你的成功。孟子有云:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。”一個人只有身心受到磨鍊,體驗過痛苦的滋味,才能積累經驗,更加成熟。

明朝宰相張居正,自幼聰慧過人,十三歲就赴武昌鄉試。湖北按察會事陳束看了他的試卷拍案叫絕,認爲錄取他毫無問題。不料,卻被顧玉麟攔住。他說:“居正是個將相之才,如過早讓他發達,易叫他自滿,斷送了他的上進心。如讓他落第,雖遲了三年,但能使他發奮圖強,認清自已的不足。

在顧玉麟看來,一個有着遠大抱負的人,應該能承受住“落第”的暫時挫折,在磨難中使自已的意志更加堅定。也許,就是這樣的磨鍊,張居正是最終成爲明朝的一代傑出的政治家。人生磨難難免,然而,面對磨難時,不要退縮,不要逃避,只有迎難而上,你纔會迎來成功時的喜悅。在狂風暴雨中,海燕在翻滾的浪尖上張開雙翅,那不就是磨難過後,自由的標誌嗎?泥濘的路邊,新芽破土而出,在細雨的沖刷下越顯萌動,那不就是磨難過後,生機的氣息嗎?

銀裝素裹的世界中,一朵臘梅嫣然如火,微微擺動中散發着幽香,那不就是磨難過後,美的驚豔嗎?冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚豔於她們現時的明豔,而當初的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉與犧牲的血雨。”是啊,磨難造就成功,但在成功背後要付出何等的代價呢?音樂家貝多芬,不到50歲已完全耳聾,這對於一個視音樂爲生命的人是何等的打擊?然而,他沒有臣服於磨難的腳下,堅強地說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣,他在艱苦的歲月在,秦響了人生的樂章。司馬遷,一個被處以宮刑的人。在當時,那是一種生不如死的恥辱啊!

然而,他卻堅強地活下來,正如一句名言:“最大的勇敢不是慷慨地赴死,而是卑賤地活着。”就這樣,他完成了一部被魯迅譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的鉅作—《史記》。在這條無法預知的道路上,也許每個人就如那一支支鉛筆,都要忍受刀削的折磨與痛苦。只有昂首走過,你纔是最好的。人生如蠶,磨難如繭。磨難亦是痛苦,但也只有磨難,才能造就你的成功!

成功[800字]6

時光飛逝,在一本本作業的臉龐上畫下一個個紅鉤,在一張張試卷的背後貼上一份份獎狀,在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時間,到底留下了什麼,又收穫了什麼?

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我望着那個埋頭寫作業的他,又想起了這句話。

“老班,這題怎麼寫?”同學拿着作業本走到他面前,笑眯眯地問,她知道他會給她一個正確的解答。只見他左手接過作業本,看了幾眼題目,右手一揮,用鉛筆寫下幾個公式幾行文字,滿意地看了幾眼,送還回去了。頗有“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼,正襟危坐,又是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。

“老班,你作文什麼時候寫這麼好啦?”另一個女同學又走過來,隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文本。先是會意的微笑,繼而又是滿臉驚歎,那張有些許青春痘的臉上如雨後的彩虹似的五色斑斕。她彷彿又想起了什麼,低聲哀嘆道:“記得你以前的作文還沒我寫得好呢……”

他擡頭看了看她,放下手中的筆,一本正經地說:“那是因爲每一次我都會進步一點點啊!平時上課的時候,我會認真聽老師講課,下課認真寫作業。如果你們都能這樣,成績肯定跟我差不多。”說完又覺得不妥,呆愣了一會兒,想起了什麼:“一天天地學習,一天天地積累,三年時間,足夠了吧!我的成績,只是‘應該’二字。”

同學臉上的紅瞬間蔓延,她知道,是她不夠努力,就如他所言,這些成績,歸根到底不過是“應該”而已。

他也好像明白了些什麼,看了看手中的筆,緊緊地握了握,挺起胸膛,向四周看了看:一些同學在說話,吃零食,一些座位上根本沒有人,也有很少的人在寫作業,臉上或喜或愁……這紛繁世界,在這裏成了一個縮影。他輕輕笑了笑,眼神更加明亮了,好像多了些什麼以前沒有的東西。

成功都是積累而來的,它在不知不覺中汲取養分,長成參天大樹。自己或許渾然不覺,回顧往昔,才明白自己積累了多少。

下課時路過樓下的教室,又聽到了琅琅書聲:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海……”

成功[800字]7

失敗了怎麼辦?沒有關係,只是離成功更近了一步。成功是什麼?就是當你走完所有失敗的路,最後的一條路,就是通向成功的路。

——題記

“我今天給大家展示的小製作是一個可移動的杯子”。這是我在語文課前演講的第一句話。在製作這個“小魔術”的過程中,我經歷了好幾次失敗。

每個學期,我們每個同學都會進行一起課前演講。在經過深思熟慮後,我決定將演講內容定爲:說明大氣壓強存在的物理小實驗。

準備材料

製作這個小實驗的材料比較簡單,可以用:三個廢棄的1。5升大塑料瓶、三個400毫升的小塑料瓶,此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。

我找來找去,找到了所需的五個瓶子,還差了一個大瓶,我只好買了一瓶1。5升的飲料喝完它,留下瓶子,這可是下了“重金”哦!

首次製作

一切準備就緒,我開始製作了。我先要在3個小瓶子的瓶蓋下方3釐米處鑽一個洞。我用剪刀小心翼翼地鑽一個小孔,再沿着小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個小小的矩形口子。然後再將3個大瓶子的瓶身剪去上半部分,剩下的`一半瓶身看起來就想像一個小缸子了。

我將剪好的大瓶子中裝滿水至3/4,再將小瓶子放進去,居然小瓶子沉不下去,哦!原來是太粗心,竟然忘記將小瓶子的底部剪去了!我趕緊將小瓶的底部剪去後,把它沉入大瓶底部,再用手按住小瓶身上的小孔,把它從大瓶中提起來,這時似乎一股無形的力把小瓶內空氣排了出去,將大瓶裏的水推入了小瓶中。無底小瓶是帶水提了起來,可是水位離目標矮了很多,顯得實驗不夠逼真。由於我太性急,本來只會浪費兩個瓶子,我卻剪壞了六個。這可真是:“心急吃不了熱豆腐”啊!

再次製作

我又重新收集所需的瓶子,這次我將3個小瓶子的底部和三個大瓶子的上部都減少了修減的長度。再次一試,還是不夠。我又把大瓶子修減了一下,終於把盛了水的大瓶中的無底小瓶成功地提起了近2/3瓶的水。

在演講時 ,我用不透光紙繞大瓶子一週進行裝飾,然後將三個透明小瓶子放入大瓶,讓同學們猜哪個大瓶裏小瓶水可以提起來或提起來多少,因爲小瓶上的關鍵孔是不會讓同學們看清的,所以很多人是猜不準水位的。

這次演講的小製作不僅讓我明白做任何事都要細心,更讓我明白做一件事如果你用心了,即使失敗,也沒什麼。因爲N次失敗後我們最終會擁抱成功!

成功[800字]8

愈挫則愈勇,沒有經歷過失敗,怎會輕易成功?茫茫人海,漫漫人生。成功,永遠都不會更替的主題。

成功者自信、自強,集萬寵於一身。但光環背後或許是一段段不爲人知的坎坷經歷。很多人只看到成功帶給他們的榮耀,而並不知道榮耀所帶給他們的挫折與艱辛。

自強,成功者必需的品質。是什麼讓一粒身在懸崖峭壁、飽受風吹日曬的被歲月遺忘的種子生根發芽,而後長成參天大樹?是自強。或許與他作伴的種子有很多,但大都經不住時間與挫折的考驗,要麼自暴自棄,要麼含恨而死。唯有自強者,飽受挫折的洗禮,難耐的痛苦與寂寞。譜寫出自己的神話,詮釋出生命的真諦。自強——成功的必要因素、首要因素。

自信,通往成功的法寶。唯有自信,方顯生命的可貴。做自己想做的,追求自己想要的。或許你會被人嘲笑,或許別人會說你是瘋子。但在學習、生活、工作中,要知道你是最棒的,沒人會嘲笑甚至譏諷一名成功者。反倒是他們會被成功者看不起。無論何時何地,你要做的就是把自己最完美的一面展示給世人。當然,這需要足夠的自信。自信——成功者的標誌。

自律,無論你是公司職員還是企業老闆,無論你是高官還是普通百姓,都需要有自律意識。所謂自律,就是明白你什麼時候該做什麼,什麼時候不該做什麼,你可以做什麼,你不能做什麼。自律可以顯示一個人的道德修養與文化水平。你可以做你認爲最好的自己。但你必須傾聽別人的建議或評價,或許他們代表不了全部,但至少可以代表部分人的感受,它可以讓你明白你需要朝哪個方向努力,你需要放棄哪些,漸漸的提高你自己。自律——成功者的品質。

成功後,每個人都一樣,擁有着你成功前想要的一切。但成功或是成名前,每個人的經歷卻不盡相同。他們經歷的坎坷與挫折,沒有人知道,只有自己體味那裏的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面,而實質性的東西,沒有人會關注。司馬遷受盡酷刑,但很多人關心的並不是他在獄中是怎麼被折磨的。他們只知道或者只關心他花費十幾年心血着成的《史記》,以及他的研究價值和文學價值。

成功,我們每個人所追求的,功成名就之時你或許忘記了自己當年所經歷的痛苦,但不會改變的是心中的那份永恆的追求與不變的信念。

成功者,自強、自行、自律。

自強、自行、自律,助你成功!

成功[800字]9

上午來到滑雪場,一切煩惱與思念都被茫茫白雪與愉快的心情覆蓋了,取而代之的是無限的激動與興奮。 迫不及待地穿上雪鞋,踏上雪板,提上雪杆,就全副武裝地上陣了。 進入滑雪場,我首先登上“雪地魔毯”來到初級道上方,正碰上爸爸同事的孩子。 我一挺胸:“走,咱們下去,看誰滑得快!” 他不甘示弱:“好哩!” 哈哈——我這次是第二次來滑雪,雖然技術不算精湛。但是,起碼各種基本功都不在話下,還學會了“犁式滑法”,雖說速度慢一點,但可以隨時調節,不容易摔跤,要知道,摔跤浪費很多時間呢! “三,二,一,走!”我們同時從坡上衝了下去。

我一上來就採用八十度犁式滑法,阻力很小,速度快極了,我很快將他落在後面,我回過頭:“哈哈,你太自不量力啦!” 他堅定地說:“走着瞧!” 我轉過頭,忽然感覺右邊有人衝上來。一看:啊,他怎麼追上來的?仔細一觀察:九十度平行滑法,無任何阻力!只有高手才能這樣滑的,真是真人不露相啊!我看呆了,“咕咚”一聲坐在地上。 他聽見後,連忙過來扶我,我心中又感激又慚愧。唉,還是自知其力些好! 嗨,算了,再修煉段時間再來吧! 我再次從魔毯上去,面對陡峭的道路,我毫不畏懼,將兩個雪板放成平行,“刷”一聲衝下去,風兒在我耳邊呼呼作響,雪花在我腳下旋轉飛揚,風給了我前進的勇氣,雪花更送給我激動的心情。 腳踏雪板,勢如破竹,一個個深陷的雪窩從我身邊略去,從我腳下溜去,我昂首挺胸,心中平添一種英勇豪邁的感覺。 我正在興奮之中,猛然間,雪板踏到一個小雪球,腳下一滑,摔了個嘴啃雪,又“咕咚咕咚”翻了幾個跟頭,又要往下滑,我急忙拽起掉落在地上的雪杆,隨着衝力站了起來,再次衝了下去……

經過多次艱苦的練習,我終於學會了九十度平行滑法,信心百倍的我再次向爸爸同事的孩子發起了挑戰。 我把雪板放平行,衝下去,再把身體壓低,弓着腰,手提雪杆,爲自己加速,我將雪板挪在筆直的角度,周圍始終沒有濺起大量雪花,隨着要到坡底了,我將身一側,一個絢麗的轉身,雪花在空中飛舞,成功地剎住了車,保持了一個完美的姿勢。 我扭過頭:哈!我的速度居然和他不相上下,看來只有經歷過失敗,才能成功呀!

成功[800字]10

“成功在於什麼?在於努力,在於智慧,在於興趣。”我喜歡幹什麼?我不喜歡跳舞,不喜歡音樂,不喜歡英語,我喜歡做一些與衆不同的事,我喜歡寫作。

我二年級時就開始學習寫,因爲我覺得寫十分有趣,不僅讓你閒不住,還可以練字。可我不會寫作文就叫爸爸給我報作文斑,爸爸二話沒說就答應了我的要求,可是我一直都沒有明顯的進步。爸爸就說:“我們不學了吧,一直沒有明顯的進步。”我也沒說話,也不敢和爸爸討論,就回到了自己的房間。有一次,三年級時,我寫了許多篇作文,我從中選出一篇我

認爲字跡最工整又最好的一篇,送給老師看一看,老師瞪了我一眼說:“就你這種作文你居然還好意思送給我看,就算你給一位數學老師看,那位老師都會說你寫的作文不好。”我鼻子一酸,淚水就不受控制的潸然淚下,許多同學都來安慰我說:“你怎麼了,別哭了我們一起做遊戲好嗎?”我怕同學笑話,就抹去了我臉上那傷心的淚水,對同學笑了笑說:“我沒事。”雖然淚水被我抹去了,但老師對我說過的這一句話,就深深地刻在了我的腦海裏可能再也抹不掉去。

我開始要放棄這顆忽明忽暗的星星。但我有一次看書時偶然看到了談遷撰寫名著《國榷》的故事,我轉念一想別人比我還要努力,我怎能半途而廢呢,我也沒有資格半途而廢。這些話讓我打消了我這個念頭,我每天都會激勵自己寫一篇作文,無論好壞我都會送給老師看一看,我怕的不是老師那嚴厲的吼聲,而是我沒有上升的可能。直到有一次老師對我說:“作文寫的不錯,比以前進步了不少,我聽到了‘不錯’這兩個字就高興跳了起來,可我不放棄。”

四年級時我換了一位老師,我對老師的印象十分好,但老師對我卻恰恰相反。我努力、努力、再努力,努力讓老師關注到我。有一天我實在忍不住了,大膽的走進辦公室向老師介紹我花費了好長時間寫出來的詩歌,老師不僅沒罵我,居然還給我了一個五星好評,真是功夫不負有心人啊!但那時我突然發現老師生病了,老師帶病給我們上課。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹啊!”我的淚水不知怎麼又滴落下來了。

那一句話在我的腦海中成功的抹去,她在裏面刻上一個美好的回憶,“失敗是成功之母。”想要成功就必需嘗試失敗,失敗可以讓自己的弱點顯露出來,讓自己從中吸取教訓,從而達到成功。

成功[800字]11

我們是否有過這樣的經歷:孩提之時,父母指着電視上的官員富商們說:兒子啊,你看他們整天山珍海味,出入轎車,是多麼神氣啊,只要努力,你也能像他們一樣成功,我們緩緩點頭,似懂非懂。

我們是否看過這樣的節目:打開電視,某“成功學”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈,大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上,直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。

從古到今,中國人便有把“成功”與“發跡”相等同的傳統。一個人有了錢與權,有了社會地位,世人便以“成功者”而呼之,至於這錢從何而來,權爲誰所用便無人問津,於是總督來華,學子們自然渴盼“成功”的經驗。無怪時人嗟嘆:“這是一片笑貧不笑娼的時代。”

以一移民而至總督,說其發跡則可,說其成功與否則(似乎)有更待商榷,然而在我們看來這兩者卻劃上了等號,這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下(的)韋小寶而論,他的發跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風使舵的手腕伎倆而得來的,但他既然已身處高位,自然有無數人羨慕其榮華而忘記其手段,他的一生是窮小子們的夢想,至於堂皇而爲“鹿鼎公”的韋爵爺究意爲國爲民建了哪些功業?(,)沒人在意。

在我看來,中國人倘若想從“韋小寶”情結中走出來,就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者,非以其權位之高,倉廒之富,乃是以其爲社會作出的貢獻多少而論,一個人在他有限的生命中創造了生命的價值,那麼便可以稱得上“成功”。戊戌事敗,六君子成仁,雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之,但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然,凜冽萬古猶存,他們從個人意義上、民族意義都是成功的典範。一位老教師十年如一日教書育人,杏壇留芳,一位醫生懸壺濟世,杏林中救人於危亡,縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴),可他們必將是成功的脊樑(典範),而依靠一些鬼蜮伎倆發家的人,煌赫一時之後,留給他們的是長久的暗淡和遺忘。

學術界有“以人爲史”的理念,在歷史的長河中,是無數的人演繹了歲月的精彩,我們是否想過,如果將長河中的一些帝王將相除去,那麼歷史的恢宏與發展或許無損,但如果將那些總是默默耕耘、無私奉獻的人們除去,那麼我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此,誰是成功者,孰爲成功,一目瞭然。

關上電視,讓那些鮮衣怒馬、封妻廕子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡,我們的生活長遠,我們的成功需要一顆平常心用汗水的實踐,功業不在高,而在奉獻。

成功[800字]12

一段時間離開父母還能受得住,我認爲這種獨立性就是男子漢的標誌,要做到這對我來說還真不容易。

08年暑假在廣州金盈居的第十七樓傳來了一陣哭聲,那是我哭了。事情是這樣的:我的小提琴老師蘇老師家住在廣州,他帶我住在他家集訓兩週,備戰廣東省第十二屆小提琴比賽。那次是我第一次長時間的離開父母。開始我還逞強給父母和老師保證做個男子漢,可是待到第三天,由於想家還有訓練強度的加大,我就忍不住了。我哭着要回家,蘇老師想了個好主意,請我的爸爸媽媽到廣州來,在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8點送我到老師家裏,晚上9點再回酒店。這樣我能安心地待在老師家裏練習,技術也增長得飛快。在比賽中我獲得了金獎,我很高興!美中不足的是練習中想家還哭了,還是不光彩不像真正的男子漢。 第二次考驗的機會來了。我在四年級下學期3月28日參加了爲期五天的社會實踐活動,也就是軍訓。

在那裏,第一天我就開始想家了。當時因爲內務整理得不好,跟張熙一起連牀單帶被子,牀墊一起捲包兒出去罰站。那些鋪蓋實在是太重了,我一會兒換左手,一會兒換右手,就差用腦門頂了。在家我哪裏受過這苦呀!所以我就非常思念家裏的生活。想着想着,我的鼻子先發酸,再酸到眼腺,眼腺再受刺激,裏面的液體就流了出來。我很努力地想忍着,怕被別人笑話。我對自己說:“再忍四天就好了,小不忍則亂大謀啊!你要堅持住啊,陳習申。”唉!這次軍訓我還是非常想家,還是哭了。 第三次考驗隨之而來。我在五年級下學期又去軍訓。3月19日我到了軍訓基地,到了那闊別352天的地方。到了那還是老規矩,晚上整理內務時,我按照指示鋪好了牀墊,蓋好了牀單,疊好了被子,用衣架把牀單鋪得像紙一樣的平,而且還能把被子疊得像豆腐塊一樣,教官看了很滿意。我心裏的大石頭終於落地了。這樣我覺得軍訓生活不那麼難度過了,我沒有想哭,沒有很想家,也不想打電話給父母。做個男子漢這次我成功了!

有了第三次的考驗,我有信心克服“思家症”了,只要適應了陌生的環境,我還是能做個男子漢的。

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今天,學校組織了“感恩教育”的活動。使我受益匪淺,讓我知道了怎樣愛祖國·愛老師·愛父母·怎樣愛對自己付出了心血的人。

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。

每個成功的人背後都有一次次的失敗,但是探們可以找到那個地球的支點,從而獲得了成功。但是,成功是不好獲得的~支點更是不好找到的。就像這句話“成功=知識+自信+夢想+努力!”現在每個人在家都是“小皇上”“小公主”所以當父母把可口的飯菜端了上來時,還要說說(飯菜不合口味)不是這個沒加鹽就是那個沒放醋。有時我們又因爲一件十分小的事跟父母鬧氣,有的還離家出走,我原前還會跟父母鬧氣,現在想想當時我爲什莫要那樣呢?這都是有自己的煩惱又不願意給父母說·從而覺得好像得不到家長的關愛似的。只要把自己的苦惱和自己的父母溝通溝通 交流交流說不定也可以解決這個問題呢!

主動與家長溝通固然重要,但是你還要靠自己的努力取得成功,成功是少數人的,不可能每個人都會成功。成功只把握在少數人的手中,那另外的人是怎摸了?那是因爲他們缺少自信,如果你靠努力和知識你也不行的。所以我們要給自己自信,有的小孩因爲以前學的不好,但是現在想學好老師卻說“你這樣的人,是不可能成才的”纔會慢慢的走向了犯罪的道路,然而有的人卻不是這樣的,他在心裏想“你這摸說我,我就要做出一番大事來,給你看看”從而走向了成功的道路。

爲什莫兩個人的命運這莫大的區別呢?這是因爲一個人沒有自信,一個化諷刺爲動力擁有了自信獲得了成功。但是有這些還是不行的你需要夢想,夢想是自己爲自己創造的學會擁有夢想纔會學會擁有成功。

這就應了那句公示成功=知識+自信+夢想+努力。所以只要努力學習,擁有自信,擁有夢想,天天向上,你就可以成功。

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如果成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;如果成功是甜果,那麼失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

“成功”一個平凡的字眼,一個令人豪情壯志的詞語,一個使人勇往前進的字中,卻有着盤古開天之勢的力量。

時間老人無情的將我從一個天真無邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年,正是高年級,一張張試卷就如成天落下的雨點,一次又一次的往我身子壓,讓我喘不過氣。“舊傷”還沒好,緊跟着“新傷”又添加了。但是,這次的考試很不理想,我很是垂頭喪氣,上課時,老師的一句話總好像在提示什麼似的:“有的同學啊!不是粗心大意看錯了題,就是對自己沒有成功的一點兒信心,要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對自己沒有一點好的看法!”

我思考努力的思考着:相信?對自己沒有信心?成功?到底是什麼意思呢?老師真正要告訴我是是什麼?一次又一次的沉思,終於有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了,老師就是要讓我相信自己,讓我清楚成功並不是天才永遠纔有的,有時蠢才的成功也不微不足道,只要對自己有信心,不要一輩子低估自己的智商,成功就在於眼前!”我激動的叫起來。

轉眼又要考試了,我把老師的話銘記得一清二楚,時時刻刻不忘老師的話,一點一點的檢查,相信自己也會像班裏的名列前茅的同學一樣可以成功。果然功夫不負有心人,我成功了,我拿到了第一了,我在同學們的掌聲和老師的警惕聲站起來了,同時我也真正明白了成功不是永遠屬於天才,蠢才的努力也能感動上帝,也能獲得成功的!

如果成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;如果成功是甜果,那麼失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

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曾看到這樣一個故事:有一位心理學家想知道人的心態對行爲會產生怎樣的影響,於是他做了一個實驗:首先他讓10個人穿過一間黑暗的房子,在他的引導下,10個人全都順利而且快速地過去了。然後,心理學家打開房內的一盞暗燈,在微弱的燈光照射下,這些人看清了剛纔所走的路是一條窄窄的小木橋,木橋下面是幾條張着血盆大口的鱷魚。這時心理學家再次讓這10人選擇過橋,此時只有3人勉強表示可以嘗試一下,第一個小心翼翼地走了過去,速度卻比第一次慢了許多,走過後還出了一身大汗;第二個一跨上木橋,雙腳不由自主地抖個不停,當走到木橋中央看到露着牙齒的鱷魚時,嚇得趴在橋上爬;第三個上橋沒走幾步,便嚇得趕緊回來。當心理學家把房間的燈全部打開時,大家都看清了,在橋下布着一張密密的鐵絲網,這時心理學家再次要求這10人走過木橋。結果,有二人原地不動,當問到原因時,這兩人都異口同聲地問:“這張網牢固嗎?”看到這裏,不禁令人感概萬千:外部環境的改變竟然會產生如此大的影響!

筆者也曾做過一個小小的實驗:在平地上畫一條10釐米寬的小路,我們都能從容無誤地走過,當我們用凳子架起一條同樣寬的木板時,就有許多人無法順利通過。可見,外界環境一變,我們的心態就隨之改變,或許此時,我們在爲自己打退堂鼓了:我能走過去嗎?如果掉下來呢?木板會不會折斷呢?我們都人爲地給自己設置了障礙,給自己的心理抹上了陰影。失敗往往與一個人的心態有着密切的聯繫,人一旦產生了畏懼心理,也就缺乏了克服困難的勇氣,隨之,與成功也就擦肩而過了。

或許成功就像通過這座小木橋,走過這條小木板。當忽視自己所處壞境時,我們往往能勇敢地走向前,直至成功。偉大的化學家、物理學家居里夫人,在她研究新元素(鐳)時,她遇到了多少困難與挫折,我們可以想象,如果她在意自己所處的境地的話,或許在化學史上就減少了一種新元素。

擁有良好的心態就能笑對困難,列寧在一次登山過程中,就選擇了一條狹窄、危險的小道,他放棄了平坦大道,用他的話來說:“我所以要走這條令人望而生畏的小路,就是因爲我害怕它。”他的話給了我們很好的啓示:給自己一點信心,保持良好的心態,成功就會對你微笑!